Учитель биологии МБОУ «Лицей «Эрудит» , г.Рубцовск, Алтайского края.
Урок в 10 классе базовый уровень УМК Захаров. Учебник: В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонов, Е.Т. Захарова. Биология общая биология 10-11 классы.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение задач по теме Генетический код презентация
Содержание
- 1. Решение задач по теме Генетический код
- 2. Генетический код Наследственная информация записана в
- 3. Свойства генетического кода: Универсальность Дискретность (кодовые триплеты
- 4. Одна аминокислота закодирована тремя нуклеотидами (один кодон).
- 6. Решить задачу: Белок состоит из 70
- 7. Имеется 64 кодона: 61 кодон кодирует 20
- 8. Необходимые пояснения: относительная молекулярная масса одного нуклеотида
- 9. Задача №4. На фрагменте одной нити ДНК
- 10. Решение: 1.достраиваем вторую нить (по принципу комплементарности)
- 11. . В молекуле ДНК на долю цитидиловых
- 12. Решение: Ц – 18% => Г –
- 13. . В молекуле ДНК обнаружено 880 гуаниловых
- 14. Решение: 1) ∑(Г)= ∑(Ц)= 880 (это
- 15. Дана молекула ДНК с относительной молекулярной
- 16. Решение: 1) 69000 : 345 = 200
- 17. Примеры задач для самостоятельного решения В молекуле ДНК
- 18. Информационные источники Литература: Биология: Задания и упражнения.
Генетический код
Наследственная информация записана в молекулах НК в виде последовательности нуклеотидов. Определенные участки молекулы ДНК и РНК (у вирусов и фагов) содержат информацию о первичной структуре одного белка и
Слайд 2Генетический код
Наследственная информация записана в молекулах НК в виде последовательности нуклеотидов.
Определенные участки молекулы ДНК и РНК (у вирусов и фагов) содержат информацию о первичной структуре одного белка и называются генами.
1 ген = 1 молекула белка
Поэтому наследственную информацию, которую содержат ДНК называют генетической.
1 ген = 1 молекула белка
Поэтому наследственную информацию, которую содержат ДНК называют генетической.
Слайд 3Свойства генетического кода:
Универсальность
Дискретность (кодовые триплеты считываются с молекулы РНК целиком)
Специфичность (кодон
кодирует только АК)
Избыточность кода (несколько)
Избыточность кода (несколько)
Слайд 4Одна аминокислота закодирована тремя нуклеотидами (один кодон).
АЦТ
АГЦ
ГАТ
Триплет, кодон
ген
АК1
АК2
АК3
белок
Пример: АК триптофан закодирована
в РНК УГГ, в ДНК - АЦЦ.
Слайд 6Решить задачу:
Белок состоит из 70 аминокислотных звеньев. Сколько нуклеотидов содержит
участок гена, в котором закодирована первичная последовательность этого белка?
2. Белок состоит из 100 аминокислот. Сколько нуклеотидов содержится в участке гена, в котором закодирована первичная структура белка?
3. в молекуле ДНК содержится 17% аденина. Определите, сколько (в %) в этой молекуле содержится других нуклеотидов. http://ege-study.ru/ege-materials/biology/cytology.html
2. Белок состоит из 100 аминокислот. Сколько нуклеотидов содержится в участке гена, в котором закодирована первичная структура белка?
3. в молекуле ДНК содержится 17% аденина. Определите, сколько (в %) в этой молекуле содержится других нуклеотидов. http://ege-study.ru/ege-materials/biology/cytology.html
Слайд 7Имеется 64 кодона:
61 кодон кодирует 20 (21) аминокислот, три кодона являются
знаками препинания: кодоны-терминаторы УАА, УАГ, УГА (в РНК).
