- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Психология профессионального образования презентация
Содержание
- 1. Психология профессионального образования
- 2. ППО - - новая отрасль отечественной
- 3. ППО ставит своей целью
- 4. Объект и предмет ППО как учебной
- 5. ППО – интегрированная дисциплина в рамках
- 6. ППО – интегрированная дисциплина в рамках
- 7. ППО – интегрированная дисциплина в рамках
- 8. Социализация - – это и процесс, и
- 9. Социализация как процесс осуществляется благодаря условиям:
- 10. Влияние социализации Б.Г.Ананьев рассматривал социализацию как процесс,
- 11. Механизмы социализации Идентификация Подражание сознательное и бессознательное Внушение Социальная фасилитация Конформность
- 12. Методические указания к выполнению КР по
- 13. Напоминание! Контрольная работа по ППО сдается
- 14. Итог изучения ППО Экзамен в летнюю сессию;
ППО - - новая отрасль отечественной прикладной психологии, изучающая феноменологию профессионального становления, закономерности профессионального обучения, воспитания и развития личности, возрастные особенности личности с позиций профессионального образования, а также особенности педагогической
Слайд 1Психология профессионального образования
Установочная лекция доц. каф.ПППО, к.п.н.
Васильевой Е.А.
Слайд 2ППО -
- новая отрасль отечественной прикладной психологии, изучающая феноменологию профессионального
становления, закономерности профессионального обучения, воспитания и развития личности, возрастные особенности личности с позиций профессионального образования, а также особенности педагогической профессии.
Слайд 3ППО
ставит своей целью сформировать компетенции обучающегося в области
психологии развития личности, психологии труда и профессиональной деятельности, педагогической психологии.
Слайд 4Объект и предмет ППО
как учебной дисциплины
Объект психологии профессионального образования –
человек на разных стадиях онтогенеза.
Предмет психологии профессионального образования – процесс профессионального становления личности.
Предмет психологии профессионального образования – процесс профессионального становления личности.
Слайд 5ППО – интегрированная дисциплина
в рамках психологии развития личности изучает:
социализацию личности;
возрастную
психологическую периодизацию личности;
возрастные особенности старшего подросткового возраста (14-17 лет) и раннего юношеского возраста (17-23 лет).
возрастные особенности старшего подросткового возраста (14-17 лет) и раннего юношеского возраста (17-23 лет).
Слайд 6ППО – интегрированная дисциплина
в рамках психологии труда и профессиональной деятельности
изучает:
процесс профессионального самоопределения и выбор профессии;
особенности профориентации, профотбора и профподбора;
прогрессивные и регрессивные стадии развития личности в процессе труда;
процесс профессионального самоопределения и выбор профессии;
особенности профориентации, профотбора и профподбора;
прогрессивные и регрессивные стадии развития личности в процессе труда;
Слайд 7ППО – интегрированная дисциплина
в рамках педагогической психологии:
психологические особенности педагогической деятельности;
формирование
личности педагога;
стили педагогического руководства и пед. манипулирование;
особенности педагогических конфликтов;
формирование коллектива учащихся;
психологические особенности пед. оценки.
стили педагогического руководства и пед. манипулирование;
особенности педагогических конфликтов;
формирование коллектива учащихся;
психологические особенности пед. оценки.
Слайд 8Социализация -
– это и процесс, и одновременно результат усвоения и последующего
активного воспроизведения индивидом социального и культурно-исторического опыта предыдущих поколений.
Социальный и культурно-исторический опыт – это знания, культурные ценности, моральные нормы, социальные роли и приписанные им правила взаимодействия в обществе.
Социальный и культурно-исторический опыт – это знания, культурные ценности, моральные нормы, социальные роли и приписанные им правила взаимодействия в обществе.
Слайд 9Социализация как процесс
осуществляется благодаря условиям:
специально организованной деятельности (обучению и
воспитанию);
случайному социальному взаимодействию в процессе деятельности и общения.
осуществляется в специальных социальных институтах, важнейшими из которых является семья, образовательные учреждения, трудовые коллективы, а также в различных неформальных объединениях.
случайному социальному взаимодействию в процессе деятельности и общения.
осуществляется в специальных социальных институтах, важнейшими из которых является семья, образовательные учреждения, трудовые коллективы, а также в различных неформальных объединениях.
Слайд 10Влияние социализации
Б.Г.Ананьев рассматривал социализацию как процесс, протекающий в двух направлениях:
становление человека
как личности,
становление как субъекта деятельности.
Итогом социализации является образование индивидуальности, когда личность осознанно использует опыт предыдущих поколений.
становление как субъекта деятельности.
Итогом социализации является образование индивидуальности, когда личность осознанно использует опыт предыдущих поколений.
Слайд 11Механизмы социализации
Идентификация
Подражание сознательное и бессознательное
Внушение
Социальная фасилитация
Конформность
Слайд 12
Методические указания к выполнению КР по ППО
Размещены на сайте СПГУТД, раздел
«Электронные библиотечные ресурсы»
На сайте СЗППИ https://sites.google.com/site/szppizaoch/
На сайте СЗППИ https://sites.google.com/site/szppizaoch/
Слайд 14Итог изучения ППО
Экзамен в летнюю сессию;
Дифференцированный зачет для студентов- «ускоренников»;
70% учебного
материала по ППО представлено в материалах ГЭК.
