Бизнес-проект. Детская студия робототехники Изобретатели презентация

«Парус»
городского округа Самара.
Детская студия робототехники «Изобретатели»
Выполнила студентка 4 курса специальности «Социально-культурная деятельность»
Золотухина Анастасия Сергеевна.

для личностного развития;
Образование и общение детей и взрослых.
Задачи учреждения:
• Развитие компетенций учащихся в соответствии с выбранной услугой;
• Расширение взаимодействия ЦВР с образовательными, культурными и другими учреждениями социума.
• Внедрение современных образовательных технологий и методик диагностирования качества образовательных процессов.
• Совершенствования учебно-методической базы и системы научного обеспечения ЦВР.

обучению и приобщению детей и взрослых к различным видам творчества;
деятельность по организации и постановке концертов, представлений и прочих сценических выступлений;
создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни до поступления в школу.
преподавание спецкурсов и дисциплин;
предоставление туристических экскурсионных услуг;
организация педагогических конференций, демонстрация и передача педагогических технологий и разработок;

за ним на праве оперативного управления.
Бюджетные поступления в виде субсидий, получаемые от Учредителя для выполнения муниципальных заданий и на иные цели.
Иные источники, не запрещённые действующим законодательством.

способностей в процессе конструирования и проектирования.
Задачи:
научить приемам сборки и программирования робототехнических устройств;
способствовать развитию интереса к технике, конструированию, программированию, высоким технологиям
сформировать общенаучные и технологические навыки конструирования и проектирования;
развивать психофизиологические качества учеников: память, внимание, способность логически мыслить, анализировать, концентрировать внимание на главном.

информации для эффективной организации предприятия.
Проведение опросов, анкетирования;
Выбор подходящего помещения для проведения занятий;
Разработка и утверждение нормативных документов

программируемые конструкторы, а также мебель)
Оборудование кабинета;
Составление расписаний занятий;
Утверждение стоимости занятий;
Формирование обучающихся групп.
Проведение обучающих занятий.

студии за период обучения.
Анализ работы студии; выявление недостатков, поиск решений для устранения недостатков и планирование дальнейшего улучшения образовательного процесса студии.