сынып
Қазақстанның шет елдермен қарым-қатынасы және дипломатиясы
Әміртай Э.Т.
Оқыту тілі: қазақ
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Қазақстанның шет елдермен қарым-қатынасы және дипломатиясы презентация
Содержание
- 1. Қазақстанның шет елдермен қарым-қатынасы және дипломатиясы
- 2. Сабақтың тақырыбы Қазақстанның шет елдермен қарым-қатынасы және дипломатиясы
- 3. Сабақтың мақсаты: Қазақстанның ауқымды интеграциядан алар
- 4. Жетістік критерийлері Білу түсіну: басқа мемлекеттермен дипломатия,
- 5. Интеграция деген не? Ол қандай формада болуы мүмкін?
- 6. Топтық жұмыс. төмендегідей көзқарастар тұрғысынан бірігудің пайдасы
- 7. (Т) -Егер басқа меммлекет басшысы, бизнес
- 8. Қандай мемлекеттер Қазақстанмен қарым-катынастарды орнатуға немқұрайлық
- 9. Ж) Оқушылар келесі сұрақтарға жауап бере отырып,
- 10. Үйге тапсырма Қазақстан мен сыртқы әлемнің бірігуіндегі дипломатияның ролі қандай?
Сабақтың тақырыбы Қазақстанның шет елдермен қарым-қатынасы және дипломатиясы
Слайд 1Шымкент қаласындағы физика – математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі
Қазіргі әлемдегі Қазақстан
12
Слайд 3Сабақтың мақсаты:
Қазақстанның ауқымды интеграциядан алар ықтимал пайдаларына және соларға қол жеткізуге
мүмкіндік беретін әдістерге баға береді
Қазақстанның бірігу саясатына басқа мемлекеттердің көзқарасын түсінеді
Қазақстанның бірігу саясатына басқа мемлекеттердің көзқарасын түсінеді
Слайд 4Жетістік критерийлері
Білу түсіну: басқа мемлекеттермен дипломатия, туризм және әлеуметтік-мәдени қатынастарды дамыту
Қазақстан үшін пайдалы болатындығын біледі.
Қазақстан мен әлем арасындағы негізгі қарым-қатынас құралдарын біледі.
Сын тұрғысынан ойлау және зерттеу: тиімді мысалдар келтіріп, дерек көздерін анықтап, тәуелсіз ақпарат жинап мұғалім ұсынған тақырыпқа зерттеу жұмысын жазады
Қазақстан мен әлем арасындағы негізгі қарым-қатынас құралдарын біледі.
Сын тұрғысынан ойлау және зерттеу: тиімді мысалдар келтіріп, дерек көздерін анықтап, тәуелсіз ақпарат жинап мұғалім ұсынған тақырыпқа зерттеу жұмысын жазады
Слайд 6Топтық жұмыс.
төмендегідей көзқарастар тұрғысынан бірігудің пайдасы мен зияндарын анықтау мен талқылау
мақсатында топтарда жұмыс жасайды:
• Үкімет
• Экономика
• Қарапайым азамат
• Өндіріс
• Білім беру жүйесі
• Аймақтағы бейбітшілік
• Жаһандық қауіптермен күрес.
Әр көзқарасқа екі оқушы тағайындалуы тиіс – бірі жағымды аспектілерін, екіншісі қарастырылуы керек мүмкін зиян әсерлерін іздейді.
(Б) Басты мәселелер (жағымды да, жағымсыз да) барлық оқушылармен жазылып алынуы тиіс.
• Үкімет
• Экономика
• Қарапайым азамат
• Өндіріс
• Білім беру жүйесі
• Аймақтағы бейбітшілік
• Жаһандық қауіптермен күрес.
Әр көзқарасқа екі оқушы тағайындалуы тиіс – бірі жағымды аспектілерін, екіншісі қарастырылуы керек мүмкін зиян әсерлерін іздейді.
(Б) Басты мәселелер (жағымды да, жағымсыз да) барлық оқушылармен жазылып алынуы тиіс.
Слайд 7
(Т) -Егер басқа меммлекет басшысы, бизнес өкілі, азаматы болсаңыз, Қазақстанмен не
үшін қарым-қатынас орнатар едіңіз?
- Ол Сіз тұратын мемлекет үшін қандай пайда әкелер еді?
- Қай мемлекеттер Қазақстанмен карым-қатынас орнатуға мүдделі? Неліктен? -Қазақстан сондай мемлекеттерге қатысты қандай саясат жүргізеді?
- Қандай мемлекеттер Қазақстанмен қатынас жасауды керек деп білсе де, басымдылық деп танымайды? Неліктен?
- Қазақстан сондай мемлекеттерге қатысты қандай саясат жүргізеді?
-
- Ол Сіз тұратын мемлекет үшін қандай пайда әкелер еді?
- Қай мемлекеттер Қазақстанмен карым-қатынас орнатуға мүдделі? Неліктен? -Қазақстан сондай мемлекеттерге қатысты қандай саясат жүргізеді?
- Қандай мемлекеттер Қазақстанмен қатынас жасауды керек деп білсе де, басымдылық деп танымайды? Неліктен?
- Қазақстан сондай мемлекеттерге қатысты қандай саясат жүргізеді?
-
Слайд 8
Қандай мемлекеттер Қазақстанмен қарым-катынастарды орнатуға немқұрайлық танытады? Неліктен?
- Қазақстан сондай
мемлекеттерге қатысты қандай саясат жүргізеді?
- Қазақстанның басқа мемлекеттермен интеграциялануы үшінші мемлекеттер тарапынан қолдауға ие ме? Неліктен?
- Сол жағдайларды қалайша ұтымды пайдалана аламыз?
- Қазақстанның басқа мемлекеттермен интеграциялануы үшінші мемлекеттердің қарсылығымен кездеседі ме?
- Егер кездесетін болса, себебі неде? Ондай жағдайларға қалайша төтеп бере аламыз?
- Қазақстанның басқа мемлекеттермен интеграциялануы үшінші мемлекеттер тарапынан қолдауға ие ме? Неліктен?
- Сол жағдайларды қалайша ұтымды пайдалана аламыз?
- Қазақстанның басқа мемлекеттермен интеграциялануы үшінші мемлекеттердің қарсылығымен кездеседі ме?
- Егер кездесетін болса, себебі неде? Ондай жағдайларға қалайша төтеп бере аламыз?
Слайд 9Ж) Оқушылар келесі сұрақтарға жауап бере отырып, ұсынылған үлгіні пайдаланып баяндама
жасайды:
Интеграция қандай формада болуы керек?
• Интеграция неге бұл әдісті пайдалануы тиіс?
• Бұл көзқарастың пайдасы мен тәуекелі қандай?
