Дисциплина Экология презентация

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА

И., Передельский Л. В. Экология окружающей среды (для бакалавров), Учебник - М.: Кно-Рус, 2013
Прохоров Б.Б. Экология человека: учебник - М: Академия, 2011
Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2008
Карпенков, С. Х. Экология [Электронный ресурс]: учебник / С. Х. Карпенков. - М.: Логос, 2013

Дополнительная литература:

Акимова, Т. А. Экология. Человек - Экономика - Биота - Среда [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов / Т. А. Акимова, В. В. Хаскин. - 3-е изд., перераб. и доп - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012
Агапов Н.Н., Матвеев М.В., Коваль Е.В. и др. Экономика и экология. учебное пособие - М.: Изд-во РЭА им. Г.В. Плеханова, 2005
Матвеев М.В., Коваль Е.В., Милонова М.В., Экология, учебное пособие - М.: Изд-во РЭА им. Г.В. Плеханова, 2007
Литвишко В.С. Практические задания для выполнения самостоятельных работ по дисциплине «Экология»- М.: Изд-во РЭУ им.Г.В.Плеханова,2015

биологом Эрнстом Геккелем
(1834-1919). Ойкос-жилище, логос-наука, дословно “наука о местообитании”
Экология-это наука, изучающая взаимо- отношение природных и антропогенных систем (по Геккелю «организмов») с окружающей средой обитания.

экологии как науки (начало ХХ века)
1. Антропоцентрическое. Человеческое общество рассматривается как новое царство.
2. Биоцентрическое. «Человек разумный» включается в сферу интересов общей экологии, подчиняется общим законам природы.

последствий воздействия человека на природную среду (смог, кислотные дожди, накопление вредных веществ, химических и радиоактивных отходов).
2. Поставлена задача в первую очередь изучать экологию человека. Человек уже рассматривается не как биологический вид (по Геккелю), а как социотип.
3. Экологию предлагается рассматривать как важнейшую науку современной цивилизации

и
средой обитания (во взаимосвязи)
2. Объект изучения:
- экосистемы - единые природные
комплексы, образованные живыми
организмами и средой обитания
- совокупность особей одного вида
(популяционно-видовой уровень)
- биосфера в целом

во взаимосвязи с окружа-ющей средой и уменение их использо-вать для устойчивого развития цивилиза-ции путем управления природными и антропогенными системами, человечес-ким обществом и биосферой в целом.
(НАХОДИТЬ ОПТИМАЛЬНЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМООТНО-
ШЕНИЙ ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА)

- научных основ использования ресурсов Земли, прогнозов изменения природы в результате антро-погенного воздействия
- системы мероприятий, обеспечивающих управле-ние процессами в биосфере с целью сохранения среды обитания
научных основ регулирования численности живых организмов
3. Мониторинг окружающей среды

состояния экосистем и биос-
ферных процессов
Прикладные:
-улучшение качества окружающей среды
-сохранение, воспроизводство и рациональное
использование природных ресурсов
-оценка возможных отрицательных последст-
вий под влиянием деятельности человека

взаимосвязано)
Принцип безотходности биосферных технологий (все должно куда-то деваться)
Принцип рациональности природных веществ и соединений (природа знает лучше)
Принцип целостности и рациональности построения биосферы (ничто не дается даром)

средой обитания в изоляции от целостной биологической системы.
Демэкология- изучает структуру популяций и ее изменений под действием экологических факторов в виде взаимодействующих между собой организ-мов одного вида
Синэкология- изучает взаимодействие сообществ организмов различных видов между собой и окру-жающей их абиотической(неживой ) средой, струк-туру и функционирование экосистем
Глобальная экология- изучает биосферу в целом, как совокупность всех экосистем планеты

на его состояние, развитие, выжи-ваемость, размножение
(природные тела и явления
динамичные во времени и
пространстве ).

(температура,влажность, давление), эдафические (состав и свойства почв), орографические (топографические), химические (состав и сойства воздуха, воды), физические (шум, магнитные поля, радиоактивность)
Биотические факторы (живой природы)
Фитогенные (влияние растений), микогенные влияние грибов), зоогенные (влияние животных), микробиогенные (влияние микроорганизмов)
Антропогенные (связанные с деятельностью человека)
Социально-экономические, культурные и др.

опытов роли отдельных экологических факторов среды, влияющих на состояние организма,его развитие,выживае- емость, размножение
3.Метод моделирования- для экологического прогнозирования
путем многофакторного матанализа

австрийский геолог Эдуард Зюсс (1875)
Учение о биосфере разработали франц. ученый Ж.Б. Ламарк и росс. ученый В.И. Вернадский (1926)
Биосфера — совокупность частей земных оболочек (лито-, атмо-, гидросферы), которая заселена живыми организмами, находится под их влиянием и занята продуктами их жизнедеятельности (т.е. планетарная оболочка, наполненная, преобразованная и постоянно преобразуемая организмами)
На этом уровне происходит круговорот веществ и превращение энергии, связанные с жизнедеятельностью всех живых организмов

обитающая на поверхности Земли.
Территория живых веществ на Земле

Обособлял биосферу от атмосферы, гидросферы и литосферы. Считал, что биосфера является особым слоем живых организмов вне указанных сфер.

