Философия, как специфический тип знания и особая форма духовной деятельности презентация

и общества;
основы философского учения о бытии;
сущность процесса познания;
основы научной, философской и религиозной картин мира;
об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;
о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий
уметь:
ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

Государственные образовательные стандарты СПО Дисциплина ОГСЭ.01. Основы философии

26ч

заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 256 с. (с хрестоматией).
Губин В.Д. Основы философии: учеб. пособие – М.: ФОРУМ: ИНФРА– М, 2009. – 288 с.
Канке В.А. Основы философии: учеб. пособие для студентов сред. спец. учеб. заведений. - М.: Университетская книга; Логос, 2009. – 286 с.

духовной деятельности.

План
Понятие мировоззрения. Типы мировоззрения.
Понятие "философия". История возникновения.
Предмет изучения философии. Особенности предмета философии.
Основной вопрос, методы и функции философии.

уровня в структуре мировоззрения

Мироощущение – уровень первичного восприятия действительности: эмоции, чувства, представления

Миропонимание – рациональный уровень, предполагающий осмысление и объяснение действительности: знания, убеждения, ценности

Исторические типы мировоззрения
Мифологическое
Религиозное
Философское

наделяет природу человеческими свойствами – антропоморфизм
Начатки знаний, верований, переживаний слиты воедино, не расчленены – синкретизм
Мир представляется единым на всех уровнях («мировое дерево», «мировая гора»)
Не содержит четкого кодекса поведения

души
Таинственная магическая связь между человеком и Богом
Жесткий догматизм и хорошо разработанная система моральных заповедей
Большое значение имеет культ
Непримиримость к другим мировоззрениям

опираясь на доказательства
Требует самостоятельности мышления, носит критический характер, не подчиняется догмам
Не носит массового характера, тяготеет к научно-теоретическому способу выражения

любовь
«София» - мудрость
Философия – любовь к мудрости, бескорыстное стремление к истине
«Не гоняйся за счастьем – оно всегда в тебе самом»

Индия Китай

законов развития мира, рассмотрение природы, человека, общества как единого взаимосвязанного целого, определение места человека в мире и понимание смысла его существования

Предмет философии:
наиболее общие существенные закономерности и фундаментальные принципы реальности и познания, бытия человека, отношения человека и мира

я должен делать?
На что я смею надеяться?
_______________
Что такое человек?

Что определяют ответы на вопросы И.Канта:

Всеобщая тайна бытия, скрытый смысл
Реальность стремлений и целей жизни
Источники и пределы знания
Практическое назначение знаний

дух, материальное или идеальное?
Монизм – одно первоначало
- материализм (первичны материя, бытие, природа, материальное): метафизический, диалектический
- идеализм (первичны сознание, дух, идея, идеальное): объективный, субъективный
Дуализм – существование двух самостоятельных первоначал
Плюрализм – множество первоначал

гносеологическая сторона
Познаваем ли мир? Способен ли человек постигнуть сущность окружающей действительности?

Гносеологический оптимизм: мир познаваем

Гносеологический пессимизм (агностицизм) : мир непознаваем

эксперимент
Рационализм
- основой познания является разум: аксиомы, доказательства, теории
Иррационализм
- познание идет через «сверхразумные» источники: интуиция, озарение, божественное откровение

учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – с. 4-17.
Канке В.А. Основы философии: учеб. пособие для студентов сред. спец. учеб. заведений. - М.: Университетская книга; Логос, 2009. – с. 5-16