учитель-логопед МБОУ «СОШ №30 с углубленным изучением отдельных предметов» Энгельсского муниципального района Саратовской области
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentatsiya1 презентация
Содержание
- 1. prezentatsiya1
- 2. Коля с Дашей пишут правой, И они,
- 4. Жили-были Два кота - Восемь
- 5. Сложи фигурку кошки
- 6. Соедини буквы по точкам
- 8. Собака
- 9. Где чья клетка?
- 11. Физминутка
- 12. Слева, справа, ниже, выше - нарисуешь, как
- 13. Ребусы Волк Лиса Гусь Петух Медведь Павлин Собака Черепаха Крокодил Обезьяна Ящерица
- 14. НЭ НЫ НУ НО НА Н МЭ
- 15. НЭ НЫ НУ НО НА Н МЭ
- 16. НЭ НЫ НУ НО НА Н МЭ
- 17. НЭ НЫ НУ НО НА Н МЭ
- 18. НЭ НЫ НУ НО НА Н МЭ
- 19. НЭ НЫ НУ НО НА Н МЭ
- 20. НЭ НЫ НУ НО НА Н МЭ
- 21. НЭ НЫ НУ НО НА Н МЭ
- 22. НЭ НЫ НУ НО НА Н МЭ
- 23. Лама Пума Баракуда
- 24. Источники Айрапетян В., Чуприков А. Как быть
Коля с Дашей пишут правой, И они, конечно, правы. Ну а мне удобней левой — Я берусь за дело смело; Буквы ровно вывожу, За линеечкой слежу. Дом из кубиков умело Возвожу
Слайд 1Формирование зрительно-пространственного восприятия у леворуких детей
В мире животных
Ратушная Татьяна Олеговна,
Слайд 2Коля с Дашей пишут правой,
И они, конечно, правы.
Ну а мне удобней
левой —
Я берусь за дело смело;
Буквы ровно вывожу,
За линеечкой слежу.
Дом из кубиков умело
Возвожу я тоже левой.
И вообще, любое дело
Мне удобней делать левой —
Молотком стучать, лепить,
Просто чай из чашки пить,
Мяч бросать и рисовать,
Резать, клеить и играть.
Я берусь за дело смело;
Буквы ровно вывожу,
За линеечкой слежу.
Дом из кубиков умело
Возвожу я тоже левой.
И вообще, любое дело
Мне удобней делать левой —
Молотком стучать, лепить,
Просто чай из чашки пить,
Мяч бросать и рисовать,
Резать, клеить и играть.
Слайд 4
Жили-были
Два кота -
Восемь лапок,
Два хвоста.
Подрались между собой
Серые коты.
Поднялись у них
трубой
Серые хвосты.
Бились днем и ночью
Прочь летели клочья.
И остались от котов
Только кончики хвостов.
Видите ли, братцы,
Как опасно драться?
