- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема презентация
Содержание
- 1. Тема
- 2. Епіграфи уроку Обирай письменника, як
- 3. Словникова робота Фабула ─ це
- 4. Презентація улюбленої книги План виступу Назва книги.
- 5. Презентація улюбленої книги 2. Форма виступу
- 6. Презентація улюбленої книги 3. Демонстрація улюбленої книги і розповідь про неї.
- 7. Підсумки уроку Список творів
- 8. Підсумки уроку Слово вчителя Закінчити
- 9. Домашнє завдання Записати у зошит три вислови
Епіграфи уроку Обирай письменника, як обираєш друга. Англійське прислів’я Людину можна
Слайд 2Епіграфи уроку
Обирай письменника, як обираєш друга.
Англійське прислів’я
Людину можна пізнати за тими книгами, які вона читає.
С. Смайлс
Людину можна пізнати за тими книгами, які вона читає.
С. Смайлс
Слайд 3Словникова робота
Фабула ─ це поданий у причинно-часовій послідовності ланцюг
подій, змальованих у художньому творі.
Сюжет ─ це конкретна система подій, у яких розкриваються характери у їх взаємодії.
Композиція ─ це зумовлена змістом побудова художнього твору, розміщення і співвідношення всіх його частин, порядок розгортання подій, розстановка персонажів.
Сюжет ─ це конкретна система подій, у яких розкриваються характери у їх взаємодії.
Композиція ─ це зумовлена змістом побудова художнього твору, розміщення і співвідношення всіх його частин, порядок розгортання подій, розстановка персонажів.
Слайд 4Презентація улюбленої книги
План виступу
Назва книги.
Автор та відомості про нього.
Історія створення книги.
Фабула
твору (можливий стислий переказ окремого, улюбленого епізоду).
Чим сподобалася книга?
Чому порадив би прочитати її іншим?
Чим сподобалася книга?
Чому порадив би прочитати її іншим?
Слайд 5Презентація улюбленої книги
2. Форма виступу
Можна обмежитися розповіддю про книгу
за планом, а можна представити виступ у вигляді рекламного ролику, написати у віршованій формі тощо.
Слайд 7Підсумки уроку
Список творів зарубіжної літератури, рекомендованих для додаткового читання:
Арський Ф. “В країні міфів”; Бєляєв О. “Людина-амфібія”; Бічер-Стоу Г. “Хатина дядька Тома”; Бредбері Р. “Марсіанські хроніки”; Верн Ж. “Таємничий острів”; Голдінг В. “Володар мух”; Дюма О. “Три мушкетери”; Керролл Л. “Аліса в країні чудес”; Кун М. “Легенди та міфи Стародавньої Греції”; Купрін О. “Білий пудель”; Уеллс Г. “Війна світів”; Пушкін О. “Дубровський”; Стівенсон Р. Л. “Острів скарбів”.
Слайд 8Підсумки уроку
Слово вчителя
Закінчити урок мені б хотілося словами великого
російського письменника Федора Михайловича Достоєвського : “Учіться і читайте. Читайте книги серйозні. Життя зробить все інше.”
Слайд 9Домашнє завдання
Записати у зошит три вислови про роль книги у житті
людини, пояснити їх значення.