А
Т
Ц
Г
43
Слайд 8Необходимые пояснения:
относительная молекулярная масса одного нуклеотида принимается за 345
расстояние между нуклеотидами
в цепи молекулы ДНК (=длина одного нуклеотида)- 0, 34 нм
Правила Чаргаффа:
∑(А) = ∑(Т)
∑(Г) = ∑(Ц)
∑(А+Г) = ∑(Т+Ц)
Правила Чаргаффа:
∑(А) = ∑(Т)
∑(Г) = ∑(Ц)
∑(А+Г) = ∑(Т+Ц)
Слайд 9Задача №4. На фрагменте одной нити ДНК нуклеотиды расположены в
последовательности:
А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Г-Т-А-Т.
Определите процентное содержание всех нуклеотидов в этом гене и его длину и массу.
А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Г-Т-А-Т.
Определите процентное содержание всех нуклеотидов в этом гене и его длину и массу.
Слайд 10Решение:
1.достраиваем вторую нить (по принципу комплементарности)
А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Г-Т-А-Т
Т-Т-Ц-А-Г-А-Т-Г-Ц-А-Т-А
∑(А +Т+Ц+Г)= 24нуклеотида,
из них ∑(А)
= 8 = ∑(Т)
24 – 100%
8 – х%
отсюда: х = 33,4%( А и Т)
∑(Г) = 4 = ∑(Ц)
24 – 100%
4 – х%
отсюда: х = 16,6%(Г и Ц)
2.молекула ДНК двуцепочечная, поэтому длина гена равна длине одной цепи:
12 · 0,34 = 4,08 нм
3.Масса 1 нк=345а.е., тогда: 24х 345=8280а.е.
24 – 100%
8 – х%
отсюда: х = 33,4%( А и Т)
∑(Г) = 4 = ∑(Ц)
24 – 100%
4 – х%
отсюда: х = 16,6%(Г и Ц)
2.молекула ДНК двуцепочечная, поэтому длина гена равна длине одной цепи:
12 · 0,34 = 4,08 нм
3.Масса 1 нк=345а.е., тогда: 24х 345=8280а.е.
Слайд 11. В молекуле ДНК на долю цитидиловых нуклеотидов приходится 18%. Определите
процентное содержание других нуклеотидов в этой ДНК
Слайд 12Решение:
Ц – 18% => Г – 18%
На долю А+Т приходится 100%
- (18% +18%)=64%, т.е. по 32%
Ответ: Г и Ц – по 18%,
А и Т – по 32%.
Ответ: Г и Ц – по 18%,
А и Т – по 32%.
Слайд 13. В молекуле ДНК обнаружено 880 гуаниловых
нуклеотидов, которые составляют 22%
от общего числа нуклеотидов в этой ДНК.
Определите: а) сколько других нуклеотидов в этой ДНК? б) какова длина этого фрагмента?
Определите: а) сколько других нуклеотидов в этой ДНК? б) какова длина этого фрагмента?
Слайд 14Решение:
1) ∑(Г)= ∑(Ц)= 880 (это 22%)
На долю других нуклеотидов приходится
100% - (22%+22%)= 56%, т.е. по 28%
Для вычисления количества этих нуклеотидов
составляем пропорцию 22% - 880
28% - х
отсюда: х = 1120
2) для определения длины ДНК нужно узнать, сколько всего нуклеотидов содержится в 1 цепи:
(880 + 880 + 1120 + 1120) : 2 = 2000
2000 · 0,34 = 680 (нм)
Для вычисления количества этих нуклеотидов
составляем пропорцию 22% - 880
28% - х
отсюда: х = 1120
2) для определения длины ДНК нужно узнать, сколько всего нуклеотидов содержится в 1 цепи:
(880 + 880 + 1120 + 1120) : 2 = 2000
2000 · 0,34 = 680 (нм)
Слайд 15Дана молекула ДНК с относительной молекулярной массой 69000, из них
8625 приходится на долю адениловых нуклеотидов. Найдите количество всех нуклеотидов в этой ДНК. Определите длину этого фрагмента.
Слайд 16Решение:
1) 69000 : 345 = 200 (нуклеотидов в ДНК)
8625 : 345
= 25 (адениловых нуклеотидов в этой ДНК)
∑(Г+Ц) = 200 – (25+25)= 150, т.е. их по 75.