С. Маршак
С. Маршак
Два кота
Слайд 14НЭ
НЫ
НУ
НО
НА
Н
МЭ
МЫ
МУ
МО
МА
М
ЛЭ
ЛЫ
ЛУ
ЛО
ЛА
Л
СЭ
СЫ
СУ
СО
СА
С
РЭ
РЫ
РУ
РО
РА
Р
ПЭ
ПЫ
ПУ
ПО
ПА
П
КЭ
КЫ
КУ
КО
КА
К
ЗЭ
ЗЫ
ЗУ
ЗО
ЗА
З
---
---
ЖУ
ЖО
ЖА
Ж
ДЭ
ДЫ
ДУ
ДО
ДА
Д
ГЭ
ГЫ
ГУ
ГО
ГА
Г
ВЭ
ВЫ
ВУ
ВО
ВА
В
БЭ
БЫ
БУ
БО
БА
Б
Э
Ы
У
О
А
собака
Слайд 15НЭ
НЫ
НУ
НО
НА
Н
МЭ
МЫ
МУ
МО
МА
М
ЛЭ
ЛЫ
ЛУ
ЛО
ЛА
Л
СЭ
СЫ
СУ
СО
СА
С
РЭ
РЫ
РУ
РО
РА
Р
ПЭ
ПЫ
ПУ
ПО
ПА
П
КЭ
КЫ
КУ
КО
КА
К
ЗЭ
ЗЫ
ЗУ
ЗО
ЗА
З
---
---
ЖУ
ЖО
ЖА
Ж
ДЭ
ДЫ
ДУ
ДО
ДА
Д
ГЭ
ГЫ
ГУ
ГО
ГА
Г
ВЭ
ВЫ
ВУ
ВО
ВА
В
БЭ
БЫ
БУ
БО
БА
Б
Э
Ы
У
О
А
коза
Слайд 16НЭ
НЫ
НУ
НО
НА
Н
МЭ
МЫ
МУ
МО
МА
М
ЛЭ
ЛЫ
ЛУ
ЛО
ЛА
Л
СЭ
СЫ
СУ
СО
СА
С
РЭ
РЫ
РУ
РО
РА
Р
ПЭ
ПЫ
ПУ
ПО
ПА
П
КЭ
КЫ
КУ
КО
КА
К
ЗЭ
ЗЫ
ЗУ
ЗО
ЗА
З
---
---
ЖУ
ЖО
ЖА
Ж
ДЭ
ДЫ
ДУ
ДО
ДА
Д
ГЭ
ГЫ
ГУ
ГО
ГА
Г
ВЭ
ВЫ
ВУ
ВО
ВА
В
БЭ
БЫ
БУ
БО
БА
Б
Э
Ы
У
О
А
корова
Слайд 17НЭ
НЫ
НУ
НО
НА
Н
МЭ
МЫ
МУ
МО
МА
М
ЛЭ
ЛЫ
ЛУ
ЛО
ЛА
Л
СЭ
СЫ
СУ
СО
СА
С
РЭ
РЫ
РУ
РО
РА
Р
ПЭ
ПЫ
ПУ
ПО
ПА
П
КЭ
КЫ
КУ
КО
КА
К
ЗЭ
ЗЫ
ЗУ
ЗО
ЗА
З
---
---
ЖУ
ЖО
ЖА
Ж
ДЭ
ДЫ
ДУ
ДО
ДА
Д
ГЭ
ГЫ
ГУ
ГО
ГА
Г
ВЭ
ВЫ
ВУ
ВО
ВА
В
БЭ
БЫ
БУ
БО
БА
Б
Э
Ы
У
О
А
пума
Слайд 18НЭ
НЫ
НУ
НО
НА
Н
МЭ
МЫ
МУ
МО
МА
М
ЛЭ
ЛЫ
ЛУ
ЛО
ЛА
Л
СЭ
СЫ
СУ
СО
СА
С
РЭ
РЫ
РУ
РО
РА
Р
ПЭ
ПЫ
ПУ
ПО
ПА
П
КЭ
КЫ
КУ
КО
КА
К
ЗЭ
ЗЫ
ЗУ
ЗО
ЗА
З
---
---
ЖУ
ЖО
ЖА
Ж
ДЭ
ДЫ
ДУ
ДО
ДА
Д
ГЭ
ГЫ
ГУ
ГО
ГА
Г
ВЭ
ВЫ
ВУ
ВО
ВА
В
БЭ
БЫ
БУ
БО
БА
Б
Э
Ы
У
О
А
лама
Слайд 19НЭ
НЫ
НУ
НО
НА
Н
МЭ
МЫ
МУ
МО
МА
М
ЛЭ
ЛЫ
ЛУ
ЛО
ЛА
Л
СЭ
СЫ
СУ
СО
СА
С
РЭ
РЫ
РУ
РО
РА
Р
ПЭ
ПЫ
ПУ
ПО
ПА
П
КЭ
КЫ
КУ
КО
КА
К
ЗЭ
ЗЫ
ЗУ
ЗО
ЗА
З
---
---
ЖУ
ЖО
ЖА
Ж
ДЭ
ДЫ
ДУ
ДО
ДА
Д
ГЭ
ГЫ
ГУ
ГО
