- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
О смысле жизни презентация
Содержание
- 1. О смысле жизни
- 2. Актуальность вопроса о смысле жизни задает время
- 3. Каждый наш поступок, шаг приближает или отдаляет
- 4. Между стимулом и реакцией существует зазор -
- 5. Существование боле двух вариантов поведения, говорит о
- 8. Тюрьма из стереотипов и ассоциаций
- 9. Стереотипы и ассоциации являются средством для понимания
- 11. Прокрустово ложе стереотипов и ассоциаций
- 12. Стереотипность и ассоциативность определяют малые элементы жизни, а вместе с ними и всю жизнь
- 13. Смысл жизни навязанный всем через Фрейда,
- 14. Цикличность – органический обмен веществ в природе… Или не только…
- 15. Постоянное потребление ведет к потребности еще большего
- 16. Время Уходит, а насыщение не приходит… Жажда только усиливается…
- 17. Результат физиологического существования для всех один
- 18. Значит смысл жизни в чём-то другом
- 19. Как его определить? Где свобода для его реализации?
- 20. ОБЪЕКТИВНАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ (ТО, ЧТО Я ИЗМЕНИТЬ
- 22. Цель, осмыс- ливающая жизнь Определение
- 24. ПРОШЛОЕ БУДУЩЕЕ
- 25. Обстоятельства
- 26. Самоанализ помогает в грузе якоре6й прошлого увидеть ключ к смыслу жизни
- 27. В глубине души каждого
- 28. Самоанализ помогает в среде наносного увидеть истинное, единичное, подлинное «Я»
- 29. ?
- 30. Тело рано или поздно разрушится, но рожденное и выращенное в нём «Я» будет жить вечно
- 31. Сверх Я - источник внутренних
- 32. «Я – манера» «Я –
- 34. «Я – манера» «Я –
- 35. Зона моего комфорта Место, где случаются чудеса
Слайд 3Каждый наш поступок, шаг приближает или отдаляет нас от следования смыслу жизни - значимости
Слайд 4Между стимулом и реакцией
существует зазор - это зазор свободы,
возможность выбора
свобода выбора
Реакция
Реакция
Реакция
СТИМУЛ
воздействие из вне
Сформированная
модель
поведения
и алгоритмы
действия
Слайд 5Существование боле двух вариантов поведения, говорит о том,
что существует столько же
Слайд 9Стереотипы и ассоциации
являются средством для понимания нового, неизвестного, непонятного.
Сталкиваясь с чем-то
старые шаблоны, ища сходство или втискивая новое в старое.
В результате создается иллюзия понимания.
Слайд 12Стереотипность и ассоциативность определяют
малые элементы жизни, а вместе с ними
Слайд 13Смысл жизни навязанный всем
через Фрейда, Дарвина и т.п. заключается
в получении
Средств для них мало, потому идут войны за
средства получения максимума
физиологических удовольствий
Пока ты убиваешь время, время убивает тебя…
Слайд 15Постоянное потребление ведет
к потребности еще большего
потребления
и потребляющий
никак не может
насытиться…
Слайд 20
ОБЪЕКТИВНАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ
(ТО, ЧТО Я ИЗМЕНИТЬ НЕ В СИЛАХ)
Цель,
осмысливающая
жизнь
Определение смысла жизни
ГРАНИЦЫ ВНУТРЕННЕЙ
(пределы изменения того,
что реально могу изменить)
Слайд 22
Цель,
осмыс-
ливающая
жизнь
Определение
смысла жизни
Осознание
важности
текущего
момента
(жизнь
в
настоящем)
ПРОШЛОЕ
Понимание важности событий, произошедших в
усвоение их последствий как значимых.
Прощение обид.
Слайд 23
Принятие прошлого через осмысление настоящего
и жизни в целом, помогает устранить
«якорей» - сформированных стереотипов – негативной оценки обстоятельств. Позитивное оценивание – усвоение значения обстоятельств.
Слайд 24ПРОШЛОЕ
БУДУЩЕЕ
НАСТОЯЩЕЕ
Обстоятельства
жизни
Направляющие
стратегии
процесса
жизни и
деятельности
Течение
жизни
по кем-то
установленным
рельсам
Ощущение отсутствия
свободы, судьбы,
предопределенности
Слайд 25
Обстоятельства
жизни
теряют
власть над
волей и
поведением
Ощущение
подвешенного
состояния
Остаток
потенциала
развития событий
Страх
неизвестности
перед будущим.
Непонимание
ценности
настоящего.
Состояние
Растерянности.
?
Роль обстоятельств жизни:
возведение на высоту,
с которой возможно
наиболее полное
самопознание
Слайд 27
В глубине души
каждого из нас
есть смысл,
который
персонально наш,
он как наследство,
как подарок
в квест-игре,
его надо обнаружить…
Как правило,
смысл – дверь,
которая открывается
с помощью другого
человека
Слайд 29
?
САМОАНАЛИЗ
– анализ личного опыта,
формулирование
значимых выводов
плоды его могут
- помочь
преодолеть патогенные
формы жизни: отчаяние, уныние,
нравственное падение,
- помочь в воспитании
подрастающего поколения
Слайд 31
Сверх Я - источник внутренних
побуждений и смыслов поведения,
трансформирующих энергию
чувств в идеалы и убеждения
Я – Концепция (роли-принципы, роли для себя самого,
что не покупается, не достается по блату)
– источник нравственных потребностей
и регулятор социальных ориентаций.
Ответственность за них поддерживается
страхом когнитивного диссонанса
«Я – образ» (роли-статусы, роли для других) – роли,
сформировавшиеся в процессе воспитания
и принятые личностью за ориентиры собственного достоинства.
«Я – манера» (роли-функции, роли-навыки для достижения цели)
– роли, ориентированные на экспектации,
имеющие прагматичное значение, реализуемое в поступке.
Физиологическое самоощущение
Ощущение
души –
ощущение
себя
вне тела
Слайд 32
«Я – манера»
«Я – образ»
«Я – Концепция»
Зона моего комфорта
Место,
где случаются чудеса
(сфера
Сверх Я
Слайд 34
«Я – манера»
«Я – образ»
«Я – Концепция»
Сверх Я
Взаимодействие с людьми
на уровне
Трансцендирование
