теме
«Опорно-двигательная
система», 8 класс
Кожевникова А.В.
МБОУ «Средняя школа №3»
г. Няндома
2013 г
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Опорно-двигательная система (8 класс) презентация
Содержание
- 1. Опорно-двигательная система (8 класс)
- 2. Задачи: Обобщить и систематизировать знания по
- 3. Что входит в состав опорно-двигательной системы человека? Каковы ее функции?
- 4. Сколько костей входит в состав скелета человека?
- 5. Число костей в теле человека
- 6. Назовите кости скелета
- 7. Каково строение черепа?
- 8. Самая длинная кость в скелете человека?
- 9. О какой особенности позвоночника идет речь?
- 10. Человек рано утром имеет один рост, а
- 11. Каково строение грудной клетки. Какие функции она
- 12. Покажите на себе, какие кости образуют скелет
- 13. Как знания о строении костей были использованы
- 14. Дополнительная информация Поставленная вертикально бедренная кость выдерживает
- 15. Что придает костям твердость, прочность?
- 16. Почему кости пожилых людей более подвержены переломам?
- 17. Как происходит рост костей? В толщину кость
- 18. Узнайте виды соединения костей
- 19. Игра «Звоню 03» Ситуация Зимой
- 20. Жалобы
- 21. Правила
- 22. Анализ ситуации следователем В данной
- 23. При растяжении голеностопного сустава При
- 24. Структура травматизма
- 25. Детский травматизм в МБОУ «Средняя школа №3» г. Няндома
- 26. Какая ткань образует скелетные мышцы? Поперечно-полосатая Из чего состоит мышца?
- 27. Все ли мышцы спрятаны под кожей?* Одна
- 28. Какие из перечисленных мышц самые сильные? Бицепс,
- 29. Пофантазируем и предположим* Что в организме человека
- 30. Домашнее задание Придя из школы, прикажите своим
- 31. На картине Рембранта "Урок анатомии доктора
- 32. Мышцы на ладонной стороне предплечья участвуют
- 33. Как практическим путем выявить наличие или отсутствие
- 34. Синквейны Мышцы Сильные, бугристые Сокращаются, расслабляются, работают
- 35. В народе говорят: «Без осанки конь
- 36. Итак… Что понравилось? Что не понравилось? О чем я расскажу дома родителям?
- 37. И в завершение хочу пожелать как можно
- 38. Совместными усилиями предлагаю сочинить синквейн! Урок
- 39. Информационные ресурсы Журнал «Биология в школе» Лабораторный
Задачи:
Обобщить и систематизировать знания по теме «Опорно-двигательная система» Совершенствовать навыки приемов оказания первой помощи
Слайд 2Задачи:
Обобщить и систематизировать знания по теме «Опорно-двигательная система»
Совершенствовать навыки приемов оказания
первой помощи
Слайд 4Сколько костей входит в состав скелета человека?
Более 200 (218)
Из каких отделов
состоит
скелет человека?
Осевой отдел:
Череп
Скелет туловища
Добавочный:
Пояса конечностей
Скелет свободных конечностей
скелет человека?
Осевой отдел:
Череп
Скелет туловища
Добавочный:
Пояса конечностей
Скелет свободных конечностей
Слайд 6Назовите кости скелета
человека
Игра-цепочка
К доске выходят
12 учеников,
каждый задает вопрос впереди
стоящему и отвечает на вопрос
идущего за ним. Первый ученик
не садится, а встает последним
каждый задает вопрос впереди
стоящему и отвечает на вопрос
идущего за ним. Первый ученик
не садится, а встает последним
Слайд 8Самая длинная кость в скелете человека?
Бедренная
Какие кости в теле человека самые
маленькие?
Слуховые косточки
Слуховые косточки
Слайд 9О какой особенности позвоночника идет речь?
Искривился позвоночник,
как оглоблей ударенный!
Но ученому ли думать о пустяковом
изъяне?
Он знает отлично написанное
у Дарвина,
Что мы – лишь потомки обезьяньи…
В.В. Маяковский
Но ученому ли думать о пустяковом
изъяне?
Он знает отлично написанное
у Дарвина,
Что мы – лишь потомки обезьяньи…
В.В. Маяковский
Слайд 10Человек рано утром имеет один рост, а вечером его рост уменьшается.
