- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Способы социального влияния презентация
Содержание
- 1. Способы социального влияния
- 2. Учебные вопросы: 1) эмоциональное заражение;
- 3. Заражение – процесс передачи эмоций
- 4. Паника – эмоциональное состояние, характеризующееся:
- 5. Внушение (суггестия) – обычно целенаправленное слабоаргументированное воздействие
- 6. Подражание – воспроизведение отдельных черт и
- 7. Убеждение – процесс осознанного принятия человеком каких-либо
- 8. Прием Гомера: начинать с сильных доводов, затем
- 9. Принуждение – применение насилия или
Учебные вопросы: 1) эмоциональное заражение; 2) особенности внушения; 3) специфика подражания; 4) феномен убеждения; 5) характеристика принуждения.
Слайд 2Учебные вопросы:
1) эмоциональное заражение;
2) особенности внушения;
3) специфика подражания;
4) феномен убеждения;
5)
характеристика принуждения.
Слайд 3
Заражение – процесс передачи
эмоций от одних людей другим.
Происходит путем
синхронизации
выражений лиц, голосов, поз и
актов поведения.
Может происходить как «кольцевая реакция».
Паника как эмоциональное заражение.
«феномен 30 октября 1938 г.»
выражений лиц, голосов, поз и
актов поведения.
Может происходить как «кольцевая реакция».
Паника как эмоциональное заражение.
«феномен 30 октября 1938 г.»
Слайд 4Паника – эмоциональное состояние, характеризующееся:
- экстремальной выраженностью
страха;
- блокировкой способности рационально оценивать
информацию;
- ситуацией поведенческой неопределенности (растерянности);
- импульсивностью действий;
- временной потерей волевого самоконтроля;
- эгоцентричностью поведения;
- доминированием потребности к самосохранению .
- ситуацией поведенческой неопределенности (растерянности);
- импульсивностью действий;
- временной потерей волевого самоконтроля;
- эгоцентричностью поведения;
- доминированием потребности к самосохранению .
Слайд 5Внушение (суггестия) – обычно целенаправленное слабоаргументированное воздействие одних на других. Основано
на некритичном восприятии информации из авторитетного и вызывающего доверие источника.
Виды внушения:
- прямое (императивное)
и косвенное (недирективное);
- случайное (например, ятрогения)
и преднамеренное.
Гипноз в контексте внушения.
Виды внушения:
- прямое (императивное)
и косвенное (недирективное);
- случайное (например, ятрогения)
и преднамеренное.
Гипноз в контексте внушения.
Слайд 6Подражание – воспроизведение
отдельных черт и целостных
образцов (паттернов) демонстри-
руемого кем-то
поведения.
Может быть произвольным или непроизвольным.
Мода как подражание, подражательные преступления, самоубийства
Может быть произвольным или непроизвольным.
Мода как подражание, подражательные преступления, самоубийства
Слайд 7Убеждение – процесс осознанного
принятия человеком каких-либо
сведений или идей на основе
их анализа
и оценки.
Сократический диалог как убеждение.
Побуждение собеседника к размышлениям путем вопросов, которые приводят к пониманию противоречий в своих словах, а также преодоление этих противоречий путем совместного поиска истины. Способ разрушения привычных догм и иллюзий.
Сократический диалог как убеждение.
Побуждение собеседника к размышлениям путем вопросов, которые приводят к пониманию противоречий в своих словах, а также преодоление этих противоречий путем совместного поиска истины. Способ разрушения привычных догм и иллюзий.
Слайд 8Прием Гомера: начинать с сильных доводов, затем в ход идут средние,
а после этого – самые сильные. Слабых аргументов следует избегать.
Прием Сократа (правило трех «да»): поставьте проблему на третье место. Вначале задайте два коротких и простых вопроса, на которые ожидается положительный ответ.
Прием Паскаля: не стоит загонять собеседника в угол. Позвольте «сохранить лицо».
Прием Сократа (правило трех «да»): поставьте проблему на третье место. Вначале задайте два коротких и простых вопроса, на которые ожидается положительный ответ.
Прием Паскаля: не стоит загонять собеседника в угол. Позвольте «сохранить лицо».
Слайд 9
Принуждение – применение
насилия или угроза им в целях
изменения поведения.
Агрессия (от лат. «нападать») в контексте принуждения.
«Формула» агрессии: А = Н (намерение) + Д (действие) + НЖ (нежелание жертвы)
Виды агрессии:
индивидуальная и групповая;
физическая и психологическая;
враждебная и инструментальная.
Враждебная – направлена на причинение страданий жертве. Агрессия как самоцель.
Инструментальная – как средство достижения какой-либо другой цели.
