- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Экономика семьи презентация
Содержание
- 1. Экономика семьи
- 2. Цели: подвести учащихся к пониманию того, что
- 3. Наши задачи: Выяснить, каковы ресурсы семьи, что
- 4. План урока: Повторение (тема «Деньги, их функции»)
- 5. Что такое деньги? Как раньше назывались бумажные
- 6. Составление кластера!!! (ассоциации)
- 7. Из чего складывается экономика семьи???
- 8. Ресурсы семьи Материальные Квартира, Дача Автомобиль, Мебель
- 9. Бюджет семьи Семейный бюджет - это сумма
- 10. Фиксированные (постоянные) Переменные
- 11. Расходы семьи Обязательные -расходы на питание,
- 12. Расходы семьи обязательные произвольные
- 13. Какие семейные ресурсы перечислены ниже? Семье Ивановых
- 14. Объясните пословицы Без нужды живет, кто деньги
- 15. задание для мини-групп: У одного из
- 16. Практикум 14-летний подросток втайне от родителей, чтобы
- 17. Практикум Стр.119 задание №8 На сколько
- 18. Параграф 14, выучить основные понятия, термины
Цели: подвести учащихся к пониманию того, что такое хозяйство семьи, в чем его значение для экономики страны; познакомить с новыми понятиями обязательные и произвольные расходы, бюджет, профицит, дефицит бюджета; продолжить формирование
Слайд 2 Цели:
подвести учащихся к пониманию того, что такое хозяйство семьи, в чем
его значение для экономики страны;
познакомить с новыми понятиями обязательные и произвольные расходы, бюджет, профицит, дефицит бюджета;
продолжить формирование умений работать с текстом, выделять главное, умение делать выводы.
Оборудование: учебник, презентация, проектор, интерактивная доска.
познакомить с новыми понятиями обязательные и произвольные расходы, бюджет, профицит, дефицит бюджета;
продолжить формирование умений работать с текстом, выделять главное, умение делать выводы.
Оборудование: учебник, презентация, проектор, интерактивная доска.
Слайд 3Наши задачи:
Выяснить, каковы ресурсы семьи, что такое семейный бюджет, каковы источники
доходов семьи.
Научится рационально организовывать домашнее хозяйство.
Научится рационально организовывать домашнее хозяйство.
Слайд 4План урока:
Повторение (тема «Деньги, их функции»)
Ресурсы семьи (примеры)
Семейный бюджет (профицит, дефицит)
Расходы,
доходы (классификация)
Рефлексия, практикум
Рефлексия, практикум
Слайд 5Что такое деньги?
Как раньше назывались бумажные деньги?
Как называется обмен товарами, в
котором не участвуют деньги?
Назовите основные функции денег (приведите примеры)?
Назовите основные функции денег (приведите примеры)?
Слайд 8Ресурсы семьи
Материальные
Квартира, Дача
Автомобиль, Мебель
Бытовая техника
Трудовые
Умения,
Время, силы
Энергетические
Средства освещения и обогрева
Информационные
Знания о
технологии выполнения домашних работ
Финансовые
Доходы и сбережения семьи
Слайд 9Бюджет семьи
Семейный бюджет - это сумма доходов и расходов семьи за
определенное количество времени.
Для чего необходимо составлять бюджет?
Д > Р = Профицит бюджета
Д< Р = Дефицит бюджета
Д = Р = Равноценный (равный) бюджет
Слайд 10Фиксированные (постоянные)
Переменные
Распределите по этим категориям следующие источники доходов:
заработная плата
пенсия
стипендия
премия
прибыль от бизнеса
проценты от сбережений в банке
плата за аренду квартиры
стипендия
премия
прибыль от бизнеса
проценты от сбережений в банке
плата за аренду квартиры
Источники доходов
Слайд 11Расходы семьи
Обязательные
-расходы на питание,
одежду,
оплату жилья,
коммунальных услуг,
-транспорт
-лекарства
Произвольные
-парфюмерия
-коллекционирование
-покупка предметов роскоши и др.
Слайд 12Расходы семьи
обязательные
произвольные
Распределите по этим категориям следующие расходы семьи:
на транспорт
на
приобретение автомобиля
на хлеб
на дискотеку
на ананас
на кухонный комбайн
на коммунальные услуги
на лекарства
на пополнение коллекции марок
на хлеб
на дискотеку
на ананас
на кухонный комбайн
на коммунальные услуги
на лекарства
на пополнение коллекции марок
Слайд 13Какие семейные ресурсы перечислены ниже?
Семье Ивановых принадлежит квартира, домик в деревне
и небольшой участок земли за городом. Родители и старший сын работают, а младшая дочь еще учиться в школе, но только она умеет лучше всех в доме готовить домашнее печенье и торты. Раз в год глава семьи получает проценты от вклада, помещенного в банк, а также плату за землю, которую он сдает в аренду местным жителям под выращивание цветов.
Рефлексия
Слайд 14Объясните пословицы
Без нужды живет, кто деньги бережет
Всякая копейка кладется на
счет, береженая копейка рубль бережет
Копейка к копейке - проживет и семейка
Копейка к копейке - проживет и семейка
Слайд 15задание для мини-групп:
У одного из вас День рождения. Родители разрешили пригласить
4 друзей и выделили 2700 рублей на организацию торжества.
Составьте меню праздничного стола.
Составьте меню праздничного стола.
Практикум
Слайд 16Практикум
14-летний подросток втайне от родителей, чтобы скопить денег на телефон, устроился
работать в ближайший супермаркет. С 19.00 до 22.00 он упаковывал в пакеты продукты покупателей, собирал оставленные ими тележки на парковке. Юношу хвалили, он справлялся с работой. Но по настоянию юриста магазина трудовой договор с ним был расторгнут. Прав ли юрист? Подтверди свою точку зрения, использую информацию на стр.115
Слайд 17Практикум
Стр.119 задание №8
На сколько правильно, рационально велось хозяйство в каждом из
трех представленных случаев? Свои выводы подтвердите словами из текста.
Слайд 18 Параграф 14, выучить основные понятия, термины
Вспомните любую сказку и
приведите из неё примеры, иллюстрирующие разные виды ресурсов семьи
Домашнее задание
