Конвергенция наук и технологий презентация

он охватывает, по сути, все основные сферы общественной жизни…

Сама парадигма развития нашей цивилизации заключалась в том, чтобы взять у природы максимум любой ценой.

Возможно ли преодоление этого кризиса, дальнейшие развитие человечества и в конечном счете его выживание???

– в ноосферу – перерабатывается научной мыслью социального человека».

Учение о ноосфере

Построенная на отраслевом принципе техносфера объективно не может гармонично сосуществовать с биосферой.

Задача преодоления системного кризиса цивилизации, выживания человечества становится задачей формирования новой ноосферы, где техносфера будет органичной составляющей биосферы.

наука.

Развал Римской империи (нашествия варваров) – ХII-XIII вв.
Стагнация науки в Европе. Античное наследие в арабоязычной культуре.

Эпоха Возрождения – до середины ХХ века.
Лавинообразное появление новых знаний. Дифференциация науки. Господство аналитических методов. Появление узкой специализации.

многие процессы, но, с другой стороны, привела к утрате целостной картины мира.

Таким образом, одна из всеобщих закономерностей исторического развития науки – единство процессов дифференциации и интеграции науки.

Позже ситуации кардинально изменилась с появлением информационных технологий, которые носили надотраслевой характер.

Нанотехнологии

Постнеклассическое естествознание вступает в новый этап развития.

технологий.

Переход к принципиально новым конвергентным технологиям.

Объединение нано- , био- , информационных технологий с подходами и методами когнитивных наук и технологий.

и разработки по широкому спектру проблем конвергентных наук и технологий.

человека.

Человек рано или поздно может стать объектом научно-технологического воздействия. Это может быть осуществлено путем соединения возможностей НБИК-технологий с достижениями социально-гуманитарных наук и технологий.

21 век будет веком гуманитарных наук – или его не будет вовсе.

НБИКС-технологии открывают также новое перспективное исследовательское поле для таких областей гуманитарного знания, как этнография и лингвистика.

методов мы получили возможность изучать деятельность мозга на молекулярном уровне. А здесь открываются перспективы выявления сложнейших связей «мозг – гены», а значит, выявления блоков генетической информации , которые определяют особенности поведения человека.

Возможно, со временем путем конвергенции нано- и биотехнологий мы получим такие новые материалы и создадим информационные чипы, которые помогут корректировать поведение человека.

и технологий – новый этап научно-технического развития».
Авторы: Ковальчук М. В., Нарайкин О. С., Яцишина Е. Б.