Аттестационная работа. Не превратим нашу планету в свалку презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Казыкиной Валентины Михайловны

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Харашибирская средняя общеобразовательная школа

На тему:
Не превратим нашу планету в свалку

проекте креативного типа ученики изначально конструируют знания в исследуемой области реальности, опираясь на личный образовательный потенциал и технологию продуктивной деятельности, сочетая индивидуальную творческую самореализацию с одновременным усвоением ими культурно-исторических достижений человечества в изучаемой области. Происходит личное образовательное приращение учащихся (их знаний, чувств, способностей, опыта, материальной продукции).

действует на основе Устава школы от 01.01.2016 года, лицензии на право осуществления образовательной деятельности №2229 от 17 марта 2015 года, серия 03Л01 №0000753
Учредитель образовательной организации МБОУ "Харашибирская СОШ" - Управление образования муниципального образования «Мухоршибирский район»
Школа, исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного среднего (полного) общего образования, осуществляет образовательный процесс, соответствующий трем ступеням образования:
1 ступень –  начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года).
2 ступень – основное общее образования (нормативный срок освоения 5 лет).
3 ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

Такие виды мусорок позволяют централизованно вывозить мусор и экономить время на сортировку отходов при их переработке.

его разложения

Разработать эскизы мусорных контейнеров

Изготовить чертежи с обозначениями габаритных размеров

Разработать рекламу для привлечения внимания к данной проблеме

Задачи:

– метапредметный;
по количеству участников – малогрупповой;
по дидактической цели – ознакомление
обучающихся с методами и технологиями проектной деятельности, реализация потенциала личности.

изучение видов мусора и его классификация;
отбор общественных мест для установки мусорок;
выбор недорогого и качественного материала для изготовления мусорок.

нашего села
2.2. Особенности процесса разложения «вечных» видов мусора
2.3. Классификация мусора
3. Отбор идей. Эскизы мусорных контейнеров
4. Разработка технического решения
4.1. Чертежи с обозначением габаритных размеров
4.2. Легированная сталь
5. Планирование и реализация
6. Заключение
7. Список использованных источников
8. Приложение

Основное содержание проекта:

презентация;
стендового материала;
Подготовка доклада по выполненной работе.

в процессе работы, и контроль за соблюдением этапов деятельности;
обучение приѐмам и методам учебно-исследовательской и проектной
деятельности, творческого поиска и работы с информацией; разработка банка заданий, проблем и тем для обеспечения многообразия видов деятельности;
осуществление мониторинга по формированию универсальных
учебных действий обучающихся в рамках учебно-исследовательской и проектной деятельности;
владение методами организации учебного и проектного
сотрудничества, повышение индивидуальной деятельности отдельных учащихся и работы группы в целом.

помещений
Нужно мусорки разместить.
Предлагаем вам недорого, всем, у нас их закупить!

Мы все... на одной и той же планете

«Мы все экипаж одного корабля!"