Наши помощники – органы чувств (урок окружающего мира, 1 класс) презентация

Содержание

НАШИ ПОМОЩНИКИ – ОРГАНЫ ЧУВСТВ

Слайд 1Наши помощники – органы чувств

Слайд 2
НАШИ ПОМОЩНИКИ – ОРГАНЫ ЧУВСТВ

Слайд 3
Какие органы чувств есть у человека?
Как эти органы называются?
Какую «работу» они

выполняют?
Почему мы называем их нашими помощниками?

Задайте вопросы

Слайд 4
ГДЕ
НАХОДИМ ОТВЕТЫ

Слайд 5 ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППЕ
Внимательно читаем задание, договариваемся, кто какую работу выполняет.
Работаем

быстро, дружно, выслушиваем мнение каждого.
Назначаем того, кто будет отвечать .
Представляем результат.
Оцениваем работу группы.



Слайд 6Глаза – орган зрения
Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?


2. Получен ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 7 Нос – орган обоняния
Алгоритм

оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2. Получен ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 8Язык – орган вкуса
Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?


2. Получен ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 9Кожа- орган осязания
Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2.

Получен ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 10

Ухо – орган слуха

Алгоритм оценки работы в группе.
1. Какое было задание?
2. Получен ли результат?
3. Справились полностью или частично?
4.Справились сами или с помощью учителя?

Слайд 11
ГЛАЗА,УШИ, НОС, ЯЗЫК, КОЖА – ОРГАНЫ ЧУВСТВ.
ПОМОГАЮТ ВИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ, ЧУВСТВОВАТЬ, ОЩУЩАТЬ

Слайд 12
УЧЕБНИК
СТРАНИЦА 58
Алгоритм самооценки
– Что нужно

было сделать?
– Удалось ли выполнить задание?
– Выполнил правильно или были недочёты?
– Справился сам или с помощью товарища?

Слайд 13
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Глаза
Уши
Нос
Кожа
Язык
орган осязания
орган вкуса
орган зрения


орган обоняния

орган слуха

Слайд 14
Какие органы чувств есть у человека?
Как эти органы называются?
Какую «работу» они

выполняют?
Почему мы называем их нашими помощниками?

ПОДВОДИМ ИТОГ

Слайд 15

Выводы:
- Органы чувств – наши верные помощники.
- Они помогают узнать, что

происходит в окружающем нас мире.
- Они показывают нам разные признаки и свойства.

Слайд 16




зрение
слух
вкус
обоняние
осязание
вкус

Слайд 17Спасибо за урок. Молодцы!

Слайд 18 Окружающий мир 1 класс Наши помощники – органы чувств

Слайд 19 Работа в паре.
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ.
СТРАНИЦА __,№1
Алгоритм

самооценки
– Что нужно было сделать?
– Удалось ли выполнить задание?
– Выполнил правильно или были недочёты?
– Справился сам или с помощью товарища?

Слайд 20Использованные источники:
Органы чувств Органы чувств gov.cap.ruОрганы чувств gov.cap.ru›home…atnar/DswMedia/organyichuvstv
изображение человека.
master-live.rumaster-live.ru›gifimg/index4.htm

Похожие презентации

Популяционная генетика (генетика популяций) 799
Функциональная анатомия пищеварительной системы 375
страусы 627
Теории возникновения жизни на Земле 304
Лекарственные растения в домашней аптечке (2 класс) 386
Прокариотические микроорганизмы 507

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика