- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Как организовать свободное время ребёнка презентация
Содержание
- 1. Как организовать свободное время ребёнка
- 2. Знаете ли Вы, как ваш ребёнок проводит свободное время? 07.10.2014 http://aida.ucoz.ru
- 3. Организация досуга. 07.10.2014 http://aida.ucoz.ru Чтение литературы
- 4. домашние географические путешествия, исторические викторины,
- 5. 07.10.2014 http://aida.ucoz.ru Коллективные семейные прогулки и занятие спортом
- 6. коллекционирование, техническое конструирование, вязание,
- 7. Меры, предупреждающие попадание ребёнка
- 8. 2. Родителей и ребёнка должен
- 9. 3. Родители должны поощрять посещение ребёнком учреждений дополнительного образования. 07.10.2014 http://aida.ucoz.ru
- 10. 4. Родители должны контролировать увлечения ребёнка, с кем он общается. 07.10.2014 http://aida.ucoz.ru
- 11. 5. Дома родители должны создавать ребёнку «ситуацию успеха», чтобы он чувствовал собственную значимость. 07.10.2014 http://aida.ucoz.ru
- 12. 6. Исключить в общении с сыном или дочерью ругань, крики, скандалы, критику. 07.10.2014 http://aida.ucoz.ru
Знаете ли Вы, как ваш ребёнок проводит свободное время?
07.10.2014 http://aida.ucoz.ru
Слайд 4домашние географические путешествия,
исторические викторины,
различные лингвистические состязания.
07.10.2014
http://aida.ucoz.ru
Совместные игры
Слайд 6коллекционирование,
техническое конструирование,
вязание,
фотография,
сбор грибов,
выращивание цветов,
разведение кроликов,
рыбалка,
туризм,
проведение интеллектуально насыщенных вечеринок.
07.10.2014
http://aida.ucoz.ru
Развивать любительские занятия
Слайд 7
Меры, предупреждающие попадание ребёнка в антиобщественную группировку:
Родители должны стараться общаться с
ребёнком так, чтобы он доверял им, открывался в своих проблемах.
07.10.2014
http://aida.ucoz.ru
Слайд 8 2. Родителей и ребёнка должен объединять не только совместный труд, но
и совместные увлечения и праздники.
07.10.2014
http://aida.ucoz.ru
Слайд 93. Родители должны поощрять посещение ребёнком учреждений дополнительного образования.
07.10.2014
http://aida.ucoz.ru
Слайд 104. Родители должны контролировать увлечения ребёнка, с кем он общается.
07.10.2014
http://aida.ucoz.ru
Слайд 115. Дома родители должны создавать ребёнку «ситуацию успеха», чтобы он чувствовал
собственную значимость.
07.10.2014
http://aida.ucoz.ru
Слайд 126. Исключить в общении с сыном или дочерью ругань, крики, скандалы,
критику.
07.10.2014
http://aida.ucoz.ru