2) 200 нуклеотидов в двух цепях => в одной – 100.
100 · 0,34 = 34 (нм)
∑(Г+Ц) = 200 – (25+25)= 150, т.е. их по 75.
2) 200 нуклеотидов в двух цепях => в одной – 100.
100 · 0,34 = 34 (нм)
Слайд 17Примеры задач для самостоятельного решения
В молекуле ДНК содержится 31% аденина. Определите, сколько (в %) в этой
молекуле содержится других нуклеотидов.
В трансляции участвовало 50 молекул т-РНК. Определите количество аминокислот, входящих в состав образующегося белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.
Фрагмент ДНК состоит из 72 нуклеотидов. Определите число триплетов и нуклеотидов в иРНК, а также количество аминокислот, входящих в состав образующегося белка.
Фрагмент одной из цепей ДНК имеет следующее строение: ГГЦТЦТАГЦТТЦ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка (для этого используйте таблицу генетического кода).
Фрагмент и-РНК имеет следующее строение: ГЦУААУГУУЦУУУАЦ. Определите антикодоны т-РНК и последовательность аминокислот, закодированную в этом фрагменте. Также напишите фрагмент молекулы ДНК, на котором была синтезирована эта и-РНК (для этого используйте таблицу генетического кода).
Фрагмент ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов АГЦЦГАЦТТГЦЦ. Установите нуклеотидную последовательность т-РНК, которая синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК, если третий триплет соответствует антикодону т-РНК. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
В трансляции участвовало 50 молекул т-РНК. Определите количество аминокислот, входящих в состав образующегося белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.
Фрагмент ДНК состоит из 72 нуклеотидов. Определите число триплетов и нуклеотидов в иРНК, а также количество аминокислот, входящих в состав образующегося белка.
Фрагмент одной из цепей ДНК имеет следующее строение: ГГЦТЦТАГЦТТЦ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка (для этого используйте таблицу генетического кода).
Фрагмент и-РНК имеет следующее строение: ГЦУААУГУУЦУУУАЦ. Определите антикодоны т-РНК и последовательность аминокислот, закодированную в этом фрагменте. Также напишите фрагмент молекулы ДНК, на котором была синтезирована эта и-РНК (для этого используйте таблицу генетического кода).
Фрагмент ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов АГЦЦГАЦТТГЦЦ. Установите нуклеотидную последовательность т-РНК, которая синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК, если третий триплет соответствует антикодону т-РНК. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
Слайд 18Информационные источники
Литература:
Биология: Задания и упражнения. Пособие для поступающих в вузы. Богданова Т.Л. (1991,
350с.)
Сборник задач по общей биологии с решениями для поступающих в вузы. Болгова И.В. (2006, 256с.) (2006, 256с.)
Общая биология: Учебник для 10-11 классов с углубленным изучением биологии в школе. Высоцкая Л.В., Дымшиц Г.М. и др. (2001, 264с.)
Биология в таблицах и схемах. Сост. Онищенко А.В. (2004, 128с.)
Интернет-источники:
лекционный материал по теме : решение задач на генетический код http://www.ege-study.ru/ege-materials/biology/cytology.html
http://bio.1september.ru/articles/2009/06/11
http://egebiologia.wordpress.com/2010/04/22/%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87-%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87/
Сборник задач по общей биологии с решениями для поступающих в вузы. Болгова И.В. (2006, 256с.) (2006, 256с.)
Общая биология: Учебник для 10-11 классов с углубленным изучением биологии в школе. Высоцкая Л.В., Дымшиц Г.М. и др. (2001, 264с.)
Биология в таблицах и схемах. Сост. Онищенко А.В. (2004, 128с.)
Интернет-источники:
лекционный материал по теме : решение задач на генетический код http://www.ege-study.ru/ege-materials/biology/cytology.html
http://bio.1september.ru/articles/2009/06/11
http://egebiologia.wordpress.com/2010/04/22/%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87-%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87/
