- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация проекта 1 1 презентация
Содержание
- 1. Презентация проекта 1 1
- 2. Цель: Помочь птицам на территории детского сада
- 4. Снегири
- 5. Голуби
- 6. Вороны
- 7. Воробьи
- 8. Лепка «Пластилиновая ворона»
- 9. Подвижная игра «Птички-невелички»
- 10. ИЗГОТОВЛЕНИЕ КОРМУШЕК ДЛЯ ПТИЦ
- 11. РАЗМЕЩЕНИЕ КОРМУШЕК НА ТЕРРИТОРИИ
- 12. Итоги проведения: Поучаствовали в акции – 25
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Цель: Помочь птицам на территории детского сада пережить морозную зиму. Привлечь к решению проблемы детей и родителей.
Задачи: Формировать экологическую культуру у детей; уточнить и расширить представление детей
Слайд 2Цель:
Помочь птицам на территории детского сада пережить морозную зиму.
Привлечь к решению
проблемы детей и родителей.
Задачи:
Формировать экологическую культуру у детей;
уточнить и расширить представление детей о зимующих птицах;
закрепить умение вести наблюдения за ними;
формировать умение устанавливать причинно – следственные связи между средой обитания и образом жизни перелетных и зимующих птиц;
воспитывать доброжелательное отношение;
вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам в трудное время.
Задачи:
Формировать экологическую культуру у детей;
уточнить и расширить представление детей о зимующих птицах;
закрепить умение вести наблюдения за ними;
формировать умение устанавливать причинно – следственные связи между средой обитания и образом жизни перелетных и зимующих птиц;
воспитывать доброжелательное отношение;
вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам в трудное время.
Слайд 12Итоги проведения:
Поучаствовали в акции – 25 детей и 2 воспитателя, 16
родителей.
При помощи родителей было сделано 48 кормушек из дерева, пластика и картона.
Кормушки были размещены на территории детского сада, около домов, на дачах.
В качестве корма для подкормки были использованы : сало, пшено, семечки, крошки белого хлеба ,геркулес, просо, овес, Ягоды рябины, семена арбуза
Виды птиц посещавших кормушки: синицы, воробьи, вороны, сороки, снегири .щеглы, голуби, галки
Из кормов:
Синицы предпочитают сало, мясо, белый хлеб, арбузные семена и семена подсолнухи.
Воробьи любят давленые подсолнухи, овес, просо, белый хлеб.
Снегири предпочитают подсолнухи и овес, ягоды рябины.
Мы наблюдали на кормушке стайку снегирей, воробьев и синичек.
Вороны, сороки и голуби – около кормушек.
При помощи родителей было сделано 48 кормушек из дерева, пластика и картона.
Кормушки были размещены на территории детского сада, около домов, на дачах.
В качестве корма для подкормки были использованы : сало, пшено, семечки, крошки белого хлеба ,геркулес, просо, овес, Ягоды рябины, семена арбуза
Виды птиц посещавших кормушки: синицы, воробьи, вороны, сороки, снегири .щеглы, голуби, галки
Из кормов:
Синицы предпочитают сало, мясо, белый хлеб, арбузные семена и семена подсолнухи.
Воробьи любят давленые подсолнухи, овес, просо, белый хлеб.
Снегири предпочитают подсолнухи и овес, ягоды рябины.
Мы наблюдали на кормушке стайку снегирей, воробьев и синичек.
Вороны, сороки и голуби – около кормушек.
