- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Об актуализации и пролонгацииподпроекта Одаренные детина 2011-2020 годы презентация
Содержание
- 1. Об актуализации и пролонгацииподпроекта Одаренные детина 2011-2020 годы
- 2. нормативные и программные документы Федеральная целевая программа
- 3. фото 05 июля 2011 года
- 4. нормативные и программные документы Цель подпроекта
- 5. нормативные и программные документы 05 июля 2011 года
- 6. Общая одаренность Интеграция
- 7. Специальная одаренность Обнаруживает себя в
- 8. Три основополагающие задачи подпроекта Создание необходимых организационно-содержательных
- 9. Премией Президента РФ награждены 14 человек
- 10. Премией Губернатора Свердловской области награждены 7 человек
- 11. Взаимодействие с вузами и академическими институтами
- 12. Для реализации Подпроекта «Одаренные дети» в
- 13. По итогам конкурса «Инновационный
- 14. Более 40 городских мероприятий интеллектуальной направленности
- 15. №9 Гимназия №110 Лицей Олимпиадное движение №2
- 16. Участие школьников Екатеринбурга в интеллектуальных мероприятиях
- 17. МОУ ДОД СДЮСШОР «Юность» 05 июля 2011
- 18. МОУ ДОД СДЮСШОР «Юность» 05 июля 2011
- 19. Фестиваль детского творчества «Город друзей» Проведено
- 20. Количество победителей конкурсов российского и регионального уровня 05 июля 2011 года
- 21. По направлению «Повышение квалификации и объединение
- 22. Задачи центра «Одаренность и технологии» координация деятельности
- 23. Медиаобразование 10 декабря 2010 года 05 июля 2011 года
- 24. Олимпиадное движение 05 июля 2011 года
- 25. Три основополагающие задачи подпроекта 05 июля 2011
- 26. Спасибо за внимание!
- 27. Сеть базовых площадок по работе с
нормативные и программные документы Федеральная целевая программа «Дети России»; Модель «Российское образование – 2020»; Рабочая концепция одаренности программы «Дети России»; Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»; Послания Президента РФ Федеральному собранию
Слайд 1Начальник Управления образования
Администрации города Екатеринбурга
Е.Л. Умникова
Об актуализации и пролонгации
подпроекта «Одаренные
дети»
на 2011-2020 годы
Слайд 2нормативные и программные документы
Федеральная целевая программа «Дети России»;
Модель «Российское образование –
2020»;
Рабочая концепция одаренности программы «Дети России»;
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;
Послания Президента РФ Федеральному собранию
стратегический проект «Городская школа – стандарт «Пять звезд»
подпроект «Одаренные дети»
Программа развития системы общего образования в муниципальном образовании «город Екатеринбург» на 2011 – 2013 годы».
Рабочая концепция одаренности программы «Дети России»;
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;
Послания Президента РФ Федеральному собранию
стратегический проект «Городская школа – стандарт «Пять звезд»
подпроект «Одаренные дети»
Программа развития системы общего образования в муниципальном образовании «город Екатеринбург» на 2011 – 2013 годы».
Нормативные и программные документы
05 июля 2011 года
Слайд 4нормативные и программные документы
Цель подпроекта
Усовершенствование комплекса условий, обеспечивающих адресное сопровождение одаренных
детей и молодежи, основанных на взаимодействии института образования с другими агентами социального и экономического развития
05 июля 2011 года
Слайд 6Общая одаренность
Интеграция умственных способностей, мотивов, системы ценностей, умственной
активности, саморегуляции
05 июля 2011 года
Слайд 7Специальная одаренность
Обнаруживает себя в конкретных видах деятельности (живопись, музыка,
социальное лидерство)
05 июля 2011 года
Слайд 8Три основополагающие задачи подпроекта
Создание необходимых организационно-содержательных условий для удовлетворения потребностей и
развития одаренных детей и подростков.
Организация деятельности образовательных учреждений - базовых площадок интеллектуальной, творческой и спортивной направленности.
Создание целостной системы повышения квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми.
Организация деятельности образовательных учреждений - базовых площадок интеллектуальной, творческой и спортивной направленности.
Создание целостной системы повышения квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми.
05 июля 2011 года
Слайд 9Премией Президента РФ награждены 14 человек
Гимназия № 2
Гимназия № 35
Гимназия №
94
Гимназия № 202 «Менталитет»
Лицей № 135
05 июля 2011 года
Гимназия № 9 (9 человек)
Слайд 10Премией Губернатора Свердловской области награждены 7 человек
ОУ № 43
ОУ № 87
ОУ
№ 200
ОУ № 122
Лицей № 110
ОУ № 10
05 июля 2011 года
Гимназия № 13
Слайд 11
Взаимодействие с вузами и академическими институтами осуществляют до 80% школ.
