псих.наук, доцент.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вивчення самооцінки сучасного підлітка презентация
Содержание
- 1. Вивчення самооцінки сучасного підлітка
- 3. Предмет, об'єкт, мета, завдання Предмет: самооцінка підлітка
- 4. Що таке самооцінка? Основу самооцінки складає система
- 5. Що таке самооцінка?
- 6. Хто вивчав самооцінку?
- 7. Хто вивчав самооцінку?
- 8. Емпіричне дослідження Методика «Самооцінка психічних станів" (за
- 10. Висновок Таким чином, за результатами нашого емпіричного
Предмет, об'єкт, мета, завдання Предмет: самооцінка підлітка Об'єкт: рівень самооцінки підлітка Мета: визначити рівень самооцінки сучасного підлітка
Слайд 1Вивчення самооцінки сучасного підлітка
Доповідач: Крупенко Олена
Науковий керівник: Ткаченко Ніна Володимирівна, кандидат
Слайд 3Предмет, об'єкт, мета, завдання
Предмет: самооцінка підлітка
Об'єкт: рівень самооцінки підлітка
Мета: визначити рівень
самооцінки сучасного підлітка
Слайд 4Що таке самооцінка?
Основу самооцінки складає система особових сенсів індивіда, прийнята ним
система цінностей.
Розглядається в якості центрального особового утворення і центрального компонента Я-концепції
Розглядається в якості центрального особового утворення і центрального компонента Я-концепції
Слайд 8Емпіричне дослідження
Методика «Самооцінка психічних станів" (за Айзенком), адаптований;
Опитувальник «Вивчення загальної самооцінки»
(Казанцева Г.Н.);
Тест «Вивчення самооцінки особистості старшокласника» (Головей Л.А., Рибалко Е.Ф.).
Тест «Вивчення самооцінки особистості старшокласника» (Головей Л.А., Рибалко Е.Ф.).
Слайд 10Висновок
Таким чином, за результатами нашого емпіричного дослідження ми бачимо, що у
сучасних підлітків переважає занижений рівень самооцінки:
за першою методикою – 52% (30 підлітків),
за другою методикою – 47% (26 підлітків)
та за третьою методикою – 55% (31 підлітків).
за першою методикою – 52% (30 підлітків),
за другою методикою – 47% (26 підлітків)
та за третьою методикою – 55% (31 підлітків).
