- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Работа музея истории Солнцева презентация
Содержание
- 1. Работа музея истории Солнцева
- 2. А.С.ПУШКИН Цветок засохший, бездыханный Забытый в книге
- 3. Музейная педагогика – область науки, изучающая историю
- 4. Задачи музейной педагогики: -воспитание любви к
- 5. ТЕХНОЛОГИИ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ - проектно-исследовательские технологии;
- 6. Презентация книги Башаева А.И, Витковского Б.И, Соколова
- 7. 10 – летие музея истории Солнцева. Итоги
- 8. Школе № 1000 45 лет. В музее
- 9. На открытом зачете по литературе в 11 классе присутствуют учителя школы и поэт Соколов В.И.
- 10. Картинная галерея художников Солнцева и Переделкино. Встреча художников с учащимися школы.,
- 15. МУЗЕЙ – ЭТО КОРНИ И КРЫЛЬЯ, ЭТО
А.С.ПУШКИН
Цветок засохший, бездыханный
Забытый в книге вижу я,
И вот уже мечтою странной
Душа наполнилась моя.
Где цвёл? Когда? Какой весною?
И долго ль цвёл? И сорван кем?
Чужой, знакомой
Слайд 2А.С.ПУШКИН Цветок засохший, бездыханный Забытый в книге вижу я, И вот уже мечтою странной Душа
наполнилась моя.
Где цвёл? Когда? Какой весною?
И долго ль цвёл? И сорван кем?
Чужой, знакомой ли рукою?
И положён сюда зачем?»
Слайд 3Музейная педагогика – область науки, изучающая историю и особенности культурной жизни
страны.
В школьном музее совмещается образование и культура.
Слайд 4Задачи музейной педагогики: -воспитание любви к родному краю; - воспитание любви к школе; -
изучение культурного наследия;
- развитие творческих способностей;
Слайд 5ТЕХНОЛОГИИ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ - проектно-исследовательские технологии; - экспозиционные ( оформительские) технологии; - экскурсионные
технологии;
- игровые технологии;
- праздники в музее.
Слайд 6Презентация книги Башаева А.И, Витковского Б.И, Соколова В.И и Соколовой И.В
« Потомки помнят и благодарят».
Книги вручают учащиеся 7 – а класса ветеранам войны или их родственникам.
С ответным словом выступает правнучка Азанчевской Г.А – ветерана труда.
Книги вручают учащиеся 7 – а класса ветеранам войны или их родственникам.
С ответным словом выступает правнучка Азанчевской Г.А – ветерана труда.
Слайд 710 – летие музея истории Солнцева.
Итоги поисков подводят учащиеся 9, 11
классов.
Среди гостей представители Управы, художники, поэты, ветераны войны и труда
Среди гостей представители Управы, художники, поэты, ветераны войны и труда
Слайд 8Школе № 1000 45 лет.
В музее ветераны войны и труда, выпускники
школы, представители администрации района.
Слайд 15МУЗЕЙ – ЭТО КОРНИ И КРЫЛЬЯ, ЭТО ПАМЯТЬ И НАДЕЖДА. Корни – это
история своего народа,
крылья – это знания.
