Концептуальная модель системы образовательных порталов Российской Федерации презентация

«Информика»

Концептуальная модель системы образовательных порталов Российской Федерации

и справочной информации сети Internet:

всем участникам образовательного сообщества (обучаемым, обучающим, администраторам, абитуриентам, исследователям и т.д.),

для всех уровней образования,

для всех профилей и форм образования.

всех порталах единого рубрикатора информационных ресурсов (предметного, по типу материалов, по уровням образования и по аудитории назначения);
✏ внедрение единого формата метаописаний информационных ресурсов;
✏ выработка и согласование единого регламента взаимодействия и дисциплины обмена информацией в системе федеральных образовательных порталов ;
✏ обеспечение автоматического обмена метаописаниями первичных и вторичных информационных ресурсов;
✏ обеспечение автоматического обмена метаописаниями анонсов новостей;
✏ обеспечение единой редакционной политики в системе образовательных порталов.

портал по юридическим наукам
Портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование»
Естественно-научный образовательный портал (физика, химия, биология)
Портал по инженерному образованию
Портал по информационно-коммуникационным технологиям в образовании

Репозитарии и ресурсные центры
Региональные ресурсные центры
Ресурсный центр содержания общего образования
Каталог электронных изданий (CD)
Каталог учебных изданий
Центральная библиотека образовательных ресурсов
Республиканский центр экспертизы, мультимедиа и телекоммуникаций образования

Порталы и сайты высших учебных заведений России

Источники информационных ресурсов

Специализированные порталы
Портал «Педагогика общеобразовательной школы»
Портал по информационной поддержке единого государственного экзамена
Информационный портал по поддержке процессов обучения в странах СНГ
Российский портал открытого образования
Портал дополнительного образования детей
Портал «Реализация федеральных и региональных программ развития образования»
Портал «Здоровье и образование» Портал «Международное образование»

системы образования, с электронными библиотеками, с
университетскими издательствами, с информационной
автоматизированной системой управления отраслью,

• снижение затрат на техническое сопровождение системы за счет уменьшения числа технологических площадок,

• снижение затрат на технологическое сопровождение системы за счет
уменьшения числа технологических платформ,

• включение в систему вновь создаваемых федеральных
образовательных порталов,

• внедрение отраслевого стандарта и методических рекомендаций по рубрикаторам и метаописаниям информационных ресурсов системы федеральных образовательных интернет-порталов.

Направления развития системы федеральных образовательных интернет-порталов