Курова Татьяна Владимировна
Окружающий мир 3 класс
УМК «Школа России»
Тест №2
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тест. Человек. (Окружающий мир, 3 класс) презентация
Содержание
- 1. Тест. Человек. (Окружающий мир, 3 класс)
- 2. Все вопросы и задания разделены на три
- 3. 3. дыхание Что отличает человека
- 4. 3. головной мозг Какой орган
- 5. 2. настроение 3. возраст
- 6. 2. органы чувств
- 7. 3. восприятие 2. воображение 1.
- 8. 2. делать выводы 3.
- 9. 3. память 1. восприятие
- 10. Ключ к тесту:
- 11. ССЫЛКИ НА ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ http://www.thegreenage.co.uk/wp-content/uploads/2012/07/dreamstime_l_10694696.jpg http://www.arinasorokina.ru/wp-content/uploads/2012/05/fon_115-300x236.png http://static.freepik.com/fotos-kostenlos/die-reflexion-der-blatter-und-bildmaterial_38-3031.jpg
Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности: уровень А – базовый, уровень В – средней сложности, уровень С – повышенной сложности. Задания уровней А и В предполагают один верный
Слайд 1 Человек
Работу выполнила:
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Владимирской
области
Курова Татьяна Владимировна
Курова Татьяна Владимировна
Слайд 2Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности: уровень А
– базовый, уровень В – средней сложности, уровень С – повышенной сложности. Задания уровней А и В предполагают один верный ответ, в заданиях уровня С может быть как один, так и несколько правильных ответов.
Рекомендации по оцениванию результатов:
Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл,
уровня В – в 2 балла,
уровня С – в 3 балла.
80 – 100% - оценка «5»;
60 – 80% - оценка «4»;
40 – 60% - оценка «3»;
0 - 40% - оценка «2».
Рекомендации по оцениванию результатов:
Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл,
уровня В – в 2 балла,
уровня С – в 3 балла.
80 – 100% - оценка «5»;
60 – 80% - оценка «4»;
40 – 60% - оценка «3»;
0 - 40% - оценка «2».
Слайд 4 3. головной мозг
Какой орган у человека особенно развит по
сравнению с другими организмами?
А2
1. сердце
2. желудок
4. лёгкие
Слайд 5 2. настроение
3. возраст
Что не относится к внутреннему
миру человека?
А3
1. чувства
4. характер
Слайд 6 2. органы чувств
Какие органы позволяют человеку воспринимать окружающий
мир?
А4
1. органы дыхания
3. органы пищеварения
4. органы кровообращения
Слайд 7 3. восприятие
2. воображение
1. память
Что помогает человеку накапливать
свои знания о мире?
В1
4. внутренний мир
Слайд 8 2.
делать выводы
3. представлять
Что позволяет делать
мышление?
В2
1.
запоминать
4.
чувствовать
Слайд 9 3. память
1. восприятие
Что помогает человеку познавать окружающий
мир?
С1
4. переживания
2. мышление
Слайд 11ССЫЛКИ НА ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
http://www.thegreenage.co.uk/wp-content/uploads/2012/07/dreamstime_l_10694696.jpg
http://www.arinasorokina.ru/wp-content/uploads/2012/05/fon_115-300x236.png
http://static.freepik.com/fotos-kostenlos/die-reflexion-der-blatter-und-bildmaterial_38-3031.jpg
http://stat20.privet.ru/lr/0b2a7f6a9a5e045dbe8a11360f20a2e4
http://elitefon.ru/download.php?file=201211/800x600/elitefon.ru-16922.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/5112/104166334.75/0_6264f_c0775d62_S.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/5810/104166334.75/0_62657_440c7269_S.jpg
http://img.bibo.kz/4033/4033140.JPG
Шаблон
выполнен
учителем иностранного языка
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Шахториной О. В.
учителем иностранного языка
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Шахториной О. В.
Литература:
Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 3 класс. Автор И.Ф. Яценко
