- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Три метода познания и три раздела ведического знания презентация
Содержание
- 1. Три метода познания и три раздела ведического знания
- 2. Для поддержания надлежащей учебной атмосферы студенты принимают
- 3. 5) Мы не будем звонить по
- 4. 9)Каждый из нас берет на себя полную
- 11. Пусть Бог хранит нас вместе Пусть мы
- 12. ШАНТИ МАНТРА ОМ САХАНА ВАВАТУ САХАНАУ БХУНАКТУ
- 13. ТРИ МЕТОДА ПОЗНАНИЯ МИРА
- 14. - непосредственное восприятие при помощи чувств и
- 15. 1) КАРАНАПАТАВА чувства не совершенны. НЕДОСТАТКИ ПРАТЬЯКШИ
- 16. 2) БХРАМА склонность совершать ошибки. НЕДОСТАТКИ ПРАТЬЯКШИ Пример с Махатмой Ганди
- 17. 3) ПРАМАДА склонность впадать в иллюзию. НЕДОСТАТКИ ПРАТЬЯКШИ
- 18. 4) ВИПРАЛИПСА склонность обманывать. НЕДОСТАТКИ ПРАТЬЯКШИ
- 19. - логический вывод на основе обобщенного опыта АНУМАНА АНУ -следование МАНА -ум
- 20. НЕДОСТАТКИ АНУМАНЫ а)получение исходных данных посредством несовершенной
- 22. - Получение знания посредством слушания из авторитетного источника ШАБДА
- 23. ИСТОЧНИК ШАБДЫ ГУРУ САДХУ ШАСТРЫ «Кто мой отец?» Шрила Прабхупада
- 24. ШАБДА не требует доказательств
- 25. Дедуктивный (нисходящий) метод - означает принять авторитет
- 26. Индуктивный метод (восходящий) означает не принимать авторитетные
- 27. ШАБДА – ЭТО НЕ ИНФОРМАЦИЯ!!! ЭТО ТРАНСФОРМАЦИЯ!!!
- 28. 1) ПОКАЖИ ТРИ ТИПА ЛЮДЕЙ: 2) ДОКАЖИ 3) СКАЖИ МНЕ ПРАВДУ
- 29. 1) Шраванам (услышали). Постижение знания: 2) Мананам (обдумали). 3) Нидидьясанам (усвоили).
- 30. 1) Ученик 1 классв КВАЛИФИКАЦИЯ УЧЕНИКА: 2) Ученик 2 класса 3) Ученик 3 класса.
- 31. КАРМИ ТРАНЦЕНДЕНТАЛИСТЫ ПРАТЬЯКША АНУМАНА ШАБДА ГЬЯНИ
- 32. НЕВЕЖЕСТВО БЛАГОСТЬ ПРАТЬЯКША АНУМАНА ШАБДА СТРАСТЬ
- 33. ТРИ РАЗДЕЛА ВЕДИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
- 34. Что? Для чего? Как? Самбандха Абхидхея
- 35. Я есть Брахман Слияние с Брахманом
- 36. ИШВАРА ПРАКРИТИ ДЖИВА бхакти карма кала
Для поддержания надлежащей учебной атмосферы студенты принимают соглашение в течение курса следовать нижеперечисленным принципам:
1) Мы будем присутствовать на всех занятиях курса.
2) Мы будем поднимать руки, чтобы попросить слово.
3) Мы
Слайд 2Для поддержания надлежащей учебной атмосферы студенты принимают соглашение в течение курса следовать
нижеперечисленным принципам:
1) Мы будем присутствовать на всех занятиях курса.
2) Мы будем поднимать руки, чтобы попросить слово.
3) Мы будем уважать ответы учеников, несмотря на то, согласны мы с ними или нет.
4) Мы будем воздерживаться от посторонних разговоров.
Слайд 3 5) Мы не будем звонить по телефону и принимать звонки во
время занятий.
6)Мы будем соблюдать конфиденциальность на занятиях и вне их.
7)Мы будем воздерживаться от применения силы своего статуса или положения.
8) Мы уважаем право человека без объяснения причин отказаться от участия в любом задании, доставляющем ему беспокойство.
Слайд 49)Каждый из нас берет на себя полную ответственность за успех в
достижении желаемых результатов.
10)Мы можем оспаривать позицию или поведение, но не человека.
11)Каждый из нас будет с уважением относиться к любому совместно достигнутому соглашению.
Слайд 11Пусть Бог хранит нас вместе Пусть мы будем практиковать вместе. Пусть мы будем
вместе духовно расти.
Пусть наше обучение будет успешным и честным.
Пусть мы никогда не будем сориться друг с другом.
Слайд 12ШАНТИ МАНТРА ОМ САХАНА ВАВАТУ САХАНАУ БХУНАКТУ САХАВИРЬЯМ КАРАВАВАХЕЙ ТЕДЖАСВИНА ВАДИ ТАМАСТУ МА ВИДВИШАВАХЕЙ ОМ ШАНТИ ШАНТИ
ШАНТИ
Слайд 14- непосредственное восприятие при помощи чувств и ума
АКША – глаза
Метод чувственного
восприятия
(имперический)
(имперический)
ПРАТЬЯКША
Слайд 151) КАРАНАПАТАВА чувства не совершенны.
НЕДОСТАТКИ ПРАТЬЯКШИ
«Если в комнате темно, то Вы
не сможете увидеть даже собственную руку» Шрила Прабхупада
Слайд 20НЕДОСТАТКИ АНУМАНЫ
а)получение исходных данных посредством несовершенной пратьякши; б)бесполезность
в постижении событий, находящихся за пределами логики и восприятия, то есть несовершенство материального ума
Слайд 25Дедуктивный (нисходящий) метод - означает принять авторитет кого-либо и узнать правду,
задавая ему вопросы. Например: если мы хотим узнать, кто наш отец, мы должны признать авторитет своей матери в этом вопросе.
Слайд 26Индуктивный метод (восходящий) означает не принимать авторитетные суждения, а пытаться дойти
до истины в результате собственных усилий или размышлений. Например: как вы можете выяснить, кто ваш отец? Если пытаться установить личность своего отца, просто спрашивая у каждого мужчины, не является ли он нашим отцом, то к истинному выводу мы вероятнее всего не придем (индуктивный метод пратьякши и ануманы).
Слайд 34Что?
Для чего?
Как?
Самбандха
Абхидхея
Прайоджина
Мадана Мохан
Говиндаджи
Гопинатх
Санатана Госвами
Рупа Госвами
Рагунатха дас Госвами
Слайд 35Я есть Брахман
Слияние с Брахманом
Самбандха
Абхидхея
Прайоджина
Гьяна йога
Я наслаждающийся
Смерть
Самбандха
Абхидхея
Прайоджина
Наслаждение чувств
Материалист
Майавади
