школы и способов ее оптимизации».
Руководитель: Микулич АГ
Авторы: Миронов Гриша, Ланин Глеб, Алимова Лариса, Коршунов Егор, Белояров Алексей, Сардонникова Варвара,
Мальцева Любава
Москва. ЮЗАО. ГБОУ №1100.
Февраль 2016 год.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Экология рабочей среды. Контроль и анализ показателей влажности в помещениях школы и способов ее оптимизации презентация
Содержание
- 1. Экология рабочей среды. Контроль и анализ показателей влажности в помещениях школы и способов ее оптимизации
- 2. Цель Оптимизация климатических условий в школе
- 3. Этапы реализации проекта
- 4. Анализ существующих норм и рекомендаций по влажности
- 5. Анализ влажностно-температурных показателей в помещениях школы Анализ
- 6. Средняя влажность за время измерений (по времени), %
- 7. 306 204 220 Средняя влажность за время
- 8. Средняя влажность за время измерений (по высоте), % Влажность у пола немного ниже. Не существенно
- 9. Влажность по дням недели Ощутимой зависимости нет.
- 10. Влажность по дням недели (ч. 2) Снижение в середине недели.
- 11. Влажность по дням недели (ч. 3) Однозначной зависимости нет
- 12. Вывод по состоянию влажности в кабинетах школы.
- 13. Гипотезы по корректировке влажности Метод «Ведра с
- 14. 306к Корректировка влажности методом «Разливание воды» и
- 15. Коррекция влажности методами «Распыление влаги», «Ведра с
- 16. Выводы - Влажность в кабинетах школы требует
- 17. Рекомендации Провести анализ влажности в кабинетах школы
- 18. «Экология рабочей среды. Контроль и анализ
- 19. Выступление под стенд Название Представление авторов, школы
Цель Оптимизация климатических условий в школе Гипотеза Влажность в школе может отличаться от оптимальной. Можно подобрать малозатратные и удобные методы коррекции влажности для создания комфортных и здоровых условий учебы
Слайд 2Цель
Оптимизация климатических условий в школе
Гипотеза
Влажность в школе может отличаться от
оптимальной.
Можно подобрать малозатратные и удобные методы коррекции влажности для создания комфортных и здоровых условий учебы
Можно подобрать малозатратные и удобные методы коррекции влажности для создания комфортных и здоровых условий учебы
Слайд 4Анализ существующих норм и рекомендаций по влажности в рабочих помещениях и
в учебных аудиториях
Оптимальными значениями влажности для учебных заведений современного мегаполиса является влажность на уровне 50%
Слайд 5Анализ влажностно-температурных показателей в помещениях школы
Анализ проводился методом прямых
измерений с
помощью школьного психрометра.
Показания снимались утром перед началом
уроков (или до применения метода коррекции влажности) и после в течение первой половины дня.
Само исследование делилось на два этапа. Без
применения увлажняющих методов и с
применением методов коррекции влажности.
Показания снимались утром перед началом
уроков (или до применения метода коррекции влажности) и после в течение первой половины дня.
Само исследование делилось на два этапа. Без
применения увлажняющих методов и с
применением методов коррекции влажности.
Слайд 8Средняя влажность за время измерений (по высоте), %
Влажность у пола немного
ниже. Не существенно
Слайд 12Вывод по состоянию влажности в кабинетах школы.
Средняя влажность слабо зависит от
дней недели и высоты над уровнем пола.
Влажность слегка повышается к середине дня (14-15 часов).
Средняя влажность лежит в пределах от 30 до 40%.
Надо корректировать в сторону увеличения до 50%.
Влажность слегка повышается к середине дня (14-15 часов).
Средняя влажность лежит в пределах от 30 до 40%.
Надо корректировать в сторону увеличения до 50%.
Слайд 13Гипотезы по корректировке влажности
Метод «Ведра с водой»
Метод «Мокрая занавеска»
Метод «Разбрызгивание 2л
воды»
Метод «Распыление влаги»
Метод «Комнатный увлажнитель»
Метод «Распыление влаги»
Метод «Комнатный увлажнитель»
Слайд 14306к
Корректировка влажности методом «Разливание воды» и «Мокрая занавеска»
Лучше работает метод «Занавеска
в ведре», хотя эффективность низкая в обоих случаях
Слайд 15Коррекция влажности методами «Распыление влаги», «Ведра с водой», «Увлажнитель воздуха»
Максимальный эффект
дает прямое распыление влаги.
Слайд 16Выводы
- Влажность в кабинетах школы требует
коррекции в сторону повышения.
Дешевые увлажнители
эффекта ощутимого не дадут.
Наиболее приемлемым и эффективным способом
коррекции влажности в сторону ее повышения
является метод «Мокрой занавески».
Наиболее приемлемым и эффективным способом
коррекции влажности в сторону ее повышения
является метод «Мокрой занавески».
Слайд 17Рекомендации
Провести анализ влажности в кабинетах школы и дома.
Применить коррекцию влажности лучше
всего с помощью метода «Мокрой занавески» и снизить риски для здоровья своего и людей, вынужденных работать и учиться в данных помещениях.
Купить, если позволяют средства, мощные климатические установки и настроить их в соответствии с инструкциями.
Купить, если позволяют средства, мощные климатические установки и настроить их в соответствии с инструкциями.
Слайд 18 «Экология рабочей среды. Контроль и анализ показателей влажности в помещениях
школы и способов ее оптимизации».
Руководитель: Микулич АГ
Авторы: Миронов Гриша, Ланин Глеб, Алимова Лариса, Коршунов Егор, Белояров Алексей, Сардонникова Варвара,
Мальцева Любава
Москва. ЮЗАО. ГБОУ №1100.
Февраль 2016 год.
Руководитель: Микулич АГ
Авторы: Миронов Гриша, Ланин Глеб, Алимова Лариса, Коршунов Егор, Белояров Алексей, Сардонникова Варвара,
Мальцева Любава
Москва. ЮЗАО. ГБОУ №1100.
Февраль 2016 год.
Слайд 19Выступление под стенд
Название
Представление авторов, школы
Цель
Гипотеза
Этапы реализации
Анализ рекомендованных параметров
санпин, гост, врачи, астма
7.
Гипотезы по методам коррекции влажности в сторону повышения
8. Способы проведения измерений и по каким показателям они проводились
9. Результаты измерений и их анализ
10. Выводы
11. Рекомендации
12. Идея автономного и недорогого увлажнителя для домашних и производственных помещений
8. Способы проведения измерений и по каким показателям они проводились
9. Результаты измерений и их анализ
10. Выводы
11. Рекомендации
12. Идея автономного и недорогого увлажнителя для домашних и производственных помещений
Гриша
Любава
Лариса
Варя
Леша
Гриша
Любава
