Возникновение и этапы развития науки. (Лекция 1) презентация

Содержание

НАУКА «НАУКА - СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ И ИЗЛОЖЕНИЕ ОБЪЕКТИВНО ДОСТОВЕРНЫХ СВЕДЕНИЙ, ПРИНАДЛЕЖАЩИХ К КАКОЙ-ЛИБО ОБЛАСТИ ЗНАНИЯ, В БОЛЕЕ ОБЩЕМ СМЫСЛЕ - ОБЪЕКТИВНО ДОСТОВЕРНОЕ И СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ О ЯВЛЕНИЯХ ПРИРОДЫ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Слайд 1Лекция 1. Возникновение и этапы развития науки
Методология научных исследований
д.э.н. Гриненко Светлана

Викторовна

Слайд 2НАУКА
«НАУКА - СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ И ИЗЛОЖЕНИЕ ОБЪЕКТИВНО ДОСТОВЕРНЫХ СВЕДЕНИЙ, ПРИНАДЛЕЖАЩИХ К

КАКОЙ-ЛИБО ОБЛАСТИ ЗНАНИЯ, В БОЛЕЕ ОБЩЕМ СМЫСЛЕ - ОБЪЕКТИВНО ДОСТОВЕРНОЕ И СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ О ЯВЛЕНИЯХ ПРИРОДЫ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА СО СТОРОНЫ ИХ ЗАКОНОМЕРНОСТИ И НЕИЗМЕННОГО ПОРЯДКА»

Слайд 3ГИПОТЕЗЫ
1. НАУКА БЫЛА ВСЕГДА, НАЧИНАЯ С МОМЕНТА ЗАРОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА, ТАК

КАК НАУЧНАЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЧНО ПРИСУЩА ЧЕЛОВЕКУ;
2. НАУКА ВОЗНИКЛА В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ, ТАК КАК ИМЕННО ЗДЕСЬ ЗНАНИЯ ВПЕРВЫЕ ПОЛУЧИЛИ СВОЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ (ОБЩЕПРИНЯТОЕ);
3. НАУКА ВОЗНИКЛА В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ В XII-XIV ВВ., ПОСКОЛЬКУ ПРОЯВИЛСЯ ИНТЕРЕС К ОПЫТНОМУ ЗНАНИЮ И МАТЕМАТИКЕ;
4. НАУКА НАЧИНАЕТСЯ В XVI—XVIIВВ., И БЛАГОДАРЯ РАБОТАМ Г. ГАЛИЛЕЯ, И. КЕПЛЕРА, X. ГЮЙГЕНСА И И. НЬЮТОНА, СОЗДАЕТСЯ ПЕРВАЯ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФИЗИКИ НА ЯЗЫКЕ МАТЕМАТИКИ;
5. НАУКА НАЧИНАЕТСЯ С ПЕРВОЙ ТРЕТИ XIXВ., КОГДА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БЫЛА ОБЪЕДИНЕНА С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ.

Слайд 4Этапы развития науки

Слайд 5Восточная преднаука
Египет, Вавилон, Индия, Китай;
Характерные черты:
подчиненность практическим потребностям (измерение и счет

– математика; составление календарей и обслуживание религиозных культов – астрология; техническое усовершенствование орудий производства и строительства – механика и т.д.);
рецептурность (инструментальность) «научного» знания;
эмпирический характер происхождения научного знания и обоснования;
кастовость и закрытость научного сообщества.


Слайд 6Античная наука
Древняя Греция, Древний Рим;
Характерные черты:
теоретичность
логическая доказательность
независимость от практики
открытость критике
демократизм


Слайд 7Средневековая европейская «наука»
арабский Восток и Средняя Азия;
Характерные черты:
Теологизм
Непосредственное обслуживание социальных и

практических потребностей религиозного общества
Схоластика
Догматизм



Слайд 8Новоевропейская классическая наука
эпоха Возрождения и Новое время;
Характерные черты:
светский характер, критический дух,

объективная истинность, практическая полезность.
синтез рациональности античной науки и техно-инструментального характера восточной преднауки
изучение отдельных процессов и явлений для использования полученных знаний в технических и технологических целях
экспериментальная основа науки




Слайд 9Неклассическая наука
теория эволюции Дарвина,
теория относительности Эйнштейна,
принцип неопределенности Гейзенберга,
гипотеза

Большого Взрыва,
теория катастроф Рене Тома,
фрактальная геометрия Мандельброта
Характерные черты:
Системность, структурность, организованность
Субъект-объектность научного знания
частичная эмпирическая и теоретическая верифицируемость научного знания
отсутствие универсального научного метода




Слайд 10Постнеклассическая наука
Главный предмет: сверхсложные системы, включающие человека в качестве существенного элемента своего

функционирования и развития (механические, физические, химические, биологические, экологические, инженерно-технические, технологические, компьютерные, медицинские, социальные и др.)




Слайд 11Политическая экономия
Первобытное общество
Рабовладельческое общество
Феодальный способ производства
Капиталистический способ производства
Монополистический капитализм – империализм
Государственно-монополистический

империализм
Социалистический способ производства




http://krasnoe.tv/category?categoryid=337
Лекции проф. Бузгалина А.В.

Слайд 12Политическая экономия



Слайд 13Политическая экономия



Слайд 14Политическая экономия



Слайд 15Политическая экономия



Слайд 16Развитие экономической науки

Похожие презентации

Честь и достоинство 332
Разработка и реализация учебно-методического обеспечения введения ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья 300
Инструкция и разъяснение задания. Проблема диагностики художественных способностей 443
Logika dla prawników 302
Українська сім’я. Фунції сім’ї. Історичний розвиток 700
Психолингвистическая теория понимания текста 382

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика