Тупальская Тамара Николаевна
ГБОУ Российская гимназия при ГРМ Центральный район
г. Санкт - Петербург
Методическая разработка урока физики в 10 классе по теме: « Сила упругости. Сила трения.»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Методическая разработка урока физики в 10 классе по теме: Сила упругости. Сила трения презентация
Содержание
- 1. Аттестационная работа. Методическая разработка урока физики в 10 классе по теме: Сила упругости. Сила трения
- 2. Моя аттестационная работа представляет собой методическую разработку
- 3. Сила упругости. Сила трения.
- 4. Обобщение знаний о силе упругости и силе
- 5. Выяснить причины возникновения силы упругости и силы
- 6. Выясняем природу возникновения силы упругости и силы
- 7. От чего зависит действие силы упругости и силы трения? Проблема:
- 8. Учащиеся высказывают свои предположения о зависимости этих
- 9. Работа проходит в группах. Учащиеся в группах
- 10. Так, например 1группа: а)Исследует зависимость силы упругости
- 11. 2 группа: а)Исследует зависимость силы трения от площади опоры. Обработка материала
- 12. 3 группа: а)Исследует зависимость силы трения от
- 13. Каждая группа представляет свою исследовательскую работу, формулирует выводы. Обобщение, анализ , выводы.
- 14. Г.Я. Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н. Сотский Физика. 10
Моя аттестационная работа представляет собой методическую разработку урока в 10 классе по теме: «Сила упругости. Сила трения» с использованием элементов исследовательской деятельности учащихся. Я работаю в Санкт-Петербурге в Российской гимназии при
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Тупальская Тамара Николаевна
ГБОУ Российская гимназия при ГРМ Центральный район
г. Санкт - Петербург
Тупальская Тамара Николаевна
ГБОУ Российская гимназия при ГРМ Центральный район
г. Санкт - Петербург
Слайд 2Моя аттестационная работа представляет собой методическую разработку урока в 10 классе
по теме: «Сила упругости. Сила трения» с использованием элементов исследовательской деятельности учащихся.
Я работаю в Санкт-Петербурге в Российской гимназии при Государственном Русском музее.
Гимназия с гуманитарным уклоном.
Я работаю в Санкт-Петербурге в Российской гимназии при Государственном Русском музее.
Гимназия с гуманитарным уклоном.
Справка:
Слайд 4Обобщение знаний о силе упругости и силе трения.
Исследование физических характеристик этих
сил.
Цели :
Слайд 5Выяснить причины возникновения силы упругости и силы трения.
Изучить зависимость силы упругости
и силы трения от физических характеристик.
Задачи:
Слайд 6Выясняем природу возникновения силы упругости и силы трения.
Определяем направление действия этих
сил.
Вспоминаем форму расчета силы упругости и силы трения.
Вспоминаем форму расчета силы упругости и силы трения.
Изучение теоретического материала
Слайд 8Учащиеся высказывают свои предположения о зависимости этих сил от физических характеристик.
Гипотезы:
Слайд 9Работа проходит в группах.
Учащиеся в группах формулируют тему и цель работы.
Каждая
группа обрабатывает полученный материал, анализирует, делает выводы.
Оформляет материал в виде таблицы.
Оформляет материал в виде таблицы.
Исследование:
Слайд 10Так, например 1группа:
а)Исследует зависимость силы упругости от удлинения пружины.
б)Определяет среднее значение
коэффициента упругости пружины.
Обработка материала.
Слайд 123 группа:
а)Исследует зависимость силы трения от веса тела.
б) Определяет среднее значение
коэффициента трения скольжения.
Обработка материала
Слайд 13 Каждая группа представляет свою исследовательскую работу, формулирует выводы.
Обобщение, анализ
, выводы.
Слайд 14Г.Я. Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н. Сотский Физика. 10 класс, М. «Просвещение» 2016.
Г.Я.
Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н. Сотский Физика. 10 класс, М. «Просвещение» 2016. Электронное приложение к учебнику.
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/bf5c59d6-a562-2c61-9d98-139ac12015dd/114735/?
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/bf5c59d6-a562-2c61-9d98-139ac12015dd/114735/?
Используемая литература
