Аттестационная работа. Физический практикум в 11 классе с использованием лабораторного оборудования презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Лебедева Нина Алексеевна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 1 городского округа город Волгореченск Костромской области имени Героя Советского Союза Н.П. Воробьёва»

На тему:
Физический практикум в 11 классе
с использованием лабораторного оборудования
L-микро
( профильный уровень)

средства, методы обучения, элементы современных педагогических технологий  или сами технологии обучения и воспитания применительно к конкретной теме урока, теме учебной программы, преподаванию курса в целом.

Костромской области имени Героя Советского Союза Н.П. Воробьёва»

Основой деятельности Лицея №1 является:
развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, получение ими знаний в соответствии с выбранным профилем и программами углублённого изучения предметов, формирование умения ориентироваться в потоках информации, самостоятельно получать и применять знания, подготовиться к продолжению образования, получению профессии, осуществлению непрерывной образовательной деятельности, воспитание патриотизма, гражданственности и трудолюбия, укрепление и сохранение здоровья.
Лицей №1 неоднократно являлся победителем конкурсных отборов и обладателем грантов регионального и муниципального уровня.

11 классе с использованием лабораторного оборудования фирмы
L -микро.

широкого использования различных видов учебного эксперимента - демонстрационных опытов, фронтальных лабораторных работ, работ физического практикума, экспериментальных задач, внеклассных и домашних опытов. Изучая банк заданий ЕГЭ по физике за последние несколько лет, мы обнаружили фотографии задач, в которых применяется оборудование лаборатории «L-микро» по механике и электричеству. Эти задания содержат длинное описание экспериментальной установки, результаты измерений указываются с помощью «эффекта лупы». Такие фото-задачи встречаются как в части А, так и частях В и С. Этот факт и привел к необходимости включать в перечень работ физического практикума работ с использованием лаборатории «L-микро».

уроках, к реализации некоторых конкретных физических заданий;
Обучить методам и технике проведения самостоятельных физических исследований. Приобретение практических навыков.
Экспериментальное изучение и проверка основных физических законов.
Обучить практическому анализу получаемых экспериментальных результатов: оценка порядков изучаемых величин, их точности и достоверности.
Обучить технике применения измерительных приборов и лабораторного оборудования в процессе выполнения самостоятельных исследований.
Обучение приемам и методам обработки и оформление экспериментальных результатов: ведение записей в тетрадях, представление результатов в виде таблиц, графиков.
Повторить и углубить пройденный материал, подготовиться к сдаче ЕГЭ.

Основы кинематики
Основы динамики
Законы сохранения в механике
Молекулярная физика
Электродинамика
Законы постоянного тока
Электромагнитная индукция
Колебания и волны
Механические колебания
Оптика. Световые волны
Излучение и спектры
Квантовая физика. Световые кванты

в 11 классе, когда учащиеся прошли все основные темы. Для проведения одной работы необходимо отвести 2 часа. Лучше когда число отобранных работ для практикума будет равно числу групп учеников, тогда все ученики смогут выполнить эти работы.

методики ведения занятий. Эта оценка складывается из результатов проверки ученических отчетов и из результатов наблюдения преподавателя, так как в оценку должно входить не только качество отчета, но и качество всей практической работы, проведенной учеником на лабораторных занятиях.
При оценке работ учитывается:
Выполнение требований по ТБ, самостоятельность выполнения, вывод формул и их объяснение, качество и правильность оформления, полностью выполнение работы на уроке.-5 баллов
Защита работы – ответы на вопросы по теме работы.- 5 баллов

т.к. на протяжении уже многих лет результаты ЕГЭ наших учеников выше городских и областных.