3,5-3 млрд. л.н.
3-2,7 млрд. л.н.
2,5-1,8 млрд. л.н.
1,8-1,2 млрд. л.н.
1,2-1 млрд. л.н.
1000-700 млн. л.н.
600-500 млн. л.н.
485 млн. л.н.
200 млн л.н.
2 млн. л.н.
200-150 тыс. л.н.
20-15 тыс.л.н. до н.в.

Формирование Земли
Формирование Земной атмосферы и океанов
Формирование отдельных организмов (прокариотов)
Разделение на бактерии и археи
Появление фотосинтезирующих цианобактерий
Образование насыщенной кислородом атмосферы
Этап перехода к многоклеточности
Развиваются первые многоклеточные организмы (водоросли)
Появляются первые грибы
Выход живых организмов на сушу
Появление позвоночных
Появление млекопитающих
Начало антропогенного этапа
Человек современного анатомического типа в Африке
Этап Ноосферы – сферы взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития

источники энергии и веществ
Консументы
1-го порядка -растительноядные(фитофаги)
2-го порядка- плотоядные (зоофаги)-хищники
3-го порядка – паразиты
Популяция-население одного вида на определенной территории
Биоценоз- группировка совместно обитающих и взаимосвязанных организмов
Фитоценоз-совокупность популяций растений
Зооценоз – совокупность популяций животных
Биота –живые организмы растения, животные, микроорганизмы

ними элемен-тов неживой природы ( монография «БИОСФЕРА», 1926г.)
Сфера единства живого и неживого.
Ранее биосфера рассматривалась только как сово-купность живых организмов и продуктов их жизне-деятельности. Им показано, что взаимодействие живого вещества с веществом неживым есть часть сложного механизма формирования и преобразо-вания земной коры. Источником энергии является в энергия Солнца.

механизмов, обеспечивающих круговорот вещества и неисчерпаемость химических элементов и их соединений

Земли
Нижний предел – в гидросфере до 11 км в глубину; в литосфере до 5 км
Среды жизни:
Аэробиосфера (азот (78,09%), кислород (20,95%), аргон (0,93%), углекислый газ (0,03%))
Тропобиосфера – до высоты 6-15 км
Альтобиосфера – до нижней границы озонового экрана 20-22 км
Гидробиосфера
Маринобиосфера (96,5%)
Аквабиосфера (2%)
Литобиосфера
Террабиосфера
Фитосфера
Педосфера

преобразовывалась под воздействием совокупности живых организмов (растения, животные, люди, микроорганизмы)
2.В состав биосферы входят вещества:
-живое-0,02% (фитобиомасса-98%, зообиомасса-2%, микроорганизмы-0,3%)
-биогенное -продукт жизнедеятельности организмов (газы, уголь,торф,нефть)
-биокосное -образованное с участием живых организмов во взаимодействии с неживой природой (почва, гумус )
-косное – без участия живого вещества (основные породы, лава, метеориты)
3. В функционировании структуры биосферы решающая роль принадлежит процессам фотосинтеза, первоосновой которого является солнечная энергия
4.Непрерывность функционирования биосферы достигается круговоротом веществ в природе (геологический и биологический)

жизнедеятельности организмов (газы атмосферы, каменный уголь, известняки и др.)
Косное вещество – образовано без участия живых организмов (основные породы, лава вулканов, метеориты)
Биокосное вещество – совместный результат жизнедеятельности организмов и абиогенных процессов (почва)

живого вещества – «пленка жизни», покрывающая Землю, ничтожно мала (0,01%), результаты жизнедеятельности организмов сказываются на составе литосферы, гидросферы и атмосферы?»
Транспортная
Окислительно-восстановительная

сушей (минеральный, газовый, водный)
Биологический- циркуляция веществ между почвой, растениями и микроорганизмами

воды –испарение воды и перенос ее воздушными массами, выпа-дение осадков.
Газовый круговорот-циркуляция воздушных масс, периодически разогреваемых Солнцем.

разрушением на исходные минералы.
В основе три группы организмов:
Продуценты (производители) –автотрофы, производящие органические вещества-фотосинтезирующие (зеленые растения, водоросли) и хемосинтезирующие (за счет энер-гии окисления аммиака, сероводорода).
Консументы (потребители)-гетеротрофы, использующие в качестве источника питания органические вещества (животные, микроорганизмы, насекомоядные растения).
Редуценты (уничтожители)- разлагающие мертвое органическое вещество и превращающие его в неорганические вещества.

развития биосферы под контролем человека. Для ее формирования необходима сознательная деятель-ность людей, активное вмешательство разума в судьбу природы, научное предвидение, единство экологии, экономики и политики

ПРИЗНАКИ НООСФЕРЫ
-человечество стало единым , заселив и преобразовав всю Землю
-стали мобильными средства связи и обмена информацией
-усилились связи, в том числе политические между странами
-расширились границы биосферы, произошел выход в Космос
-были открыты и начали активно использоваться новые источники энергии
-установилось реальное равенство людей всех рас и религий
-наладилось разумное преобразование природы для удовлетворения все материальных, эстетических и духовных потребностей
-были исключены войны из жизни общества
-произошел рост уровня жизни, были побеждены голод и болезни