Тесты ГИА. Биологическое и социальное в человеке, личность, деятельность человека и его основные формы, межличностные отношения презентация

Содержание

2. Свойства и роли человека, которые он приобретает во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как 1) индивида 2) индивидуальность 3) организм

Слайд 1Тесты ГИА. Человек (Биологическое и социальное в человеке, личность, деятельность человека

и его основные формы, межличностные отношения, общение, межличностные конфликты и их конструктивное разрешение)

1. Человек от животного отличается, в частности, тем, что он
1) имеет природные инстинкты
2) обладает мозгом большого размера
3) заботится о потомстве
4) владеет членораздельной речью
Ответ: 4

Слайд 22. Свойства и роли человека, которые он приобретает во взаимодействии с

другими людьми, характеризуют его как
1) индивида
2) индивидуальность
3) организм
4) личность
Ответ: 4

Слайд 33. В обществознании лидером называется человек, который
1) подавляет других своим авторитетом
2)

физически расправляется с теми, кто слабее его
3) стремится занимать командные должности
4) способен повести за собой других
Ответ: 4

Слайд 44. Верны ли следующие суждения об общении?
А. Общение — это сторона

любой совместной деятельности, поскольку сама совместная деятельность предполагает взаимодействие.
Б. Общение можно представить как особую деятельность, основанную на обмене знаниями, идеями и действиями.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ: 3

Слайд 55. К биологическим потребностям человека относятся потребности в
1) самореализации


2) самосохранении
3) самопознании
4) самообразовании

Ответ: 2

Слайд 66. В отличие от поведения животного деятельность человека определяется
1) биологической программой


2) осознанной целью
3) инстинктами
4) зависимостью от среды обитания
Ответ: 2

Слайд 77. Что способствует установлению межличностных отношений?
1) бесцеремонность
2) антипатия
3)

настороженность
4) сопереживание

Ответ: 4

Слайд 88. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность — продукт

биологической эволюции.
Б. Максимальное влияние на личность оказывает общество.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ: 2

Слайд 99. И человеку, и животному свойственна
1) трудовая активность


2) забота о потомстве
3) познавательная деятельность
4) самореализация

Ответ: 2

Слайд 1010. Что из перечисленного ниже характеризует человека как личность?
1) особенности внешности


2) особенности темперамента
3) прямая походка
4) социальная роль

Ответ: 4

Слайд 1111. Какое слово пропущено в схеме?





Игровая

Учебная Трудовая

Ответ: Деятельности

Слайд 1212. Вставьте пропущенное слово:

……………… - это человек как участник общественных отношений,

а также сознательной деятельности.

Ответ: Личность

Слайд 13 13. Установлению межличностных отношений препятствует
1) совпадение вкусов


2) симпатия
3) сочувствие
4) замкнутость
Ответ: 4

Слайд 1414. Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Человек приспосабливается к существующим

природным и социальным условиям.
Б. Человек может изменять условия своего существования.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Ответ: 3

Слайд 1515. Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в
1) уважении


2) отдыхе
3) питании
4) самосохранении

Ответ: 1

Слайд 1616. Что из перечисленного ниже свойственно и деятельности человека, и поведению

животных?
1) использование природных материалов
2) преобразовательная направленность
3) сознательный выбор способов действия
4) создание орудий труда

Ответ: 1

Слайд 1717. Деловые отношения отличаются от личных тем, что это
1) отношения людей,

имеющих близкие взгляды
2) отношения, основанные на общей деятельности
3) отношения, связанные с соблюдением официальных правил
4) отношения между людьми по достижению общей цели

Ответ: 3

Слайд 1818. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность — это социально

значимые черты, характеризующие человека как члена общества.
Б. Личность — это сочетание биологических и социальных характеристик человека.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ: 1

Слайд 1919. К потребностям, связанным с природными свойствами человека, относятся потребности в
1)

уважении со стороны других
2) творческом самовыражении
3) общественном признании
4) обмене информацией с себе подобными
Ответ: 4

Слайд 2020. Признаком человеческой деятельности, отличающей её от поведения животных, является
1) проявление

активности
2) выдвижение цели
3) приспособление к среде обитания
4) взаимодействие с окружающим миром
Ответ: 2

Слайд 2121. К личным отношениям в отличие от деловых относятся
1) отношения между

любыми людьми
2) отношения между приятелями
3) отношения между руководителем и подчиненным
4) отношения между коллегами
Ответ: 2

Слайд 2222. Верны ли следующие суждения о человеке?
А.

