Своя игра. Экономическая сфера. (8 класс) презентация

Содержание

10 Товар и деньги Рынок, цена, конкуренция Что такое экономика 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 50

Слайд 1СВОЯ ИГРА


8 класс. Тема: Экономическая сфера

Слайд 210

Товар и деньги

Рынок, цена,
конкуренция
Что такое экономика

20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
50
40
30
20
10
Спрос и предложение
Роль

государства
в экономике

10

20

30

40

50

Бюджет
государства
и семьи

10

20

30

40

50

Труд

10

20

30

40

50

Слайд 3Первоначальный смысл слова «экономика»:
1) торговое место
2) домашнее хозяйство
3) хозяйство страны
4) международная

торговля

2


Слайд 4Ученые-экономисты указывают в числе основных факторов производства:
1) Капитал
2) Прибыль
3) Собственность
4) Ценные

бумаги

1


Слайд 5Отношения производства в обществе можно проиллюстрировать примером:
проведения отпуска на популярном курорте
покупки

холодильника в крупном магазине
выпечки печенья в частном кафе
продажи уникальной коллекции монет

3


Слайд 6Среди приведенных общественных
отношений экономическими
являются отношения:
1) по поводу власти в

государстве
2) в сфере распределения материальных благ
3) между государством и гражданином
4) внутри социальных групп

2


Слайд 8Гражданин Ф., покупая в магазине комплект мебели, расплатился кредитной картой. В

данном случае деньги выступают как:
1) мера стоимости;
2) мировые деньги;
3) средство накопления;
4) средство обращения.

4


Слайд 9В течение прошлого года молоко в городе Н. подорожало на 15%,

а хлеб — на 30%.
Речь идет о функции денег:
1) средство накопления;
2) мера стоимости;
3) средство обращения;
4) средство платежа.

2


Слайд 10Верны ли следующие суждения о составляющих конечной стоимости товара?
А. Различные

издержки не входят в конечную стоимость товара.
П. Начальная цена товара не учитывается при вычислении конечной стоимости.
1) Верно только А;
2) Верно только Б;
3) Верны оба суждения;
4) Оба суждения неверны.

4


Слайд 11Найдите черты сходства и отличия современных денег и денег, существовавших в Киевской Руси.
1)

Узнаваемы по внешнему виду;
2) могут быть в форме кредитной карточки;
3) являются средством обращения;
4) могут существовать в форме чеков;
5) служат средством накопления;
6) могут быть в форме монет.

1356, 24


Слайд 12 Все перечисленные ниже термины, за исключением одного, относятся к понятию «функции

денег».
Мера стоимости, средство платежа, прибыль, мировые деньги.
Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда.

Прибыль


Слайд 134


На рост предложения влияет:
1) недостаток сырья;
2) высокая производительность;
3) большие затраты на

изготовление продукции;
4) все вышеперечисленное.

Слайд 14
4

Маркетинг не занимается изучением:
1) объема спроса и предложения;
2) насыщенности рынка той

или иной продукцией;
3) возможностей населения по приобретению товаров;
4) организации технического процесса производства.

Слайд 15
2

В небольшом городе М. частные предприниматели построили несколько обувных фабрик. Продукция

фабрик стала поступать на прилавки магазинов города. В результате в городе М.:
1) резко возросли цены на обувь;
2) произошло насыщение рынка обувной продукцией;
3) увеличился спрос населения на обувь;
4) закрылись все обувные фабрики.

Слайд 16Номера, под которыми указаны факторы, выпишите в порядке возрастания.
ПОСЛЕДСТВИЯ
1) Цены остаются

неизменными.
2) Цены падают.
3) Цены возрастают.
СИТУАЦИЯ
А) Спрос растет, а предложение падает.
Б) Спрос падает, а предложение растет.
В) Спрос и предложение остаются неизменными.
 

А3, Б2, В1


Слайд 17Найдите черты сходства и отличия между понятиями «спрос» и «предложение».
1) Является

категорией рыночной экономики;
2) влияет на повышение или понижение цен;
3) растет при увеличении цен при прочих равных условиях;
4) падает при увеличении цен при прочих равных условиях;
5) определяется потребителями.

12, 345


Слайд 18Конкуренция производителей и продавцов на рынке приводит к:
1) повышению цен;
2) улучшению

качества обслуживания;
3) увеличению числа производителей на рынке;
4) росту затрат производителей на изготовление товара.

2


Слайд 19Равновесная цена:
1) возникает в условиях конкуренции;
2) устанавливается государством;
3) устраивает только

покупателей;
4) устраивает только продавцов.

1


Слайд 20Верны ли следующие суждения о действии рынка?
А. На рынке происходит

процесс выравнивания цен.
Б. В условиях рынка цены зависят от спроса и предложения.
Верно только А; 2) верно только Б;
3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

3


Слайд 21В городе О. организацией свадебных торжеств занималась известная фирма «Два кольца».

