Охрана окружающей среды дома презентация

среды дома (Исследование способов замены бытовой химии эфирными маслами, изготовление экологичных красок) Авторы:, Боркова Злата Павловна, 5 класс Федосенко Кристина Валерьевна, 6 класс Мингалеева Римма Денисовна, 7 класс Поминова Анна Андреевна, 7 класс Комаров Михаил Павлович, 5 класс Детский технопарк «Кванториум», направление «Наноквантум» Научные руководители: Андриянцева Светлана Александровна. канд. техн. наук, доцент ЛГТУ, педагог дополнительного образования Детского технопарка «Кванториум» Липецк, 2018

Эфирные масла являются активными метаболитами обменных процессов, протекающих в растительном организме.

2. Эфирные масла при испарении окутывают растение своеобразной «подушкой», уменьшая теплопроницаемость воздуха

3. Запахи растений служат для привлечения опылителей-насекомых, что способствует опылению цветков.

4. Эфирные масла могут препятствовать заражению патогенными грибами и бактериями, а также защищать растения от поедания животными.

и косметических средств (косметология);

ароматерапия;

как растворители и др.

Изучить информационные источники об истории, составе, влиянии и применении эфирных масел на организм человека, о способах их получения.
2. Получить эфирные масла (Определить содержание эфирных масел в апельсиновой корке).
3. Провести исследование по влиянию эфирных масел на организм человека.
4. Дать рекомендации по применению эфирных масел в быту.

апельсина оставила след, но не жирный , как у семени подсолнечника, потому что масла испарились в воздухе (потому, что они обладают летучестью), а остался только запах
Предложены способы применения эфирных масел в быту и в домашнем хозяйстве.
В домашних условиях вместо опасных для атмосферы и здоровья аэрозолей можно использовать эфирные масла.

которые нам предлагают торговые сети для маленьких детей? Ведь малыши спешат опробовать их не только на бумаге, но и на вкус. Поэтому я поставил перед собой цель изготовить безопасные краски.

предлагаемых торговыми сетями.
2) Изучить рецептуру изготовления безопасных красок.
3) Приготовить краску на основе крахмала
4)Определить качество краски.

вещество, антисептик, камедь.

Состав гуаши: тонкоперетертые пигменты,
связующие, пластификатор,
поверхностно – активное вещество, антисептик.

или сок ягод и зелени;
мерный стакан;
стеклянная палочка.

пищевой краситель или сок овощей, фруктов или ягод (несколько капель).
4) Перемешиваем.
Получается краска, похожая на акварельную.

нанести значительный вред здоровью, а это значит, что они не безопасны
2. Самостоятельно приготовили краски, которые могут быть безопасными для малышей.
3. Определили качество красок, сделав ими рисунки (краски не растекаются, рисунки получились яркими).