- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Маневренный планшет. Начальные построения и оценка ситуации презентация
Содержание
- 1. Маневренный планшет. Начальные построения и оценка ситуации
- 2. УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
- 3. Нанесение эхо сигналов судов
- 4. Построение треугольника скоростей
- 5. на практике измерения пеленга и дистанции производятся
- 6. Краткий вывод по теме.
- 7. РАСЧЕТ МАНЕВРА РАСХОЖДЕНИЯ
- 8. Точка упреждения через 3 мин.
- 9. Расхождение в 3-х мильной зоне
- 10. Расхождение в 3 милях
- 11. Изменение маневра курсом и скоростью
- 12. Краткий вывод по теме.
- 13. РАСХОЖДЕНИЕ С НЕСКОЛЬКИМИ СУДАМИ
- 14. Внимание!
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
Слайд 5на практике измерения пеленга и дистанции производятся с некоторой погрешностью, зависящей
как от технических характеристик РЛС, так и от самого судоводителя. Поэтому, последовательные точки А1 - А3 могут и не лежать на одной прямой, даже если элементы движения обоих судов не меняются
Слайд 6Краткий вывод по теме.
Пошаговые действия для
оценки ситуации:
наносится вектор скорости нашего судна
делаются замеры пеленга и дистанции встречного судна
в таблицу записываются соответствующие данные
на планшете ставится точка, соответствующая положению встречного судна
в полученную точку параллельно переносится и "втыкается" вектор скорости нашего судна
через 6 мин. повторяются пункты 2-4
по двум точкам строится ЛОД
достраиваются векторы Vо и Vв
оценивается ситуация и принимается решение
наносится вектор скорости нашего судна
делаются замеры пеленга и дистанции встречного судна
в таблицу записываются соответствующие данные
на планшете ставится точка, соответствующая положению встречного судна
в полученную точку параллельно переносится и "втыкается" вектор скорости нашего судна
через 6 мин. повторяются пункты 2-4
по двум точкам строится ЛОД
достраиваются векторы Vо и Vв
оценивается ситуация и принимается решение
