своеобразие растительного мира Южнобережья?
3. Что такое высотная поясность?
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Построение и анализ схемы высотной поясности северного и южного макросклонов Главной гряды Крымских гор презентация
Содержание
- 1. Построение и анализ схемы высотной поясности северного и южного макросклонов Главной гряды Крымских гор
- 2. Какую роль играют растения в:
- 3. Закономерности
- 4. ТЕМА: Практическая работа № 7 «Построение и
- 5. Цель: 1 Научиться строить схему высотной поясности;
- 6. Определите пояса растительности: На северном макросклоне На южном макросклоне
- 7. Постройте схему высотной поясности Крымских гор Задание № 2 стр.76
- 8. Северный макросклон Дубняки грабинниковые
- 9. Дубняки кизиловые
- 10. Леса из дуба скального
- 11. Буковое криволесье
- 12. Буково – грабовые леса
- 13. Южный макросклон Дуб пушистый
- 14. Можжевельник крымский
- 15. Дубово – фисташковые заросли
- 16. Сосна пицундская
- 17. Сосна крымская
- 18. Буковые леса
- 19. Обобщение урока Сделайте вывод о причинах различия
- 20. РЕФЛЕКСИЯ деятельности У меня получилось… Я научился
- 21. Домашнее задание Подготовить презентации: Эндемики Крыма; Реликты Крыма; Красная Книга Крыма
Какую роль играют растения в:
Слайд 1Актуализация опорных знаний
1.Какие главные растительные сообщества выделяются в Крыму?
2.В чем проявляется
Слайд 4ТЕМА:
Практическая работа № 7
«Построение и анализ схемы высотной поясности северного и
южного макросклонов Главной гряды Крымских гор»
Слайд 5Цель:
1 Научиться строить схему высотной поясности;
Анализировать и объяснять смену видового состава
растительности с высотой;
Выявлять существенные различия природных комплексов на различных макросклонах Крымских гор
Выявлять существенные различия природных комплексов на различных макросклонах Крымских гор
Слайд 19Обобщение урока
Сделайте вывод о причинах различия видового состава растительности на северном
и южном макросклонах Главной гряды
Слайд 20РЕФЛЕКСИЯ деятельности
У меня получилось…
Я научился
Сегодня на уроке я смог…
Урок дал мне
для жизни…
За урок я…
За урок я…
