- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Какие орфограммы можно найти в названиях конфет?" презентация
Содержание
- 1. "Какие орфограммы можно найти в названиях конфет?"
- 2. "Что написано пером, не вырубишь топором"
- 3. Цель проекта: показать, что изучать правила
- 4. Объект исследования: упаковка кондитерских изделий (фантики)
- 5. Время работы над проектом – 1 месяц
- 6. Шаги, которые необходимо сделать, чтобы достичь поставленной цели 1 этап – подготовительный
- 7. ОРФОГРАММА – место в слове, где при
- 8. «КОНФЕТА» означает сахаристое кондитерское изделие в
- 9. БИЛЕТЫ – КОНФЕТЫ
- 10. Труднее всего было отыскать фантики, где
- 11. «Иринушка» «Морская звезда» «Ореховая роща» «Чудо Белочка Ласточка
- 12. 4 этап – итоги
- 13. Гипотеза исследования: о том, что в названиях
Слайд 3
Цель проекта: показать, что изучать правила русского языка
оформить иллюстрированное пособие «Сладкая орфограмма»
Может ли фантик от конфеты помочь в изучении правил русского языка?
повторить орфографические правила, изученные в 1 и 2 классе
найти орфограммы русского языка на фантиках от конфет
Задачи:
Слайд 4 Объект исследования:
упаковка кондитерских изделий (фантики)
Методы исследования:
изучение научной литературы
сравнение и
систематизация и
классификация
обобщение
коллекционирование
Гипотеза исследования: в названиях кондитерских изделий можно обнаружить орфограммы, изучаемые на уроках русского языка
Предмет исследования: орфограммы русского языка
Слайд 5Время работы над проектом – 1 месяц
План проекта:
Результат проекта: иллюстрированное пособие,
1 этап
подготовительный
(1 неделя месяца):
определяем тему и планируем работу
2 этап – информационный
(2 неделя месяца):
ищем материал в литературе
и собираем фантики от конфет
3 этап – творческий (3 неделя месяца):
классифицируем и систематизируем собранный материал и оформляем результаты работы (иллюстрированное пособие)
4 этап – рефлексия
(4 неделя месяца):
подвести итоги работы
Слайд 7ОРФОГРАММА – место в слове, где при письме нужно выбирать букву,
ОРФОГРА́ФИЯ - раздел науки о языке, который определяет правила написания слов
Слайд 8 «КОНФЕТА» означает сахаристое кондитерское изделие в виде плиточки, шарика, батончика.
«ФАНТИК» - это конфетная обертка. У одних конфет бывает две обертки: беленькая или блестящая из фольги. У других одна цветная обертка. Но самое главное, на фантике написано название конфеты
2 этап – информационный
Слайд 9БИЛЕТЫ –
КОНФЕТЫ
Оформляет название страницы …………..
Ищет в справочной литературе необходимое правило…….
Записывает
Иллюстрирует правило примерами………
Прикрепляет готовые фантики конфет……….
Придумывает свое название конфеты в соответствии с правилом ……………
Рисует эскиз будущей конфеты…………..
Проверяет правильность выполненного задания …
Выступает с отчетом о проделанной работе …………
РАБОТА ПО ГРУППАМ, РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАДАНИЙ
«Вставь пропущенную букву
в слова»
3 этап – творческий
Слайд 10 Труднее всего было отыскать фантики, где в названии конфеты встретились
ЖИ – ШИ, парная согласная, непроизносимая согласная в корне слова
Слайд 124 этап – итоги
Завершив работу над проектом, мы узнали, что
Орфография
Применение правил русского языка в новой обстановке позволяет проверить насколько хорошо каждый из нас умеет этими правилами пользоваться – писать грамотно
Конфета – не только сладкое удовольствие, ее фантик – важный экспонат для исследования
Эта работа помогла включить всех учащихся без исключения в активную творческую, познавательную деятельность
Слайд 13Гипотеза исследования: о том, что в названиях кондитерских изделий можно обнаружить
