Дистанционное обучение как бизнес-процесс презентация

использовавших ДО в 2010 году, отметили, что планируют внедрить систему в 2011 году.
55% российских участников указали, что не имеют выделенного бюджета на ЭО или не управляют этим бюджетом (бюджет выделяется на глобальном уровне).
В среднем, в России бюджет на ЭО составляет 5,4% от всего бюджета на обучение и развитие персонала.

По данным бенчмаркинга Trainings Index 2011.  Amplua

инфраструктуру

L&D IT

Роль самомотивации

регламентировали ДО никакими документами на момент заполнения анкеты или только планировали разработать политики и процедуры управления ДО.

Таким образом, ДО является наименее регламентированным бизнес-процессом в области обучения и развития персонала
.

По данным бенчмаркинга Trainings Index 2011.  Amplua

Формализация бизнес-процессов ДО

силами внутренних экспертов.

Компания 1

Штат: 35 000
Сфера: IT и Телекоммуникации
География: офисы в 80 городах России + СНГ
Опыт эксплуатации ДО: более 5 лет
Библиотека: более 90 курсов (в основном от внешних провайдеров)

курса – от 3 мес. и выше
Низкий % завершенности
Отсутствие бизнес-заказчиков в явном виде
Высокий % текучки разработчиков

мотивации команды

Проектные активности:

Формирование команды
Обучение команды
Выбор и внедрение Редактора
Утверждение мотивационной программы по Компании

2007 г.)

17

11

~ 14 000

16 470

~ 1 500

10

15

~ 21 000

12 380

~ 7 500

3,4

1,6

44

72

35

0

дистанционного курса.

Компания 2

Штат: 4 000
Сфера: Фармацевтика
География: офисы во всех областных центрах России
Опыт эксплуатации ДО: более 3 лет
Библиотека: 20 курсов (продуктовая тематика; только от внешних провайдеров)

ключевых разделов (к примеру, системных IT-требований)
Регулярное нарушение сроков проектов по разработке
Высокий уровень нерешенных инцидентов по курсам

учебные цели курса.
Срок разработки
Шаблон и Графический дизайн курса
Структура и используемые инструменты
Исходные материалы
Переменные курса
Технические требования (клиентское оборудование и программное обеспечение)
Соответствие стандартам
Приемка промежуточных и конечных результатов; критерии оценки
Коммуникации в проекте