Нужно ли читать книги? презентация

читать?
Типология проекта: исследовательский.

№2.

1. Проведение анкетирования выпускников, беседа с педагогами и библиотекарем школы.
2. Посещение Районной детской библиотеки.
3. Обработка данных
4. Разработка рекомендаций родителям и сверстникам
5. Подбор пословиц о пользе чтения.

Задачи:

Я предполагаю, что этот процесс им не интересен, потому что они не умеют правильно читать. Я постараюсь их этому научить. Если мы научимся понимать, о чем говорится в тексте, в чем его главная мысль, то мы сможем хорошо усваивать и запоминать тексты.
Значит, сам процесс чтения не будет вызывать затруднений, а все, что легко дается детям, быстро осваивается.

листовки о пользе чтения.
3. Изготовление буклета для обучающихся «Советы читающему»

Источники информации:
1. Книги и энциклопедии.
2. Интернет ресурсы.
3. Человек – как источник информации.

Практическая значимость работы:

досуг. Мы время отлично проводим вдвоем, И наш разговор потихоньку ведем. Ты мне говоришь про дела смельчаков, Про тайны Земли и движенье планет- С тобой ничего непонятного нет. Ты учишь правдивым и доблестным быть, Природу, людей понимать и любить. Тобой дорожу я, тебя берегу Без книги хорошей я жить не могу.

2. Чем больше взрослые читают, разговаривают со своими детьми, тем богаче будет их словарный запас, что поможет ребенку научиться понимать и усваивать информацию
3. Если в течение обучения дети продолжают черпать информацию из книг, то впоследствии выдерживают любые экзамены и тесты.
4. У детей, которые читают хорошо - возникает мысленная картинка прочитанного. Поэтому они лучше запоминают детали, с большей охотой читают для себя, своего удовольствия. Развивается память, воображение.
 

украшает, а в ненастье утешает.
Книга подобна воде, дорогу пробьет везде.
Прочел хорошую книгу – встретился с другом.

Мудрые мысли.
Учитесь и читайте. Читайте книги серьезнее. Жизнь сделает остальное. Ф. Достоевский
Книги – дети разума.
Д.Свифт
Любить чтение – это обменивать часы скуки, неизбежные в жизни на часы большого наслаждения.
 

чтения;
б) знакомиться с новыми книжками;
в) родители должны устраивать семейные чтения;
г) посещать библиотеку;
д) делиться впечатлениями о прочитанных книгах с товарищами.