В человеке самой природой заложено умение жить в обществе.
Б. Индивидуальное и общественное развитие человека никак не связаны друг с другом.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Ответ: 4

Слайд 2323. Сопоставьте списки А и Б:
А 1) высокий

уровень проявления способностей к определенной деятельности
2) высшая степень творческих проявлений личности
3) индивидуальные особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности и легкость овладения ею
Б а) гениальность
б) талант
в) способности
Ответ: БАВ

Слайд 2424. И человеку, и животному свойственна способность к
1) самореализации


2) самопознанию
3) самосохранению
4) самообразованию

Ответ: 3

Слайд 2525. И деятельность человека, и поведение животного характеризуются
1) выдвижением целей


2) механизмом самоконтроля
3) осознанным выбором средств
4) удовлетворением потребностей
Ответ: 4

Слайд 2626. Примером формальных межличностных отношений являются
1) вечеринка друзей


2) переговоры о приеме на работу
3) поездка на пикник
4) туристический поход группы товарищей
Ответ: 2

Слайд 2727. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Черты личности обнаруживаются при

изучении биологического строения человека.
Б. Человек как личность может формироваться только в человеческом обществе.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ: 2

Слайд 2828. В отличие от животного человек способен
1) проявлять эмоции


2) вырабатывать условные рефлексы
3) удовлетворять потребности
4) предвидеть результаты своих действий
Ответ: 4

Слайд 2929. Какой признак характеризует человека как личность?
1) особенности внешности


2) общественная активность
3) свойства темперамента
4) психическое и физическое здоровье
Ответ: 2

Слайд 30 30. К числу формальных межличностных отношений относится
1) совместное увлечение коллекционированием

марок
2) дружеская беседа сверстников
3) семейная ссора
4) беседа директора школы с родителями ученика
Ответ: 4

Слайд 3131. Человек в отличие от животного обладает способностью
1) действовать сообща с

себе подобными
2) видеть цель своих действий
3) обучать потомство
4) защищаться от опасности
Ответ: 2

Слайд 3232. Игре как форме человеческой деятельности всегда присуще
1) создание материальных благ


2) удовлетворение потребностей в общении
3) творческое начало
4) использование орудий труда
Ответ: 3

Слайд 3333. Вставьте пропущенное слово:
Межличностные отношения между должностными лицами в служебное время,

как правило, имеют ........................... характер.

Ответ: Официальный (деловой)

Слайд 3434. Найдите в приведенном ниже списке виды деятельности, которые типичны для

всех людей.
1) государственная
2) художественная
3) учебная
4) спортивная
5) трудовая
6) исследовательская
7) игровая
Запишите ответ в цифрах в порядке возрастания
Ответ: 357

Слайд 3535. Межличностные отношения могут существовать
1) между человеком и неодушевленными предметами
2) между

людьми
3) между человеком и животными
4) между человеком и растительным миром
Ответ: 2

Слайд 3636. Верны ли следующие суждения об общении?
А. Общение включает обмен информацией.
Б.

Общение включает восприятие и понимание людьми друг друга.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Ответ: 3

Слайд 3737. К социальным потребностям относится потребность человека в
1) общении


2) отдыхе
3) питании
4) красоте
Ответ: 1

Слайд 3838. Что из перечисленного ниже является признаком творческой деятельности?
1) следование определенным

правилам
2) соблюдение инструкций
3) введение новых приемов и методов
4) доведение действий до автоматизма
Ответ: 3

Слайд 3939. Укажите способ цивилизованного разрешения конфликтной ситуации
1) скандал


2) ссора
3) дискуссия
4) драка
Ответ: 3

Слайд 4040. Верны ли следующие суждения об отличиях человека от животного?
А. Человек

отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом окружающую среду.
Б. Человек отличается от животного способностью мыслить.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Ответ: 3

Слайд 4141. Человека от животного отличает
1) способность к самозащите


2) инстинкт самосохранения
3) забота о потомстве
4) самосознание
Ответ: 4

Слайд 4242. Общее в деятельности изобретателей, писателей, художников то, что она является
1)

административной
2) практической
3) материальной
4) творческой
Ответ: 4

Слайд 4343. Укажите способ цивилизованного разрешения конфликтной ситуации
1) спор


2) ссора
3) драка
4) перебранка
Ответ: 1

Слайд 4444. Верны ли следующие суждения об общении?
А. Общение включает обмен информацией,

но не мыслями и чувствами.
Б. Общение предполагает установление взаимопонимания между его участниками.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Ответ: 2

Слайд 4545. Запишите слово, пропущенное в следующей фразе.
«Человек — существо не только

биологическое, но и _________. Это и определяет необходимость прохождения процесса социализации каждым индивидом».

