города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Экономические системы презентация
Содержание
- 1. Экономические системы
- 2. Содержание Сущность экономической системы. Виды экономических систем.
- 3. Экономическая система - установленная и
- 4. Тип экономической системы характеризуется: Лучевникова Татьяна Александровна.
- 5. Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
- 6. Традиционная система Под традиционной экономикой подразумевается архаичное
- 7. Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
- 8. Традиционная система Блага создают все члены общества.
- 9. Командная, плановая, административная, централизованная экономическая система В
- 10. + командной экономики - отсутствие резкого разделения
- 11. Куба, Вьетнам, Северная Корея.
- 12. Рыночная экономическая система Основана на частной собственности,
- 13. Специфические черты рыночной экономики Частная собственность. Свобода
- 14. Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
- 15. Смешанная экономика Характеризуется сочетанием элементов чистого капитализма
- 16. Смешанная экономическая система (регулируемый рынок) Земля
- 17. Это цивилизованный вариант
- 18. Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
- 19. Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
- 20. Классификация стран мира по типам экономических систем
- 21. Для каждого комплекса укажите наиболее подходящую экономическую
- 22. Распределите известные основные типы экономических систем по
- 23. К началу XIX в. большая часть государств
- 24. Баранов П.А.
Содержание Сущность экономической системы. Виды экономических систем. Особенности экономических систем. Плюсы и минусы экономических систем. Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания. МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района
Слайд 1Экономические системы
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1
Слайд 2Содержание
Сущность экономической системы.
Виды экономических систем.
Особенности экономических систем.
Плюсы и минусы экономических систем.
Лучевникова
Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 3Экономическая система
- установленная и действующая совокупность принципов, правил, законов,
определяющих форму и содержание основных экономических отношений, которые возникают в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономического продукта.
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 4Тип экономической системы характеризуется:
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ
«Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 5Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города
Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 6Традиционная система
Под традиционной экономикой подразумевается архаичное общество, основанное на общей (общинной)
собственности, на натуральном хозяйстве, в котором решения принимаются согласно традициям и обычаям.
Самая древняя экономическая система, построенная на нравственном контроле и отсутствии рынка.
Собственность на ресурсы в этой системе чаще всего является коллективной, т.е. охотничьи угодья, пастбища, пашни и луга принадлежат всему племени или общине.
Продукты производятся для собственного потребления, разделение труда осуществляется по полу и возрасту, низкий уровень производительной силы. Обмен осуществляется в натуральной форме.
Имеется два фактора производства: земля и человек.
Используются неэкономические методы принуждения.
Удовлетворение потребностей на уровне выживания.
Самая древняя экономическая система, построенная на нравственном контроле и отсутствии рынка.
Собственность на ресурсы в этой системе чаще всего является коллективной, т.е. охотничьи угодья, пастбища, пашни и луга принадлежат всему племени или общине.
Продукты производятся для собственного потребления, разделение труда осуществляется по полу и возрасту, низкий уровень производительной силы. Обмен осуществляется в натуральной форме.
Имеется два фактора производства: земля и человек.
Используются неэкономические методы принуждения.
Удовлетворение потребностей на уровне выживания.
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 7Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города
Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 8Традиционная система
Блага создают все члены общества.
Блага созданные в этой экономической системе
являются продуктом.
Распределяются блага по принципам: социальной справедливости или равенства.
Отсутствует обмен (купля-продажа).
Собственность коллективная.
Ассортимент благ узкий.
Технологии традиционны и устойчивы.
+ экономики: отсутствие богатых и бедных.
- экономики: нет развития общества.
Распределяются блага по принципам: социальной справедливости или равенства.
Отсутствует обмен (купля-продажа).
Собственность коллективная.
Ассортимент благ узкий.
Технологии традиционны и устойчивы.
+ экономики: отсутствие богатых и бедных.
- экономики: нет развития общества.
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 9Командная, плановая, административная, централизованная экономическая система
В основе лежит плановое хозяйство.
Государственная
собственность на средства производства.
Характерно централизованное планирование, строгая иерархия управления, оплата производится по труду, а не по результатам труда.
Используются некоторые элемента рыночной экономики (деньги, цена, прибыль).
Торговля носит формальный характер.
Дефицит товаров.
Командная экономическая система – это способ организации экономики, при котором земля и капитал находятся в государственной собственности и распределение ресурсов находится в руках государственных центральных органов в соответствии с государственными планами.
Характерно централизованное планирование, строгая иерархия управления, оплата производится по труду, а не по результатам труда.
Используются некоторые элемента рыночной экономики (деньги, цена, прибыль).
Торговля носит формальный характер.
Дефицит товаров.
Командная экономическая система – это способ организации экономики, при котором земля и капитал находятся в государственной собственности и распределение ресурсов находится в руках государственных центральных органов в соответствии с государственными планами.
