Петровская средняя
общеобразовательная школа Урюпинского района Волгоградской области
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Хромосомная теория наследственности. (10 класс) презентация
Содержание
- 1. Хромосомная теория наследственности. (10 класс)
- 2. Учащиеся дают определение ключевым понятиям( группа сцепления,
- 3. Опыты Т.Моргана
- 4. А В С D Группа сцепления
- 5. Т.Морган (1866 – 1945). Лауреат Нобелевской премии 1933г
- 6. Мушка дрозофила
- 7. Скрещивание чистых линий дрозофилы Цвет: Форма
- 8. Скрещивание гибридов между собой Р: Х А
- 9. Гибриды второго поколения, хромосомная запись F2:ААВВ
- 10. Какие гаметы образуют самки и самцы из
- 11. Р:(из ) АаВв С.н.
- 12. Профаза I мейоза
- 13. Р:(из ) АаВв С.н.
- 14. Закон Т.Моргана - закон сцепления Сцепленные гены,
- 15. Прочитав текст учебника ответить на вопросы: От
- 16. Нарушение сцепления генов Чем ближе друг к
- 17. Морганида Расстояние между генами, расположенными в одной
- 18. Хромосомная теория Гены в хромосоме располагаются линейно;
- 19. Участок генетической карты II хромосомы дрозофилы
- 20. Генетическая карта II хромосомы томата D –
- 21. Генетическая карта ХI хромосомы томата F –
- 22. Спасибо за урок!
Учащиеся дают определение ключевым понятиям( группа сцепления, сцепленное наследование, кроссинговер, коньюгация); Объясняют причины перекомбинации признаков при сцепленном наследовании; Обосновывают цитологические основы проявления закона сцепленного наследования; Называют положения хромосомной теории; Анализируют содержание
Слайд 1Учитель биологии Галковская И.И
10 класс
Хромосомная теория
наследственности
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Слайд 2Учащиеся дают определение ключевым понятиям( группа сцепления, сцепленное наследование, кроссинговер, коньюгация);
Объясняют
причины перекомбинации признаков при сцепленном наследовании;
Обосновывают цитологические основы проявления закона сцепленного наследования;
Называют положения хромосомной теории;
Анализируют содержание рисунков.
Обосновывают цитологические основы проявления закона сцепленного наследования;
Называют положения хромосомной теории;
Анализируют содержание рисунков.
Планируемый результат:
Слайд 3Опыты Т.Моргана
цвет
форма
Разные пары гомологичных хромосом
Одна пара
гомологичных хромосом
цвет
форма
Слайд 4А
В
С
D
Группа сцепления
Не подчиняются III закону Менделя –
закону независимого наследования!
Сцепленные гены
Слайд 7Скрещивание чистых линий дрозофилы
Цвет:
Форма
крыльев:
А – серое тело
а – черное тело
В –
нормальные
в – короткие
в – короткие
Р:
ААВВ х аавв
с. н ч. к
F: АаВв
Гаметы:
АВ
ав
единообразно
А
В
А
В
а
в
а
в
Х
Слайд 8Скрещивание гибридов между собой
Р:
Х
А
В
а
в
АВ
ав
аВ
Ав
Р: АаВв х АаВв
АВ
Ав
аВ
ав
АВ
ав
F2:ААВВ АаВв
аАвВ аавв
Слайд 9Гибриды второго поколения, хромосомная запись
F2:ААВВ АаВв аАвВ
аавв
А
В
А
В
А
В
а
в
А
В
а
в
а
в
а
в
Вместо 16 вариантов в случае действия закона Менделя
Сцепленные гены
Сер.Норм. Сер. Норм. Сер.Норм. Черн. Кор.
Слайд 10Какие гаметы образуют самки и самцы из первого поколения? Проведем анализирующее
скрещивание сначала самцов, затем самок.
Р: (из )
АаВв х
С.н.
аавв
ч.к
АаВв аавв
50% 50%
Проведем анализирующее скрещивание
самок из первого поколения
Слайд 14Закон Т.Моргана - закон сцепления
Сцепленные гены, располагающиеся в одной хромосоме, наследуются
вместе;
А
В
С
D
Группа сцепления
Не подчиняются III закону Менделя –
закону независимого наследования!
Число групп сцепления
равно гаплоидному набору хромосом
Слайд 15Прочитав текст учебника ответить на вопросы:
От чего зависит % кроссоверного потомства?
Как связаны понятия «частота кроссинговера» и «расстояние между генами»?
Что такое Морганида и чему она равна?
Что такое Морганида и чему она равна?
Слайд 16Нарушение сцепления генов
Чем ближе друг к другу расположены гены, тем сцепление
крепче.
Если гены лежат в хромосоме далеко, сцепление может нарушаться в результате кроссинговера и гены могут разойтись в разные хромосомы
Если гены лежат в хромосоме далеко, сцепление может нарушаться в результате кроссинговера и гены могут разойтись в разные хромосомы
А
В
С
D
Слайд 17Морганида
Расстояние между генами, расположенными в одной хромосоме, определяют в процентах гамет,
при образовании которых в результате кроссинговера произошла перекомбинация генов в гомологичных хромосомах.
Это расстояние измеряется в Морганидах
За 1 Морганиду принимают такое расстояние между генами, при котором образуется 1% кроссоверного потомства
Это расстояние измеряется в Морганидах
За 1 Морганиду принимают такое расстояние между генами, при котором образуется 1% кроссоверного потомства
Слайд 18Хромосомная теория
Гены в хромосоме располагаются линейно;
В хромосоме каждый ген занимает определенное
место;
Расстояние между генами в хромосоме прямо пропорционально проценту кроссинговера между ними;
Гены одной хромосомы образуют группу сцепления, благодаря этому происходит сцепленное наследование некоторых признаков
Каждый вид имеет определенное количество групп сцепления, соответствующее числу хромосом в гаплоидном наборе
Расстояние между генами в хромосоме прямо пропорционально проценту кроссинговера между ними;
Гены одной хромосомы образуют группу сцепления, благодаря этому происходит сцепленное наследование некоторых признаков
Каждый вид имеет определенное количество групп сцепления, соответствующее числу хромосом в гаплоидном наборе
Слайд 20Генетическая карта
II хромосомы томата
D – нормальная высота растения;
d – карликовые;
O –
круглый плод;
o – овальный;
Ne – нормальные листья;
ne – пораженные листья болезнью;
Bk – круглый плод;
bk – плод с заостренным концом
o – овальный;
Ne – нормальные листья;
ne – пораженные листья болезнью;
Bk – круглый плод;
bk – плод с заостренным концом
Слайд 21Генетическая карта
ХI хромосомы томата
F – гладкий плод
f – ребристый плод
Lf –
Необлиственное соцветие
lf – облиственное соцветие
lf – облиственное соцветие
