Социальная среда как условие развития личности или психология общения презентация

невербальное общение.
4. Причины неэффективной коммуникации.
5. Позиции в общении

факт, взаимодействие социальных индивидов
2. Взаимодействие требует личного контакта
Общение как отношение между людьми — необходимость понимания людьми друг друга
Открытое общение (откровенное (бытовой смысл), условие взаимного понимания людей (интерперсональное знание)
К. Роджерс: виды знания есть знание субъективное, объективное (совокупное мнение экспертов), интерперсональное (межличностное знание — результат взаимного понимания людей).
3. Деятельность целостна, деятельность общения имеет собственный мотив, деятельность общения, общение необходимо для того, чтобы по-новому воспринимать окружающий мир, новый способ понимания реальности

друг друга в результате которой появляются новые качества: интерперсональное знания, эмоциональные состояния, способы поведения и новое восприятие и понимание реальности

людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса: коммуникацию, интеракцию и социальную перцепцию.

и понимание партнера

своему социальному целому;
Субъективно - чувство сопричастия к своему обществу. (Люсьен Леви-Брюль: «Существовать значит быть сопричастным»)
2. Объективная необходимость быть принятым (быть замеченным) в обществе
Субъективно - чувство самоуважения

в контакт с другими людьми
Природный и культурный опыт должен быть воспроизведен
- Ориентировка в целях общения, в ситуации общения

общения человек представляетсебе что именно скажет.
- Бессознательно (иногда сознательно) человек выбирает конктретные средства, фразы, которыми будет пользоваться, решает как говорить, как себя вести.

общения человек представляет себе что именно скажет.
- Бессознательно (иногда сознательно) человек выбирает конкретные средства, фразы, которыми будет пользоваться, решает как говорить, как себя вести.

эффективности общения на основе установления обратной связи
- Корректировка направления, стиля, методов общения
Если какое-либо из звеньев акта общения нарушено, то говорящему не удается добиться ожидаемых результатов общения — оно окажется неэффективным

(система вокализации, т. е. качество голоса, его диапазон, тональность) и экстралингвистическая (включение в речь пауз, других вкраплений, например, покашливания, плача, смеха, сам темп речи)

область, занимающаяся нормами пространственной и временной организации общения) — зоны общения
4) визуальный контакт

это процесс использования языка

общение
Сигнальная - за сигналом стоит аффект, аффективная

общения (0,5 - 1,2 м)
3) социальная зона общения (1- 3,7 м)
4) публичная зона общения (более 3,7 м)

ситуаций, в результате нет объективного анализа и понимания людей, ситуаций, проблем;
б) «предвзятые представления» - склонность отвергать все, что противоречит собственным взглядам, что ново, необычно

то трудно его убедить в справедливости вашего взгляда;
г) отсутствие внимания и интереса собеседника, а интерес возникает, когда человек осознает значение информации для себя;
д) пренебрежение фактами, т. е. привычка делать выводы -заключения при отсутствии достаточного числа фактов

сообщения, слабая убедительность, нелогичность;
ж) неверный выбор стратегии и тактики общения

собеседника;
-доминировани, или «общение сверху»;
- «общение на равных»;
- подчинение, или позиция «снизу»

группа, когда появляется собственная символика