Выполнила студентка гр.А-17-2 Заболотнова Д.В.
Руководитель : Вильгаук О.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проектирование визуальной информации по постэмбриональному периоду онтогенеза презентация
Содержание
- 1. Проектирование визуальной информации по постэмбриональному периоду онтогенеза
- 2. Цель : спроектировать
- 3. Актуальность
- 4. Онтогенез - процесс развития индивидуального организма,
- 5. При прямом развитии родившийся организм сходен
- 6. Прямое развитие характерно
- 7. Непрямое развитие характерно
- 8. Особенности непрямого развития
- 9. Как правило, личинки и взрослые особи
- 10. Спасибо за внимание
Цель : спроектировать визуальную информацию о постэмбриональном периоде . Предмет :проектирование презентации по теме « Постэмбриональный период онтогенеза » . Объект : учебная визуальная информация
Слайд 1НАЗВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
«Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»
Многопрофильный колледж
Индивидуальный проект
ТЕМА:
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНОЙ
ИНФОРМАЦИИ ПО ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОМУ ПЕРИОДУ ОНТОГЕНЕЗА
Слайд 2
Цель : спроектировать визуальную информацию о постэмбриональном периоде .
Предмет :проектирование
презентации по теме « Постэмбриональный период онтогенеза » .
Объект : учебная визуальная информация по дисциплине « Биология »
Задачи :
Анализ интернет – ресурсов , готовых работ литературных источников
Спроектировать презентацию
Оценить качество презентацию
Объект : учебная визуальная информация по дисциплине « Биология »
Задачи :
Анализ интернет – ресурсов , готовых работ литературных источников
Спроектировать презентацию
Оценить качество презентацию
Слайд 4
Онтогенез - процесс развития индивидуального организма, в отличие от филогенеза как
процесса формирования систематической группы.
Эмбриональное развитие –
от образования зиготы до рождения или выхода из яичных оболочек
Постэмбриональное развитие –
от выхода из яйцевых оболочек или рождения до смерти организма.
Слайд 5
При прямом развитии родившийся организм сходен со взрослым
При непрямом развитии
эмбриогенез приводит к образованию личинки, которая отличается от взрослого организма по многим признакам.
Постэмбриональный, или послезародышевый, период развития . Его виды : прямое и непрямое развития .
1.
2.
Слайд 6
Прямое развитие характерно для большинства позвоночных : пресмыкающихся , птиц
, млекопитающих.
Слайд 7
Непрямое развитие характерно для кишечнополостных, плоских, кольчатых червей, ракообразных, насекомых,
некоторых других беспозвоночных, а из позвоночных — для амфибий
Слайд 8
Особенности непрямого развития : …
У животных из яйца появляются
личинки , которые ведут отличный от взрослых образ жизни;
Строение их более простое, чем у взрослых животных ;
У них развиваются особые личиночные органы, которых нет у взрослых (у головастиков лягушек есть наружные жабры — хвост).
Строение их более простое, чем у взрослых животных ;
У них развиваются особые личиночные органы, которых нет у взрослых (у головастиков лягушек есть наружные жабры — хвост).
Слайд 9
Как правило, личинки и взрослые особи одного вида живут в разных
условиях и по этому не конкурируют друг с другом за место и пищу. У некоторых животных личинки обеспечивают распространение вида.
Преимущество непрямого развития заключается в том , что личинка представляет такую стадию развития, которая приспособлена для активного питания и роста