В
2011 году стартовал открытый проект «Молодежный университет».
05 июля 2011 года
Слайд 12
Для реализации Подпроекта «Одаренные дети» в городе функционировала сеть базовых площадок,
состоящая из 19 образовательных учреждений
Городская сетевая инновационная площадка по самоуправлению
05 июля 2011 года
Слайд 13 По итогам конкурса «Инновационный Олимп» на базе
15 образовательных учреждений города действуют площадки для разработки и применения образовательных программ и инновационных педагогических технологий работы с одаренными детьми:
МОУ гимназии № 2, № 161, № 13, №177, № 35;
МОУ СОШ № 74, № 168 (дважды лауреат, развитие проекта),
№ 93, № 53, № 65;
МОУ лицеи № 110, № 135;
Центр «Одаренность и технологии»;
МДОУ № 386;
МОУ МУК «Импульс».
МОУ гимназии № 2, № 161, № 13, №177, № 35;
МОУ СОШ № 74, № 168 (дважды лауреат, развитие проекта),
№ 93, № 53, № 65;
МОУ лицеи № 110, № 135;
Центр «Одаренность и технологии»;
МДОУ № 386;
МОУ МУК «Импульс».
Инновационные площадки по различным направлениям деятельности с одаренными детьми
05 июля 2011 года
Слайд 14
Более 40 городских мероприятий интеллектуальной направленности в масштабах города проводится школами
ежегодно в рамках подпроекта «Одаренные дети».
В 2010 - 2011 учебном году их участниками стали 4500 учащихся из 150 образовательных учреждений города.
В 2010 - 2011 учебном году их участниками стали 4500 учащихся из 150 образовательных учреждений города.
05 июля 2011 года
Слайд 15№9
Гимназия
№110
Лицей
Олимпиадное движение
№2
Гимназия
№35
Гимназия
№135
Лицей
05 июля 2011 года
Ежегодно занимают призовые места на региональном и
российском уровне
Слайд 16
Участие школьников Екатеринбурга в интеллектуальных мероприятиях российского и регионального уровня
(по количеству наград)
05 июля 2011 года
Слайд 17МОУ ДОД СДЮСШОР «Юность»
05 июля 2011 года
В соревнованиях различного уровня приняло
участие
3809 спортсменов
1146 из них -- победители и призеры
3809 спортсменов
1146 из них -- победители и призеры
Слайд 18МОУ ДОД СДЮСШОР «Юность»
05 июля 2011 года
Проведено 41 соревнование
Приняло участие 6713
человек
Слайд 19Фестиваль детского творчества «Город друзей»
Проведено 248 мероприятий
Участвовало
30000 человек
05 июля
2011 года
Слайд 21
По направлению «Повышение квалификации и объединение педагогов, работающих с одаренными детьми»
05 июля 2011 года
Организована деятельность секции педагогов – психологов
Организована работа городской ассоциации педагогов междисциплинарного обучения и молодых педагогов
В 2010 году проведено три городские научно – практические конференции
Слайд 22Задачи центра «Одаренность и технологии»
координация деятельности учреждений, осуществляющих работу с одаренными
детьми;
обеспечение системного, продуктивного взаимодействия педагогов города с целью сохранения, обновления и развития инновационных педагогических практик в работе с одаренными;
организация психолого-педагогического сопровождения работы с талантливыми детьми в масштабах города;
организация целенаправленного взаимодействия с вузами, организация деятельности молодежного университета;
развитие информационной среды г. Екатеринбурга через представление позитивного передового опыта работы с одаренными.
обеспечение системного, продуктивного взаимодействия педагогов города с целью сохранения, обновления и развития инновационных педагогических практик в работе с одаренными;
организация психолого-педагогического сопровождения работы с талантливыми детьми в масштабах города;
организация целенаправленного взаимодействия с вузами, организация деятельности молодежного университета;
развитие информационной среды г. Екатеринбурга через представление позитивного передового опыта работы с одаренными.
05 июля 2011 года
Слайд 25Три основополагающие задачи подпроекта
05 июля 2011 года
Развитие форм и расширение масштабов
работы по включению одаренных детей и молодежи в научно-исследовательскую и творческую деятельность
Модернизация системы финансовой (грантовой) поддержки одаренных детей и молодежи, образовательных учреждений, отдельных педагогов
Развитие муниципальной системы повышения квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми и молодежью
Модернизация системы финансовой (грантовой) поддержки одаренных детей и молодежи, образовательных учреждений, отдельных педагогов
Развитие муниципальной системы повышения квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми и молодежью
Слайд 27
Сеть базовых площадок по работе с одаренными детьми и молодежью включает
в себя
23 школы
7 детских садов
3 учреждения дополнительного образования детей
23 школы
7 детских садов
3 учреждения дополнительного образования детей
05 июля 2011 года
