Методы изучения живых организмов
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Науки, изучающие живую природу. Методы изучения живых организмов презентация
Содержание
- 1. Науки, изучающие живую природу. Методы изучения живых организмов
- 2. Неживая Живая Растения, животные, грибы, бактерии,
- 3. Взаимосвязь компонентов живой природы Растения Животные (человек) Микроорганизмы Грибы
- 4. Биология (от греч. «биос» – жизнь,
- 5. Науки, изучающие живую природу Биология Ботаника Зоология
- 6. Наблюдение – непосредственное наблюдение за биологическими явлениями
- 7. Предметом изучения биологии является: строение и функции
Неживая Живая Растения, животные, грибы, бактерии, вирусы — питаются — дышат — выделяют вещества — растут — развиваются — размножаются — имеют клеточное строение (кроме вирусов) Вода, воздух, горные
Слайд 2Неживая
Живая
Растения, животные,
грибы, бактерии, вирусы
— питаются
— дышат
— выделяют вещества
— растут
— развиваются
—
размножаются
— имеют клеточное строение (кроме вирусов)
— имеют клеточное строение (кроме вирусов)
Вода, воздух,
горные породы и т. д.
— не питаются
— не дышат
— не растут
— не воспроизводят
себе подобных
Природа
Слайд 5Науки, изучающие живую природу
Биология
Ботаника
Зоология
Микология
Цитология
Гистология
Анатомия
Физиология
Генетика
Селекция
Экология
Бактериология
Вирусология
Микробиология
Систематика
Слайд 6Наблюдение – непосредственное наблюдение за биологическими явлениями или объектами;
Описательный – сбор
и описание фактов и явлений;
Сравнительный – через сопоставление изучается сходство, выявляется отличие;
Экспериментальный – проведение исследований, опытов;
Исторический – выявление закономерностей появления и развития организмов, становления их строения и функций;
Моделирование – искусственное создание процессов жизнедеятельности, биологических систем.
Сравнительный – через сопоставление изучается сходство, выявляется отличие;
Экспериментальный – проведение исследований, опытов;
Исторический – выявление закономерностей появления и развития организмов, становления их строения и функций;
Моделирование – искусственное создание процессов жизнедеятельности, биологических систем.
Методы изучения биологии
Слайд 7Предметом изучения биологии является:
строение и функции живых организмов
и их сообществ;
распространение;
происхождение;
развитие;
связь организмов
друг с другом и с факторами неживой природы.
Вывод
