- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мозг и личность презентация
Содержание
- 1. Мозг и личность
- 2. Понятие о темпераменте. Типологический и факторный подходы
- 3. Гиппократ (IV в. до нашей эры) выделил
- 5. И.П. Павлов подтвердил существование 4-х типов
- 6. Типы ВНД зависят от свойств нервных процессов:
- 7. Флегматик – сильный, уравновешенный, инертный. Сангвиник
- 8. На смену типологическому походу пришел факторный.
- 9. Классические типы темперамента соотносятся с факторами экстраверсии и нейротизма (по Г.Айзенку)
- 10. Показатели экстраверсии и нейротизма у 120 студентов
- 11. Темперамент определяет успешность деятельности в определенной
- 12. Эмоциональность и нейронные системы
- 13. По мнению ученика Айзенка Д. Грея,
- 14. 1. Система торможения поведения (СТП). Включает:
- 15. СТП отвечает за восприятие пугающих аспектов
- 16. 2. Система “борись или убегай” (СБУ). Включает:
- 17. СБУ отвечает за реакции на безусловно опасные
- 18. Нарушение работы центров СБУ приводит к развитию неуправляемого страха
- 19. 3. Система приближающего поведения (СПП). Включает: префронтальную кору; базальные ганглии; ДА-систему
- 20. СПП активируется положительными сигналами (пища, сексуально привлекательный
- 21. Нарушение работы СПП приводит к депрессии
- 22. Индикаторы нейродинамической конституции человека
- 23. В основе факторов темперамента – определенная нейродинамика.
- 24. Доля ДА (А), НА (Б) и СТ
- 25. Всех людей по паттерну спектра ЭЭГ можно разделить на три группы:
- 26. Мощный альфа-ритм (≈ 50% населения). Эмоциональная стабильность,
- 27. Высокая амплитуда тэта- и дельта-, низкая –
- 28. Альфа-ритм на уровне тэта- и дельта-ритмов
- 29. Паттерн ЭЭГ можно скорректировать методом биологической обратной связи по ЭЭГ (neurofeedback, нейротерапия)
- 30. Исходная ЭЭГ испытуемого А.С.
- 31. ЭЭГ испытуемого А.С. после проведения тренинга ЭЭГ- ОС
- 33. Открытие функциональной асимметрии мозга. Концепция доминантности полушарий
- 34. Одним из основных принципов функционирования мозга является
- 35. Первым обратил внимание, что афазии развиваются при
- 36. Вторично данный факт был установлен неврологом Полем Брока в 1865 году.
- 37. П. Брока привел морфологические данные и
- 38. Речевые области мозга человека (левое полушарие)
- 39. В 1868 году английский невролог Джон Джексон выдвинул идею о ведущем полушарии.
- 40. В XX веке на этой основе
- 41. «Дихотомания»
- 42. Расщепленный мозг. Первые экспериментальные исследования функций полушарий
- 43. Левое полушарие получает информацию от правой
- 45. Мозолистое тело
- 46. С 40-х годов XX века перерезка (расщепление) мозолистого тела применяется для лечения тяжелых форм эпилепсии
- 47. Схема операции перерезки мозолистого тела
- 48. Исследование людей с расщепленным мозгом проводили в
- 49. Каждое полушарие здорового человека получает информацию от противоположного зрительного полуполя
- 52. Прежде всего установили: Стимулы, предъявленные
- 53. Z-линза позволяет предъявлять изображения любому из полушарий
- 54. Под влиянием исследований с Z-линзой обратили внимание
- 56. Асимметрия полушарий и стратегия обработки информации
- 57. Сейчас считают, что специализация левого полушария на
- 58. При повреждении левого полушария больной не
- 59. Повреждения правого полушария приводят к нарушению восприятия многозначного контекста, поэзии, юмора, исчезают сюжетные сновидения
- 60. Итог: левое полушарие – аналитические процессы (в
- 61. Правое полушарие теснее связано с эмоциями, поэтому лицо асимметрично D S
- 62. Асимметрия полушарий и сознание
- 63. Классическая точка зрения: сознание у человека одно
- 64. Однако М. Газзанига показал, что при определенных
- 66. Если к правому полушарию добавляется второй
- 67. Джулиан Джейнс предполагает, что единству полушарий всего
- 68. Богиня Афина направляет греков на штурм Трои
- 69. Современное единое сознание появилось лишь с появлением письменности
- 70. Расположение центра речи – методы определения
- 71. 1. Дихотическое прослушивание (автор: Дорин Кимура)
- 72. 70% населения лучше воспринимают тексты при подаче
- 73. 2. Регистрация ЭЭГ или ЯМР при выполнении вербальных заданий
- 74. 3. Проба Джуна Вада
- 75. Результаты теста Вада Центры речи в
- 76. IX. Доминирование руки и функциональная асимметрия полушарий
- 77. В человеческой популяции правшей ~ 90%,
- 78. Преобладание числа правшей отмечалось ещё во времена кроманьонцев
- 79. Причины левшества и обратной асимметрии полушарий:
- 80. В ряде случаев, когда центры речи
- 81. X. Доминирование полушарий и когнитивный стиль, понятие о ведущем полушарии
- 82. Индивидуальные особенности асимметрии полушарий могут не
- 83. Ведущее левое полушарие –мыслительный тип.
- 84. Когнитивный стиль можно определить с помощью ряда
- 85. 2. Регистрация латеральных движений глаз.
- 86. XI. Пол и асимметрия полушарий
- 87. У женщин степень функциональной асимметрии меньше
- 88. Области мозга, вовлеченные в вербальную задачу, у женщин (слева) и мужчин (справа)
- 89. Задачи с которыми лучше справляются женщины (слева) и мужчины (справа)
- 90. Различия в асимметрии полушарий у мужчин и женщин возникли в процессе эволюции
- 91. Благодарю за внимание!
Понятие о темпераменте. Типологический и факторный подходы Темпераментом называют врожденные или формирующиеся в раннем детстве свойства личности
Слайд 2Понятие о темпераменте. Типологический и факторный подходы
Темпераментом называют врожденные
или формирующиеся в раннем детстве свойства личности
Слайд 3Гиппократ (IV в. до нашей эры) выделил четыре типа темперамента (считал
– обусловлены жидкостями организма):
сангвинический
холерический
флегматический
меланхолический
Слайд 5 И.П. Павлов подтвердил существование 4-х типов темперамента («типов ВНД») общих
для всех высших животных, а кроме того, описал 3 типа, свойственных лишь человеку – художественный, мыслительный и средний
Слайд 6Типы ВНД зависят от свойств нервных процессов:
Сила – устойчивость к запредельному
торможению.
Подвижность – легкость перехода от возбуждения к торможению и наоборот.
Уравновешенность – равновесие возбуждения и торможения
Подвижность – легкость перехода от возбуждения к торможению и наоборот.
Уравновешенность – равновесие возбуждения и торможения
Слайд 7Флегматик – сильный, уравновешенный, инертный.
Сангвиник – сильный, уравновешенный, подвижный.
Холерик –сильный,
неуравновешенный.
Меланхолик –слабый. Правильнее – чувствительный!
Меланхолик –слабый. Правильнее – чувствительный!
Слайд 8 На смену типологическому походу пришел факторный. Г. Айзенк: темперамент определяется
факторами «экстраверсия-интроверсия» (разная степень общительности ) и «нейротизм-стабильность» (разная эмоциональная устойчивость).
Слайд 9Классические типы темперамента соотносятся с факторами экстраверсии и нейротизма (по Г.Айзенку)
Слайд 10Показатели экстраверсии и нейротизма у 120 студентов физического факультета
Факторы темперамента не
зависят друг от друга и меняются в популяции монотонно
Слайд 11 Темперамент определяет успешность деятельности в определенной сфере.
Наиболее эффективен коллектив,
где представлены разные темпераменты
Слайд 13 По мнению ученика Айзенка Д. Грея, темперамент отражает индивидуальные различия
в предрасположенности к определенным видам эмоций.
Грей считает, что все виды эмоций порождаются тремя нейронными системами:
Грей считает, что все виды эмоций порождаются тремя нейронными системами:
Слайд 14 1. Система торможения поведения (СТП). Включает:
фронтальную кору (исполняет текущую
двигательную программу);
СТ- и НА-системы
СТ- и НА-системы
Слайд 15 СТП отвечает за восприятие пугающих аспектов действительности. При ее активации
– тревога.
Если преобладает СТ-система, активация СТП приводит к «замиранию», подчинению; если НА-система – к поисковой активности.
Если преобладает СТ-система, активация СТП приводит к «замиранию», подчинению; если НА-система – к поисковой активности.
Слайд 162. Система “борись или убегай” (СБУ). Включает:
миндалевидное ядро (отвечает за проявления
агрессии);
холинергическую и СТ-системы
холинергическую и СТ-системы
Слайд 17СБУ отвечает за реакции на безусловно опасные вызовы.
Возникающие реакции, защитная
агрессия или бегство, сопровождаются эмоциями ярости и ужаса.
Слайд 193. Система приближающего поведения (СПП). Включает:
префронтальную кору;
базальные ганглии;
ДА-систему
Слайд 20СПП активируется положительными сигналами (пища, сексуально привлекательный индивид и т.д.).
Активация
СПП – в основе состояний надежды, эйфории. Структуры СПП образуют корково-подкорковую петлю положительной обратной связи. В итоге – поведение, направляемое на близость к стимулу.
Слайд 23В основе факторов темперамента – определенная нейродинамика. Оценить ее можно с
помощью биохимических методов, но активность мозговых медиаторов неоднозначно отражена в жидкостях организма.
В то же время активность аминергических нейронов проявляется в рисунке биопотенциалов.
В то же время активность аминергических нейронов проявляется в рисунке биопотенциалов.
Слайд 24Доля ДА (А), НА (Б) и СТ (В) нейронов (%), проявляющих
положительные (белые столбики) и отрицательные (черные столбики) корреляционные связи разной интенсивности с мощностью ритмов ЭЭГ
Слайд 26Мощный альфа-ритм (≈ 50% населения). Эмоциональная стабильность, умение переносить стресс. Однако
большинство людей этой группы имеют невысокие творческие способности.
Слайд 27Высокая амплитуда тэта- и дельта-, низкая – альфа-ритма ( ≈ 25%
населения). Низкая адаптивность, высокий нейротизм, постоянно доминирует СТП. В итоге – неврозы. Но именно к этой группе принадлежит большая часть творческих людей
Слайд 28 Альфа-ритм на уровне тэта- и дельта-ритмов (≈ 25%). Группа занимает
промежуточное положение. Такие люди испытывают трудности в адаптации, но выходят из них за счет развитых коммуникативных способностей.
Слайд 29 Паттерн ЭЭГ можно скорректировать методом биологической обратной связи по ЭЭГ
(neurofeedback, нейротерапия)
Слайд 34Одним из основных принципов функционирования мозга является асимметрия, которая определяется прежде
всего расположением центров речи (в основном в левом полушарии)
Слайд 35Первым обратил внимание, что афазии развиваются при поражении левого полушария французский
врач Марк Дакс в 1836 году . Те его пациенты, которые теряли подвижность правой стороны тела, одновременно теряли речь. Вывод – центр речи расположен в левом полушарии мозга
Слайд 37 П. Брока привел морфологические данные и показал, что центр речи
расположен в задней части лобной доли левого полушария
Слайд 40 В XX веке на этой основе была создана следующая концепция:
одно полушарие должно являться доминантным для высших психических функций человека, а другое – подчиненным, субдоминантным
Слайд 43 Левое полушарие получает информацию от правой стороны тела и ею
управляет, и наоборот. В норме полушария обмениваются информацией, главным образом, через мозолистое тело – поперечную связку.
Слайд 46С 40-х годов XX века перерезка (расщепление) мозолистого тела применяется для
лечения тяжелых форм эпилепсии
Слайд 48Исследование людей с расщепленным мозгом проводили в начале 60-х годов XX
века Майкл Газзанига и Роджер Сперри.
Применили тахистоскопическое предъявление изображений в левом и правом полуполях зрения.
Применили тахистоскопическое предъявление изображений в левом и правом полуполях зрения.
Слайд 49Каждое полушарие здорового человека получает информацию от противоположного зрительного полуполя
Слайд 52 Прежде всего установили:
Стимулы, предъявленные в правом поле зрения, больной
легко опознает и в состоянии назвать.
Стимулы, предъявленные в левом поле зрения больной сознательно не опознает, но может выбрать левой рукой из ряда объектов.
Следовательно, левое полушарие связано с сознательными, правое – с бессознательными процессами
Стимулы, предъявленные в левом поле зрения больной сознательно не опознает, но может выбрать левой рукой из ряда объектов.
Следовательно, левое полушарие связано с сознательными, правое – с бессознательными процессами
Слайд 53Z-линза позволяет предъявлять изображения любому из полушарий сколь
угодно долго
Левое полушарие лучше справляется с вербальными задачами, правое – с пространственными
Слайд 54Под влиянием исследований с Z-линзой обратили внимание на последствия повреждений правого
полушария. Больные теряют способность ориентироваться в пространстве, узнавать лица, воспринимать и сочинять музыку.
В результате к концу XX века пришли к выводу: левое полушарие – “вербальное”, а правое – “пространственно-временное”.
В результате к концу XX века пришли к выводу: левое полушарие – “вербальное”, а правое – “пространственно-временное”.
Слайд 57Сейчас считают, что специализация левого полушария на обработке вербальной, а правого
– пространственно-временной информации, является следствием их особых когнитивных стратегий.
Слайд 58 При повреждении левого полушария больной не может перейти от многозначности
к однозначности (выделить главное в рисунке, тексте)
Слайд 59Повреждения правого полушария приводят к нарушению восприятия многозначного контекста, поэзии, юмора,
исчезают сюжетные сновидения
Слайд 60Итог: левое полушарие – аналитические процессы (в т.ч., речь), отвечает за
вербальное мышление. С ним связывают “западный техницизм”.
Правое полушарие – синтетические процессы (в т.ч. решение пространственно-временных задач). С ним связывают образное мышление, эмоции, подсознание, интуицию и “восточный мистицизм”.
Правое полушарие – синтетические процессы (в т.ч. решение пространственно-временных задач). С ним связывают образное мышление, эмоции, подсознание, интуицию и “восточный мистицизм”.
Слайд 63Классическая точка зрения: сознание у человека одно и расщепление полушарий не
приведет к его удвоению (все человеческое “идет от речи”, поэтому сознание связано с левым полушарием).
Слайд 64Однако М. Газзанига показал, что при определенных условиях в мозгу возникает
два сознания. Основание – исследования больного П.С. с расщепленным мозгом. У этого человека из-за заболевания эпилепсией в правом полушарии сформировался дополнительный центр речи
Слайд 66 Если к правому полушарию добавляется второй центр речи, возникает новое
сознание – “второй человек”, со своими целями и системой ценностей.
В норме – все феномены культуры человечества являются продуктом единства полушарий
В норме – все феномены культуры человечества являются продуктом единства полушарий
Слайд 67Джулиан Джейнс предполагает, что единству полушарий всего 3-4 тысячи лет: герои
античных мифов не рефлексируют, а выполняют приказания Богов. Возможно, люди слышали «глас Божий», который являлся «голосом» правого полушария.
Слайд 7270% населения лучше воспринимают тексты при подаче в правое ухо (центр
речи в левом полушарии)
Слайд 75Результаты теста Вада
Центры речи в левом полушарии у 93% населения,
в том числе:
у 95% правшей,
у 70% левшей.
У остальных – основной центр речи в правом полушарии
у 95% правшей,
у 70% левшей.
У остальных – основной центр речи в правом полушарии
Слайд 77 В человеческой популяции правшей ~ 90%, левшей и амбидекстеров ~
10%.
Доминирование руки наследуется, есть ген “правого сдвига”.
При наличии этого гена ребёнок вырастет правшой, при отсутствии – левшой или правшей с равной вероятностью.
Доминирование руки наследуется, есть ген “правого сдвига”.
При наличии этого гена ребёнок вырастет правшой, при отсутствии – левшой или правшей с равной вероятностью.
Слайд 79Причины левшества и обратной асимметрии полушарий:
отсутствует ген доминирования правой руки
(но центр речи слева!)
часть левшей зеркально симметричны по отношению к правшам (гомозиготные близнецы, центр речи справа)
часть левшей генетические правши, но в перинатальный период из-за травмы левого полушария центр речи и ведущей руки «перебирается» в правое
часть левшей зеркально симметричны по отношению к правшам (гомозиготные близнецы, центр речи справа)
часть левшей генетические правши, но в перинатальный период из-за травмы левого полушария центр речи и ведущей руки «перебирается» в правое
Слайд 80 В ряде случаев, когда центры речи оказываются в «пространственно-временном» полушарии,
у левшей выявляются экстраординарные творческие способности (Леонардо да Винчи, Микеланджело, Б. Франклин, П. Пикассо и т.д.)
Слайд 82 Индивидуальные особенности асимметрии полушарий могут не зависеть от расположения центра
речи и ведущей руки.
У человека может преобладать когнитивный стиль с опорой на функции левого или правого полушария (ведущее полушарие)
У человека может преобладать когнитивный стиль с опорой на функции левого или правого полушария (ведущее полушарие)
Слайд 83 Ведущее левое полушарие –мыслительный тип.
Человек с преобладанием правого
полушария эмоционален, но малоразговорчив (художественный тип).
Нет преобладания – гибкий когнитивный стиль
Нет преобладания – гибкий когнитивный стиль
Слайд 852. Регистрация латеральных движений глаз.
У 60-70% взрослого населения ведущее
– левое полушарие. У 10-30% – правое. 10-20% – гибкий когнитивный стиль.
У детей в возрасте трех лет в 50% ведущее полушарие не выявляется. У 30% – ведущее правое, и лишь у 20% –левое полушарие. Однако к восьми годам – картина как у взрослых.
У детей в возрасте трех лет в 50% ведущее полушарие не выявляется. У 30% – ведущее правое, и лишь у 20% –левое полушарие. Однако к восьми годам – картина как у взрослых.
Слайд 87 У женщин степень функциональной асимметрии меньше за счет развития дополнительной
речевой области в правом полушарии
Афазия при инсульте у женщин ~ в четыре раза реже, чем у мужчин
Афазия при инсульте у женщин ~ в четыре раза реже, чем у мужчин
