раскрывается ум, переживания, способности, характер человека
О человеке судят по его делам
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Деятельность и общение презентация
Содержание
- 1. Деятельность и общение
- 2. деятельность движение, действие цель мотив потребность
- 3. Потребность – источник активности личности Потребность –
- 4. Мотив –побуждение, форма проявления потребности, внутреннее побуждение
- 5. Цель- результат деятельности У Ани цель игры
- 6. Деятельность – совокупность действий, объединенных единой целью
- 7. Успех деятельности обусловлен наличием знаний, умений, навыков знания умения навыки привычки
- 8. «Остерегайся занять благодаря случайностям пост, который тебе
- 9. Единство общения и деятельности Общение – процесс
деятельность движение, действие цель мотив потребность
Слайд 3Потребность – источник активности личности
Потребность – это осознание человеком нужды в
чем-либо; обусловлены воспитанием, ненасыщаемы.
Виды:
естественные (питание, дыхание, секс)
социальные, духовные(общение, культура, труд)
Неосознаваемые(невозможность объяснить свои действия)
Потребность побуждает к поиску предмета её удовлетворения - мотиву
Виды:
естественные (питание, дыхание, секс)
социальные, духовные(общение, культура, труд)
Неосознаваемые(невозможность объяснить свои действия)
Потребность побуждает к поиску предмета её удовлетворения - мотиву
Слайд 4Мотив –побуждение, форма проявления потребности, внутреннее побуждение личности к активности
Дети играют(деятельность)
в лото на деньги: Аня играет из-за страха, чтоб другой не выиграл, так как она самолюбива, Петя – чтобы получить деньги, Соня – ради процесса игры, Алеша – чтобы не спать.. и другие мотивы
Слайд 5Цель- результат деятельности
У Ани цель игры –удовлетворить самолюбие
У Пети – получить
выигрыш
У Сони – проявить эмоции
У Алеши – не уходить спать
У Сони – проявить эмоции
У Алеши – не уходить спать
Слайд 6Деятельность – совокупность действий, объединенных единой целью
Движение – моторная функция живого
организма(моргание, крик, взмах, прыжок и др.)
Действие – совокупность движений, всегда осознанно (слушание преподавателя, мысленный поиск ответа, решение задачи, конспектирование, выполнение упражнения)
Ведущая деятельность – деятельность, в наибольшей степени, способствующая развитию психики и личности (игровая, учебная, трудовая)
Действие – совокупность движений, всегда осознанно (слушание преподавателя, мысленный поиск ответа, решение задачи, конспектирование, выполнение упражнения)
Ведущая деятельность – деятельность, в наибольшей степени, способствующая развитию психики и личности (игровая, учебная, трудовая)
Слайд 8«Остерегайся занять благодаря случайностям пост, который тебе не по плечу, чтобы
не казаться тем, чем ты не являешься на самом деле.»
Г. Лихтенберг
Формирование отношения к деятельности:
Успех-неуспех = самооценка
Уровень самооценки формирует уровень притязаний и достижений
Слайд 9Единство общения и деятельности
Общение – процесс взаимодействия общественных субъектов
Средства общения –
язык, речь, технические средства
Стороны общения: коммуникация, интеракция, перцепция
Стороны общения: коммуникация, интеракция, перцепция