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 10+ командной экономики - отсутствие резкого разделения общества на богатых и
бедных; отсутствие безработицы; уверенность граждан в завтрашнем дне.
- командной экономики - медленное развитие, переходящее в застой; запрет государством всякой частной хозяйственной инициативы.
- командной экономики - медленное развитие, переходящее в застой; запрет государством всякой частной хозяйственной инициативы.
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 11 Куба, Вьетнам, Северная Корея.
Централизованная
экономика с подавляющей долей государственного сектора в большей степени зависит от сельского хозяйства и внешней торговли. ВНП на душу населения немного превышает 1000 долларов.
Командная
экономическая система
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 12Рыночная экономическая система
Основана на частной собственности, свободе выбора и конкуренции.
Опирается
на личные интересы, ограничивает роль правительства.
Девиз этой экономики - найти новые потребности субъектов и предложить им такой товар.
Девиз этой экономики - найти новые потребности субъектов и предложить им такой товар.
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 13Специфические черты рыночной экономики
Частная собственность.
Свобода предпринимательства и потребительского выбора.
Приоритет личного интереса.
Конкуренция
(невидимая рука).
Рынок и цены как механизм саморегуляции.
Социальное неравенство.
Рыночная направленность деятельности государства.
+ Безграничное расширение ассортимента товаров-благ; свободное предпринимательство; быстрое экономическое развитие страны.
- Являются: резкое разделение общества на богатых и бедных; резкий рост криминала, особенно на первом этапе.
Рынок и цены как механизм саморегуляции.
Социальное неравенство.
Рыночная направленность деятельности государства.
+ Безграничное расширение ассортимента товаров-благ; свободное предпринимательство; быстрое экономическое развитие страны.
- Являются: резкое разделение общества на богатых и бедных; резкий рост криминала, особенно на первом этапе.
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 14Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города
Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 15Смешанная экономика
Характеризуется сочетанием элементов чистого капитализма и командной экономики.
Товары и
услуги производятся как государством, так и частными компаниями.
Государство активно участвует в перераспределении доходов, реализации социальных программ, определении законодательных норм экономической жизни, регулирование денежно-кредитной системы.
Государство активно участвует в перераспределении доходов, реализации социальных программ, определении законодательных норм экономической жизни, регулирование денежно-кредитной системы.
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 16Смешанная экономическая система (регулируемый рынок)
Земля и капитал находятся в частной собственности,
хотя на часть экономических ресурсов имеется ограниченная государственная собственность.
Распределение ограниченных ресурсов осуществляется как рынками, так и при значительном участии государства.
Распределение ограниченных ресурсов осуществляется как рынками, так и при значительном участии государства.
Смешанная экономика
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 17 Это цивилизованный вариант рыночной экономики с положительным
вмешательством государства в деятельность предпринимателей (дифференцированные налоги, защита предпринимателей от криминала, льготы по получению кредитов и.т.д.).
+ Стирание границ между богатыми и бедными.
Это проявляется в значительном росте числа «среднего» слоя населения.
+ Стирание границ между богатыми и бедными.
Это проявляется в значительном росте числа «среднего» слоя населения.
Швеция
Япония
Япония
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 18Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города
Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 19Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города
Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 20Классификация стран мира по типам экономических систем и уровням экономического развития
Лучевникова
Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 21Для каждого комплекса укажите наиболее подходящую экономическую систему
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель
истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 22Распределите известные основные типы экономических систем по сферам экономики.
Лучевникова Татьяна Александровна.
Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 23К началу XIX в. большая часть государств мира признала необходимость и
целесообразность экономики, основанной на рыночных отношениях.
В реальной экономической действительности ни чисто рыночной, ни чисто командной экономики не существует, а имеет место смешанная экономика, преимущественно командного либо преимущественно рыночного типа с различной социальной окраской.
В реальной экономической действительности ни чисто рыночной, ни чисто командной экономики не существует, а имеет место смешанная экономика, преимущественно командного либо преимущественно рыночного типа с различной социальной окраской.
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
Слайд 24 Баранов П.А. Обществознание: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. «Экономика»/П.А.Баранов, С.В. Шевченко.
– М:АСТ:Астель, 2009. – 158 с.
http://bibliotekar.ru/biznes-35/3.htm
http://www.allpravo.ru/library/doc6996p0/instrum6997/item7065.html
http://rudiplom.ru/lekcii/economika/osnovy_ekonomicheskoi_teorii/2_5.html
http://festival.1september.ru/articles/212572/Интеграция предметов при изучении темы: "Типы экономических систем» Гаврилова Ирина Викторовна .
Используемые источники
Лучевникова Татьяна Александровна. Учитель истории и обществознания.
МАОУ «Гимназия №1 города Кувандыка Кувандыкского района Оренбургской области». Кувандыкский район.
