- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Память. Виды памяти презентация
Содержание
- 1. Память. Виды памяти
- 2. Память -основа психической деятельности. Без нее невозможно
- 3. Мгновенная Кратковременная Оперативная Долговременная Зрительная Двигательная Слуховая
- 4. Мгновенная память определяется процессами, происходящими в периферическом
- 5. Кратковременная память представляет собой способ хранения информации в течение короткого промежутка времени.
- 6. Оперативной называют память, рассчитанную на хранение информации
- 7. Долговременная - это память, способная хранить информацию в течение практически неограниченного срока.
- 8. Характеризуя образную память, следует иметь в
- 9. Зрительная память связана с сохранением и воспроизведением зрительных образов.
- 10. Слуховая память - это хорошее запоминание и точное воспроизведение разнообразных звуков, например музыкальных, речевых.
- 11. Двигательная - . это запоминание, сохранение и воспроизведение различных движений
- 12. Эмоциональная память -- это память на переживания.
- 13. СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ СВЯЗАННА С ЗАПОМИНАНИЕМ, УЗНАВАНИЕМ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕМ МЫСЛЕЙ, ПОНЯТИЙ, УМОЗАКЛЮЧЕНИЙ И Т.Д.,
- 14. НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ - ОНА ХРАНИТСЯ 0,25 СЕК. ПОЗВОЛЯЕТ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ПОСЛЕДУЮЩИМИ ИНТЕРВАЛАМИ ВРЕМЕНИ.
- 15. непроизвольная, характеризуется тем, что человек
- 16. ОСНОВНЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ ПАМЯТИ ЯВЛЯЮТСЯ: быстрота запечатления
- 17. Как можно развить память?
- 18. Чтобы совершенствовать и развивать память, вы можете
- 19. Целенаправленные упражнения. Путем специальных упражнений можно развить
- 20. Тренировка наблюдательности. Чтобы запомнить виденное, надо развивать
- 21. Гигиена памяти. Память является важнейшей функцией интеллекта.
- 22. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ 1)Индивидуальные особенности памяти связаны
- 23. ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ у артистов
- 25. НАШ ПСИХИЧЕСКИЙ МИР МНОГООБРАЗЕН И РАЗНОСТОРОНЕН. БЛАГОДАРЯ
Память -основа психической деятельности. Без нее невозможно понять основы формирования поведения, мышления, сознания, подсознания. Поэтому для лучшего понимания человека необходимо как можно больше знать о нашей памяти.
Слайд 2Память -основа психической деятельности. Без нее невозможно понять основы формирования поведения,
мышления, сознания, подсознания. Поэтому для лучшего понимания человека необходимо как можно больше знать о нашей памяти.
Слайд 3Мгновенная
Кратковременная
Оперативная
Долговременная
Зрительная
Двигательная
Слуховая
Эмоциональная
Виды памяти:
Словесно-логическая
Непроизвольная
и произвольная
непосредственная
образная
Слайд 4Мгновенная память определяется процессами, происходящими в периферическом отделе анализатора (в рецепторах).
Информация там хранится очень недолго – от долей до нескольких секунд
Слайд 5Кратковременная память представляет собой способ хранения информации в течение короткого промежутка
времени.
Слайд 6Оперативной называют память, рассчитанную на хранение информации в течение определенного, заранее
заданного срока, в диапазоне от нескольких секунд до нескольких дней.
Слайд 7Долговременная - это память, способная хранить информацию в течение практически неограниченного
срока.
Слайд 8
Характеризуя образную память, следует иметь в виду все те особенности, которые
характерны для представлений, и, прежде всего их бледность, фрагментарность и неустойчивость. Эти характеристики присущи и для данного вида памяти, поэтому воспроизведение воспринятого раньше нередко расходится со своим оригиналом.
Слайд 10Слуховая память - это хорошее запоминание и точное воспроизведение разнообразных звуков,
например музыкальных, речевых.
Слайд 12Эмоциональная память -- это память на переживания. Она участвует в работе
всех видов памяти, но особенно проявляется в человеческих отношениях.
Слайд 13СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ СВЯЗАННА С ЗАПОМИНАНИЕМ, УЗНАВАНИЕМ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕМ МЫСЛЕЙ, ПОНЯТИЙ, УМОЗАКЛЮЧЕНИЙ
И Т.Д.,
Слайд 14НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ - ОНА ХРАНИТСЯ 0,25 СЕК. ПОЗВОЛЯЕТ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ПОСЛЕДУЮЩИМИ
ИНТЕРВАЛАМИ ВРЕМЕНИ.
Слайд 15
непроизвольная, характеризуется тем, что человек запоминает и воспроизводит образы не
ставя какой либо цели запомнить это и воспроизвести.
· произвольная (преднамеренная), осмысленная, продуманная с определенной целью и задачей усвоить и воспроизвести материал, используя те или иные приемы.
· произвольная (преднамеренная), осмысленная, продуманная с определенной целью и задачей усвоить и воспроизвести материал, используя те или иные приемы.
Слайд 16ОСНОВНЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ ПАМЯТИ ЯВЛЯЮТСЯ:
быстрота запечатления
объем
точность воспроизведения
длительность сохранения
готовность к
использованию сохраненной информации
Слайд 18Чтобы совершенствовать и развивать память, вы можете использовать следующие приемы:
Повторение заученного.
Руководитель должен периодически освежать в памяти все запомненное (перечитывать, продумывать, перелистывать и т. д.).
Слайд 19Целенаправленные упражнения. Путем специальных упражнений можно развить все виды памяти. Здесь
можно предложить: заучивание цифрового материала, заучивание текстов прозы и стихов, запоминание образов.
Слайд 20Тренировка наблюдательности. Чтобы запомнить виденное, надо развивать наблюдательность. Наблюдательность способствует улучшению
непроизвольного запоминания. Для этой цели можно рекомендовать регулярные упражнения по обдумыванию того, что имело место за день, неделю, месяц и т. д.
Слайд 21Гигиена памяти. Память является важнейшей функцией интеллекта. Можно вполне уверенно сказать:
есть память есть человек, нет памяти — нет человека. Поэтому каждый человек должен соблюдать гигиену памяти.
Слайд 22ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ
1)Индивидуальные особенности памяти связаны с особенностями личности. Даже люди
с хорошей памятью запоминают не все, а люди с плохой памятью не все забывают.
2)Индивидуальные различия обнаруживаются в качествах памяти. Можно характеризовать память человека в зависимости от того, насколько развиты у него отдельные процессы памяти.
Слайд 23 ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ
у артистов хорошо развита эмоциональная память,
у
композиторов — слуховая,
у художников — зрительная память,
у философов — словесно-логическая.
у художников — зрительная память,
у философов — словесно-логическая.
Слайд 25НАШ ПСИХИЧЕСКИЙ МИР МНОГООБРАЗЕН И РАЗНОСТОРОНЕН. БЛАГОДАРЯ ВЫСОКОМУ УРОВНЮ РАЗВИТИЯ НАШЕЙ
ПСИХИКИ МЫ МНОГОЕ МОЖЕМ И МНОГОЕ УМЕЕМ. В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ВОЗМОЖНО ПОТОМУ, ЧТО МЫ СОХРАНЯЕМ ПРИОБРЕТЕННЫЙ ОПЫТ И ЗНАНИЯ.