Объясните, почему это происходит?
К вечеру рост человека уменьшается на 2-3 сантиметра, а за ночь увеличивается. Межпозвоночные диски имеют форму двояковыпуклой линзы. Студенистое ядро, находящееся внутри кольца, сдавливается телами двух соседних позвонков и выполняет роль амортизатора.
Иначе при ходьбе мы издавали бы стук, наподобие стука кастаньет!
Слайд 11Каково строение грудной клетки. Какие функции она выполняет?
12 пар ребер
сзади прикрепляются
к грудным позвонкам
Спереди:
10 пар с помощью хрящей соединяются
с грудиной
- Две нижние пары ребер оканчиваются свободно
к грудным позвонкам
Спереди:
10 пар с помощью хрящей соединяются
с грудиной
- Две нижние пары ребер оканчиваются свободно
Слайд 12Покажите на себе, какие кости образуют скелет верхних конечностей
плечевая
локтевая и
лучевая
кости кисти:
- кости запястья (8)
- пясти (5)
- фаланг пальцев (14!)
кости кисти:
- кости запястья (8)
- пясти (5)
- фаланг пальцев (14!)
Слайд 13Как знания о строении костей были использованы в архитектуре?*
Расположение ажурных перекладин
Эйфелевой башни в точности повторяет строение губчатого вещества головки большой берцовой кости, легко выдерживающей тяжесть человеческого тела
Слайд 14Дополнительная информация
Поставленная вертикально бедренная кость выдерживает давление в 1,5 т
Большая берцовая
– 1650 кг
Плечевая кость — "всего" 850 кг
Плечевая кость — "всего" 850 кг
Слайд 15 Что придает костям
твердость, прочность?
Неорганические вещества
Что придает костям гибкость и
упругость?
Органические вещества
На долю органического вещества
приходится 1/3, а неорганического
– 2/3 веса кости.
(При таком соотношении кость
обладает наибольшей прочностью)
упругость?
Органические вещества
На долю органического вещества
приходится 1/3, а неорганического
– 2/3 веса кости.
(При таком соотношении кость
обладает наибольшей прочностью)
Слайд 16Почему кости пожилых людей более подвержены переломам?
С возрастом состав костей
несколько меняется – уменьшается содержание органических веществ и увеличивается содержание неорганических, вследствие чего у пожилых людей хрупкость костей выше
Предел прочности ребер на излом у молодых колеблется от 85 до 110 кг на 1 см2, у пожилых людей меньше — 40 кг
Предел прочности ребер на излом у молодых колеблется от 85 до 110 кг на 1 см2, у пожилых людей меньше — 40 кг
Слайд 17Как происходит рост костей?
В толщину кость растет за счет надкостницы
В длину
за счет хряща
Обычно человек растет до 18-20 лет. До 50 лет рост остается неизменным. Затем начинается медленное уменьшение роста на 1-2 см в каждое последующее десятилетие
Обычно человек растет до 18-20 лет. До 50 лет рост остается неизменным. Затем начинается медленное уменьшение роста на 1-2 см в каждое последующее десятилетие
Слайд 18Узнайте виды соединения костей
Неподвижное Полуподвижное
Подвижное
(швы) (суставы)
Коленный сустав
(швы) (суставы)
Коленный сустав
Слайд 19Игра
«Звоню 03»
Ситуация
Зимой школьники прицепились
к бамперу автобуса, один
из детей
упал, почувствовав резкую боль в голени. Встать на ногу подросток не смог, его стопа неестественно вывернута наружу. Кожные покровы не нарушены.
Каков предположительный характер повреждения?
Какая необходима
первая помощь?
упал, почувствовав резкую боль в голени. Встать на ногу подросток не смог, его стопа неестественно вывернута наружу. Кожные покровы не нарушены.
Каков предположительный характер повреждения?
Какая необходима
первая помощь?
Слайд 20 Жалобы
Комментарии
«больного» врача
Резкая боль в ноге
На нее невозможно встать
Отек, кровоподтек
Нарушение нормальной подвижности
Это закрытый перелом
Правильно проведенная первая
помощь предупреждает
смещение обломков (перевод
закрытого
перелома
в открытый!)