Сотрудники ЗАГСа реко­мендовали вступающим в брак воспользоваться ее услугами. Но не все могли позволить себе заказать праздничный банкет, так как стоил он очень дорого. Однако других фирм, занимающихся организацией торжеств, в городе О. не было, поэтому молодым людям приходилось занимать деньги или организовывать торжество своими силами. Речь идет о:
конкуренции; 2) олигополии;
3) монополии; 4) демократии

3


Слайд 22Установите соответствие между понятиями и их характе­ристиками: к каждой позиции, данной

в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


А3, Б1, В2


Слайд 23

Налоги в Российской Федерации устанавливаются:
государством;
общим голосованием населения;
политическими партиями;
Центральным банком РФ.

1

Слайд 24Верны ли следующие суждения о налоговой политике?
А. Местные власти вправе

взимать налоги в местный бю­джет.
Б. Сбор налогов является необходимым для деятельно­сти любого государства.
Верно только А;
верно только Б;
верны оба суждения;
оба суждения неверны.


3

Слайд 25В командной экономике, так же как и в рыночной:
отсутствует обмен;
у работников

нет мотивации к труду;
прямые налоги;
свободное ценообразование.

3


Слайд 26Все перечисленные ниже термины, за исключением одного, относятся к понятию «прямые

налоги». Таможенная пошлина, налог на прибыль предприятий, подоходный налог, налог на имущество.



Таможенная пошлина

Слайд 27
В 1930- гг. в СССР проводилась индустриализация – ускоренное промышленное развитие

страны. Власть разрабатывала планы развития промышленности на пять лет (пятилетку). Пятилетние планы должны были неукоснительно выполняться. Это пример действия:
традиционной экономической системы
командной экономической системы
рыночной экономики
отмены товарно-денежных отношений

2

Слайд 28
Установите соответствие.

ТИП СИСТЕМЫ
А) Традиционная система.
Б) Командная система.
В) Рыночная система.

РОЛЬ

ГОСУДАРСТВА
1.Государство регулирует про­изводство, обмен, распреде­ление продукции.
2. Государство практически не вмешивается в экономику.
3.Государство обеспечивает экономический порядок в обществе согласно законам.

1б, 2а, 3в

Слайд 29

К дефициту государственного бюджета непосредственно ведет
1) уменьшение налоговых поступлений
3) сокращение расходов

на оборону
2) увеличение объемов производства
4) развитие малого бизнеса


1


Слайд 30В 1992 г. доходы федерального бюджета составили 350 млрд. рублей, а

расходы — 357 млрд. рублей. Эти данные свидетельствуют о
1) сохранении плановых начал в экономике
3) дефиците государственного бюджета
2) увеличении налоговых поступлений
4) падении курса рубля


3

Слайд 31К расходной части государственного бюджета относится
1) обслуживание государственного долга
3) акцизный сбор
2)

государственная пошлина
4) подоходный налог

1


Слайд 32Установите соответствие:
Примеры
1) прямые налоги;
2) косвенные налоги

Виды налогов
А) акцизный сбор;
Б) налог с

продаж.
В) налог на имущество;
Г) единый социальный налог;
Д) таможенный сбор
 



1-б,в,г
2-а,д

Слайд 33
Введение налогов
Внешний займ
Эмиссия денег

Слайд 34

Сдельную форму заработной платы получает:
Врач
Учитель
Ювелир
Инженер


3

Слайд 35Верны ли следующие суждения о безработице?
А. К безработным относятся все люди

трудоспособного возраста, не имеющие работы.
Б. Безработица присуща всем экономическим системам.
1) верно только А
3) верны оба суждения
2) верно только Б
4) оба суждения неверны


4

Слайд 36Установите соответствие»
ХАРАКТЕР ТРУДА
А) производительный труд
Б) непроизводительный труд
ПРОФЕССИИ
1) фермер
2) Учитель
3) Менеджер
4) Ювелир
5)

Врач
6) строитель

А – 1,4,6
Б - 2,3,5


Слайд 37Найдите исключение:

Сдельная зарплата, профессиональная зарплата, аккордная зарплата, повременная зарплата
 



профессиональная зарплата

Слайд 38
5
Наталье, Елене, Николаю и Ивану по 23 года. Наталья активно искала

работу весь прошлый год, но не смогла её найти, отчаялась и прекратила поиски. Елена воспитывает ребёнка, является домохозяйкой. Николай не работает и состоит на учёте в Службе занятости. Иван учится на дневном отделении университета.
Кто из четверых считается безработным?
 
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Наталья, Николай и Иван
2) только Наталья
3) Наталья и Николай
4) все четверо
5) только Николай

Похожие презентации

Валовый национальный продукт (ВНП). Валовый внутренний продукт (ВВП) 1395
Форма кривой предложения. Кейнсианская модель 332
Безработица. Причины, последствия, способы преодоления 258
Горнодобывающая промышленность 295
Статистическое наблюдение. Виды и способы статистического наблюдения 269
Производственные ресурсы организации (предприятия) и эффективность их использования 838

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика