Бабич Елены Эдуардовны
Фамилия, имя, отчество
МОУ СОШ №1 с.Новоселицкое, Ставропольский край
Образовательное учреждение, район
ЭССЕ
На тему:
«Роль проектной и исследовательской деятельности в преподавании биологии»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Роль проектной и исследовательской деятельности в преподавании биологии презентация
Содержание
Я выбрала жанр эссе, потому что он привлекает своей краткостью и емкостью. МОУ СОШ №1 села Новоселицкого Ставропольского края- это сельская школа. В ней обучается 605 обучающихся. По
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Бабич Елены Эдуардовны
Фамилия, имя, отчество
МОУ СОШ №1 с.Новоселицкое, Ставропольский край
Образовательное учреждение, район
Бабич Елены Эдуардовны
Фамилия, имя, отчество
МОУ СОШ №1 с.Новоселицкое, Ставропольский край
Образовательное учреждение, район
Слайд 2
Я выбрала жанр эссе, потому что он привлекает своей краткостью
и емкостью.
МОУ СОШ №1 села Новоселицкого Ставропольского края- это сельская школа. В ней обучается 605 обучающихся. По ФГОС ООО обучается 4 класса 5-6 , в них учится 82 ребенка. Преподавание биологии по ФГОС второго поколения построено на обязательном применении исследовательской работы, так как без изучения какого-либо натурального объекта невозможно правильно представить его строение, жизнедеятельность, условия обитания.
Кроме применения исследовательской работы на уроках, данный вид работ применяется во внеурочной деятельности. Например, при изучении анатомии растений мы с детьми проводим исследование частей растений под микроскопом: таким образом рассматриваем строение устьиц, волосков, клеток, входящих в состав различных тканей (покровных, фотосинтезирующих , проводящих).
.
МОУ СОШ №1 села Новоселицкого Ставропольского края- это сельская школа. В ней обучается 605 обучающихся. По ФГОС ООО обучается 4 класса 5-6 , в них учится 82 ребенка. Преподавание биологии по ФГОС второго поколения построено на обязательном применении исследовательской работы, так как без изучения какого-либо натурального объекта невозможно правильно представить его строение, жизнедеятельность, условия обитания.
Кроме применения исследовательской работы на уроках, данный вид работ применяется во внеурочной деятельности. Например, при изучении анатомии растений мы с детьми проводим исследование частей растений под микроскопом: таким образом рассматриваем строение устьиц, волосков, клеток, входящих в состав различных тканей (покровных, фотосинтезирующих , проводящих).
.
«Роль проектной и исследовательской деятельности в преподавании биологии»
Слайд 3
Обычно дети, заинтересовавшись данным видом работы, проявляют активный интерес к
изучению науки биологии. Применяя в преподавании цифровую лабораторию «Архимед», исследуем физиологию растений, человека. Дети увлеченно измеряют параметры своего организма .