Слайд 21Правила наложения шины:
Правильность
Быстрота
Решительность и
спокойствие
Шину накладывают со стороны нетравмированных участков
Под шиной должна быть мягкая ткань (вата, одежда)
Захватить два соседние сустава (выше и ниже места перелома)
Принципы ПДП:
Слайд 22Анализ ситуации следователем
В данной ситуации виноват школьник: он нарушил правила поведения
на дороге
Подобные поступки часто сопровождаются травмами и даже гибелью…
Подобные поступки часто сопровождаются травмами и даже гибелью…
Слайд 23
При растяжении голеностопного сустава
При переломе предплечья
При переломе ребер
А
Б
Окажите первую
доврачебную
помощь
Слайд 27Все ли мышцы спрятаны под кожей?*
Одна составляет исключение
Кто угадает, тот может
(в виде исключения)… показать остальным язык!
Слайд 28Какие из перечисленных мышц самые сильные?
Бицепс, икроножные, ягодичные, жевательные?
Правильно, жевательные!
Какие мышцы
человека активнее остальных?
Мигательные
Мигательные
Слайд 29Пофантазируем и предположим*
Что в организме человека гладкая мускулатура… оказалась на месте
поперечно-полосатой и стала выполнять ее функции.
Каковы были бы последствия этого изменения для организма?*
Почему вы так думаете?
Каковы были бы последствия этого изменения для организма?*
Почему вы так думаете?
Слайд 30Домашнее задание
Придя из школы, прикажите своим скелетным мышцам, чтобы они:
вымыли посуду
вынесли мусор
вытерли пыль
почистили туфли
И пусть они при этом…
весело улыбаются!
Слайд 31
На картине Рембранта "Урок анатомии доктора Тюльпа" изображен известный карманный вор
по кличке Малютка, который долгое время терроризировал жителей Амстердама. Он закончил жизнь на виселице и попал на секционный стол, что по тем временам считалось большим позором.
На картине доктор Тюльп захватил пинцетом мышцы, находящиеся на передней поверхности предплечья со стороны кисти, и рукой показывает движение, которое эти мышцы могли совершить. Что эти мышцы делали при жизни?*
На картине доктор Тюльп захватил пинцетом мышцы, находящиеся на передней поверхности предплечья со стороны кисти, и рукой показывает движение, которое эти мышцы могли совершить. Что эти мышцы делали при жизни?*
Слайд 32
Мышцы на ладонной стороне предплечья участвуют в сгибании пальцев, а следовательно,
в осуществлении хватательных движений, что и обыгрывается художником
Эти движения и показывает доктор Тюльп своим ученикам!
Эти движения и показывает доктор Тюльп своим ученикам!
Слайд 33Как практическим путем выявить
наличие или отсутствие плоскостопия?
Различная степень плоскостопия
нарушение осанки?
Слайд 34Синквейны
Мышцы
Сильные, бугристые
Сокращаются, расслабляются, работают
Позволяют нашему организму передвигаться
Шварценеггер
Мышцы
Тренированные, сильные
Не дадут упасть, пропасть
Тренируй
как можно чаще
Человек!
Человек!
Слайд 35В народе говорят:
«Без осанки конь — корова!»
Признаки правильной осанки:
Прямая спина
Голова слегка откинута назад
Плечи расправлены
Живот втянут
Симпатичное лицо, модная броская одежда или прическа не спасут, если у вас плохая осанка и нескладная походка
Голова слегка откинута назад
Плечи расправлены
Живот втянут
Симпатичное лицо, модная броская одежда или прическа не спасут, если у вас плохая осанка и нескладная походка
Слайд 37И в завершение хочу пожелать
как можно больше положительных эмоций!
Хорошее настроение
необходимо и больному, чтобы выздороветь, и здоровому, чтобы не заболеть!
Чаще улыбайтесь и будьте здоровы!
Чаще улыбайтесь и будьте здоровы!
Слайд 38Совместными усилиями предлагаю сочинить синквейн!
Урок
Познавательный, открытый
Работали, отвечали, бинтовали
Надеюсь, всем урок
понравился?!
Молодцы!!!
Молодцы!!!
Слайд 39Информационные ресурсы
Журнал «Биология в школе»
Лабораторный практикум. Биология 6-11 класс (учебное электронное
издание), Республиканский мультимедиа центр, 2004