ГА
Г
ВЭ
ВЫ
ВУ
ВО
ВА
В
БЭ
БЫ
БУ
БО
БА
Б
Э
Ы
У
О
А
жаба
Слайд 20НЭ
НЫ
НУ
НО
НА
Н
МЭ
МЫ
МУ
МО
МА
М
ЛЭ
ЛЫ
ЛУ
ЛО
ЛА
Л
СЭ
СЫ
СУ
СО
СА
С
РЭ
РЫ
РУ
РО
РА
Р
ПЭ
ПЫ
ПУ
ПО
ПА
П
КЭ
КЫ
КУ
КО
КА
К
ЗЭ
ЗЫ
ЗУ
ЗО
ЗА
З
---
---
ЖУ
ЖО
ЖА
Ж
ДЭ
ДЫ
ДУ
ДО
ДА
Д
ГЭ
ГЫ
ГУ
ГО
ГА
Г
ВЭ
ВЫ
ВУ
ВО
ВА
В
БЭ
БЫ
БУ
БО
БА
Б
Э
Ы
У
О
А
сорока
Слайд 21НЭ
НЫ
НУ
НО
НА
Н
МЭ
МЫ
МУ
МО
МА
М
ЛЭ
ЛЫ
ЛУ
ЛО
ЛА
Л
СЭ
СЫ
СУ
СО
СА
С
РЭ
РЫ
РУ
РО
РА
Р
ПЭ
ПЫ
ПУ
ПО
ПА
П
КЭ
КЫ
КУ
КО
КА
К
ЗЭ
ЗЫ
ЗУ
ЗО
ЗА
З
---
---
ЖУ
ЖО
ЖА
Ж
ДЭ
ДЫ
ДУ
ДО
ДА
Д
ГЭ
ГЫ
ГУ
ГО
ГА
Г
ВЭ
ВЫ
ВУ
ВО
ВА
В
БЭ
БЫ
БУ
БО
БА
Б
Э
Ы
У
О
А
баракуда
Слайд 22НЭ
НЫ
НУ
НО
НА
Н
МЭ
МЫ
МУ
МО
МА
М
ЛЭ
ЛЫ
ЛУ
ЛО
ЛА
Л
СЭ
СЫ
СУ
СО
СА
С
РЭ
РЫ
РУ
РО
РА
Р
ПЭ
ПЫ
ПУ
ПО
ПА
П
КЭ
КЫ
КУ
КО
КА
К
ЗЭ
ЗЫ
ЗУ
ЗО
ЗА
З
---
---
ЖУ
ЖО
ЖА
Ж
ДЭ
ДЫ
ДУ
ДО
ДА
Д
ГЭ
ГЫ
ГУ
ГО
ГА
Г
ВЭ
ВЫ
ВУ
ВО
ВА
В
БЭ
БЫ
БУ
БО
БА
Б
Э
Ы
У
О
А
ворона
Слайд 24Источники
Айрапетян В., Чуприков А. Как быть левшой? //Семья и школа. 1986.
№11.
Безруких М.М., Князева М.Г. Если ваш ребенок левша. М., 1994.
Томас Й.Вейс Как помочь ребенку ? М., 1992.
Забрамная С.Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей. М., 1995.
Федосова Н.А. Обучение письму леворуких детей //Начальная школа. 1987. №12.
http://www.yspu.yar.ru
Безруких М.М., Князева М.Г. Если ваш ребенок левша. М., 1994.
Томас Й.Вейс Как помочь ребенку ? М., 1992.
Забрамная С.Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей. М., 1995.
Федосова Н.А. Обучение письму леворуких детей //Начальная школа. 1987. №12.
http://www.yspu.yar.ru
