Аттестационная работа. Элективный курс по физике в 10 классах Электрический ток в различных средах презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Кузнецова Олега Юрьевича
МАОУ «Лицей №28 имени академика Б.А.Королёва»,
г.Нижний Новгород

На тему:
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО ФИЗИКЕ в 10 классах «Электрический ток в различных средах»

– это обязательный курс
по выбору учащегося, проводится в технических классах (профиль- ные предметы физика и информатика)
Нормативная база: Федеральный базисный учебный план от 2004 года;
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года на старшей ступени общеобразовательной школы, предусматривающей профильное обучение и др.;
Лицей 28 в Нижнем Новгороде -  Школа медико-экологических практик, углубленное изучение химии, биологии, экологии, физики.
сайт http://www.liceum28.nnov.ru/

интеллектуальных способностей учащихся
на основе рассмотрения темы элективного курса,
2. Расширение знаний по физике, формирование умений вести анализ экспериментальных и информационных данных по теме.
Ожидаемые результаты:  1. Образовательные и развивающие. По
окончании курса учащиеся должны знать
и объяснять на основе классической электронной теории прохождение электрического тока в различных средах. 2. Практические: Проводить лабораторные работы, согласно инструкции, получать информацию из различных источников (справочники, учебники, интернет).

теорию
для объяснения электрического в различных средах. 2. Познакомить учащихся с примерами использования полупроводниковых и вакуумных приборов. 3. Ориентировать учащихся на выбор профессии технического профиля.

занятия по выполнению проектных, исследовательских лабораторных работ и расчётных задач. Приёмы и методы организации учебно-воспитательного процесса:  Теоретические: рассказ, беседа, семинар.
Практические: лабораторные работы, творческие проекты
Оборудование, необходимое для занятий: стандартное оборудование кабинета физики; учебники; справочники; компьютер; интернет. Курс рассчитан на 36 часов, по 1ч в неделю.

связанного с прохождением электрического тока в различных средах. Курс позволит усвоить основные понятия и законы на более высоком уровне, закрепить и развить экспериментальные и исследовательские умения и навыки. Актуальность предложенного курса
обусловлена использованием в технике
новых передовых технологий, знания
о которых необходимы современному
человеку. Полученные знания и умения
пригодятся учащимся в дальнейшей учёбе.

(1ч) Информирование учащихся о правилах поведения в кабинете, правилах работы с оборудованием, правилах пожарной безопасности. Тема 2. Основные положения классической
электронной теории. Электрический ток в
металлах (15ч) Тема 3. Электрический ток в вакууме и газах (6ч) Тема 4. Электрический ток в полупроводниках. Полупроводниковые приборы ( 7ч) Тема 5. Электрический ток в растворах и
расплавах электролитов (7ч).

учебного материала, форма урока, дата проведения Введение. Техника безопасности.(1ч)
Правила поведения в кабинете, правила работы с оборудованием, пожарная безопасность. Измерение физических величин и определение их погрешностей.
Основные положения классической электронной теории. Ток в металлах.(15ч) Электрический ток. Сила тока. Условия существования тока. Сопротивление. Электрическая проводимость различных веществ. Электронная проводимость металлов. 

и удельных сопротивлений материалов».
Л.р.№2 «Исследование зависимости силы тока на однородном участке цепи от приложенного напряжения и сопротивления». Закон Ома для участка цепи. Закон Ома для полной цепи.
Л.р. №3 «Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока».
Л.р.№4 «Исследование сопротивлений проводников при параллельном и последовательном соединении». Работа и мощность постоянного тока. Л.р.№5 «КПД электродвигателя».Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость.

сопротивления меди». Л.р.№8 «Изучение электронного осциллографа».Л.р.№9 «Снятие вольт-амперной характеристики полупроводникового диода».
Л.р.№10 «Исследование влияния температуры на сопротивление полупроводника». Л.р.№11 «Исследование характеристик фоторезистора». Транзисторы. Л.р.№12 «Изучение транзистора». Л.р.№13 «Определение заряда электрона
с помощью электролиза».
Л.р.№14 «Исследование зависимости
сопротивления электролита от температуры».

температуры, на законы Фарадея.

Презентации и сообщения по теме.

на школьной научно-практической конференции.
Подготовка презентаций и сообщений по темам на открытый семинар.

конкурсах («Старт в науку», «Будущие исследователи-будущее науки») , предметных олимпиадах, конференциях НОУ, проводятся «Королевские чтения» (в память об академике Б.А.Королеве) , расширяется сфера участия, привлекаются ученики младших классов. Проводятся конкурсы по проектам как в лицее, так и на районном, городском уровнях.