Ответ: Социальное

Слайд 4646. Установите соответствие между видом (формой) деятельности человека и особенностями проявления;

к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.
Особенности проявления:
1) создание необходимых людям благ
2) наличие воображаемой обстановки
3) приобретение знаний
4) создание полезного продукта
Вид (форма) деятельности:
А) игра Б) учение В) труд
Ответ: ВАБВ

Слайд 4747. Продолжите перечень видов человеческой деятельности:
1) игра
2) учеба


3) общение
4) ......

Ответ: Труд

Слайд 4848. Что из предложенного списка не относится к видам деятельности, характерной

только для человека:
1)труд
2) игра
3) научное творчество
4) преобразование природы
Ответ: 3

Слайд 4949. Какой из перечисленных ниже социальных ролей проявляются в малой группе:

1) лидер
2) труженик
3) соотечественник
4) «душа общества»
Ответ: 4

Слайд 5050. Какой из видов межличностных отношений является лишним в перечне:
1) совместное

проведение досуга
2) родительское собрание в классе
3) переговоры с торговым партнером
4) заседание товарищеского суда
Ответ: 4

Слайд 5151. Верны ли следующие суждения о свободе и ответственности личности?


А. Ответственность личности проявляется в том, что человек свободно и осознанно выбирает социально одобряемые формы поведения.
Б. Свобода никак не связана с ответственностью: быть свободным – значит делать, что угодно, не оглядываясь на других.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны и А и Б
4) оба суждения не верны
Ответ: 1

Слайд 5252. Верны ли следующие суждения о свободе и ответственности личности?


А. Моральная ответственность личности предполагает свободу его воли.
Б. Моральная ответственность доступна только свободной личности.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны и А и Б
4) оба суждения не верны
Ответ: 3

Слайд 5353. Верны ли следующие суждения?
А. Человеческие качества развиваются

в деятельности.
Б. В деятельности происходит самореализация человека.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны и А и Б
4) оба суждения не верны

Ответ: 3

Слайд 5454. Какой признак является общим для разных видов общения:
1) обмен результатами

психической деятельности
2) обмен информацией с помощью слов
3) обмен знаниями
4) использование образов и символов
Ответ: 1

Слайд 55 55. Верны ли следующие суждения о роли общения в жизни

человека?
А. Общение является необходимым условием полноценного существования человека, он не может жить без общения с другими людьми.
Б. Человек может обойтись и без общения, оно не является необходимым условием его существования.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны и А и Б
4) оба суждения не верны

Ответ: 1

Слайд 5656. Установите соответствие между списками А (названы основные потребности человека) и

Б (приведены их примеры):
А. 1) социальные потребности
2) духовные потребности
3) материальные потребности
Б. а) пища
б) престижная профессия
в) стремление к красоте
Ответ: БВА

Слайд 57 57. Заполните пробел в приведенной ниже схеме.

………………. отношения


Деловые Личные Приятельские Товарищеские Семейные




Ответ: Межличностные

Слайд 5858. К социальным потребностям относится потребность человека в
1) труде


2) отдыхе
3) питании
4) общении
Ответ: 4

Слайд 5959. И деятельность человека, и поведение животного характеризуются
1) удовлетворением потребностей


2) механизмом самоконтроля
3) осознанным выбором средств
4) выдвижением цели
Ответ: 1

Слайд 6060. Деловые отношения отличаются от личных тем, что это
1) отношения, основанные

на общей деятельности
2) отношения, связанные с соблюдением официальных правил
3) отношения между людьми по достижению общей цели
4) отношения людей, имеющих близкие взгляды
Ответ: 2

Слайд 6161. Человек от животного отличается, в частности, тем, что он
1) имеет

природные инстинкты
2) обладает мозгом большого размера
3) заботится о потомстве
4) владеет самосознанием
Ответ: 4

Слайд 6262. В отличие от поведения животного деятельность человека определяется
1) биологической программой


2) осознанной целью
3) инстинктами
4) зависимостью от среды обитания
Ответ: 2

Слайд 6363. К потребностям, связанным с природными свойствами человека, относятся потребности в
1)

уважении со стороны других
2) творческом самовыражении
3) общественном признании
4) обмене информацией с себе подобными
Ответ: 4

Слайд 6464. Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Человек остается частью природного

мира.
Б. Человек развивается в процессе социальной и культурной эволюции.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Ответ:2

Похожие презентации

Размножение водорослей 837
Система движения. Поддержание позы и движения животного 250
Введение в центральную нервную систему 546
Функции Эпидермиса 705
Наиболее распространённые комнатные растения и растения клумбы. (1 класс) 320
Використання тваринами знарядь праці 606

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика