- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ЖИВОТНЫХ презентация
Содержание
- 1. УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ЖИВОТНЫХ
- 2. изучаем лексические темы Животные жарких стран Дикие животные Домашние животные
- 3. Развиваем память (учим стихи,
- 4. Животные жарких стран
- 5. РАЗВИВАЕМ РУКИ: ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА «ГДЕ ОБЕДАЛ ВОРОБЕЙ?»
- 6. Развиваем речь Лев Это – лев, царь
- 7. Развиваем память Некрасивый он, пожалуй… Вместо носа
- 8. Кенгуру Носит Мама-кенгуру В тёплой сумке
- 9. Читаем Л.Толстой «Слон». Б.Жидков «Про слона», «Мангуста»,
- 10. Развиваем творчество Жираф Вот так чудо: Столб
- 11. Домашние животные
- 12. Развиваем руки Пальчиковая гимнастика «Дудочка» Ой, ду-ду,
- 13. Читаем К.Паустовский «Кот-ворюга». В.Сутеев «Капризная кошка» (из
- 14. Развиваем речь Кошка (рассказ-описание)
- 15. Развиваем память Загадка Этот маленький ребёнок
- 16. Я видел когда-то, Я видел ребята, Как
- 17. Подарок Раскрывается корзинка. В ней подарок, да
- 18. Играем «Как мы поили телят» Стало жарко
- 19. Развиваем творчество Аппликация: "Дружок" Рисование: "Мягкие лапки, а в лапках царапки"
- 20. Дикие животные
- 21. Читаем: И.Соколов-Микитов «Листопадничек» Е.Чарушин «Кабан-секач»,
- 22. Развиваем руки : пальчиковая гимнастика «Есть у
- 23. Играем Подвижная игра : «Заяц Егорка» Заяц
- 24. Играем Считалочка -Заяц белый, -Куда бегал? -В
- 25. Развиваем память Загадка : День и ночь
- 26. Учим В сосне дупло, В дупле тепло.
- 27. Пересказываем Медведь К осени
- 28. Развиваем творчество Аппликация: "Зайка беленький сидит
изучаем лексические
темы Животные жарких стран Дикие животные Домашние животные
Слайд 3Развиваем
память
(учим стихи,
загадки)
Развиваем
мелкую
моторику
(пальчиковая
гимнастика)
Расширяем
кругозор
(читаем
худож.
литературу)
Играем
(считалки,
подвижные
игры)
Развиваем
творчество
(рисуем,
вырезаем)
Слайд 5РАЗВИВАЕМ РУКИ:
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
«ГДЕ ОБЕДАЛ ВОРОБЕЙ?»
- Где обедал, воробей?
- В зоопарке у
зверей.
Пообедал я сперва
За решеткою у льва.
Подкрепился у лисицы,
У моржа попил водицы.
Ел морковку у слона.
С журавлем поел пшена.
Погостил у носорога,
Отрубей поел немного.
Побывал я на пиру
У хвостатых кенгуру.
Был на праздничном обеде
У мохнатого медведя.
А зубастый крокодил
Чуть меня не проглотил.
Пообедал я сперва
За решеткою у льва.
Подкрепился у лисицы,
У моржа попил водицы.
Ел морковку у слона.
С журавлем поел пшена.
Погостил у носорога,
Отрубей поел немного.
Побывал я на пиру
У хвостатых кенгуру.
Был на праздничном обеде
У мохнатого медведя.
А зубастый крокодил
Чуть меня не проглотил.
Дети машут перекрещенными ладошками.
Ладошками изображают раскрывающуюся пасть.
На каждое название животного загибают по одному пальчику сначала на левой, затем на правой руке.
Опять изображают раскрывающуюся пасть животного.
Слайд 6Развиваем речь
Лев
Это – лев, царь зверей. У него длинная густая грива.
Грива спасает голову и шею льва от зубов и когтей соперника, когда самцы дерутся между собой за место вожака стаи. У самки гривы нет.
Львы так же, как тигры и леопарды,- огромные кошки. Живут и охотятся львы небольшими стаями. Такая львиная стая называется прайд.
Львы так же, как тигры и леопарды,- огромные кошки. Живут и охотятся львы небольшими стаями. Такая львиная стая называется прайд.
Слайд 7Развиваем память
Некрасивый он, пожалуй…
Вместо носа – шланг пожарный,
Уши вроде опахал,
Ростом с
башню отмахал.
(Слон)
(Слон)
Слайд 8Кенгуру
Носит
Мама-кенгуру
В тёплой сумке
Детвору.
А ребятки - кенгурятки
Целый день
Играют
В прятки!
Б.Заходер
Слайд 9Читаем
Л.Толстой «Слон».
Б.Жидков «Про слона», «Мангуста», «Как слон спас хозяина от тигра».
Е.Чарушин
«Носорог», «Бегемот», «Лев», ( из книги «Моя первая зоология»).
Слайд 10Развиваем творчество
Жираф
Вот так чудо:
Столб цветной
Нам кивает головой!
Эта шея на ногах
Называется жираф.
Слайд 12Развиваем руки
Пальчиковая гимнастика
«Дудочка»
Ой, ду-ду, ду-ду,ду-ду,
Потерял пастух дуду.
А я дудочку нашла,
Пастушку я
отдала.
- Ну-ка, милый пастушок,
Ты спеши-ка на лужок.
Там Буренка лежит,
На теляток глядит.
А домой не идет,
Молочка не несет.
Надо кашу варить,
Сашу кашей кормить.
- Ну-ка, милый пастушок,
Ты спеши-ка на лужок.
Там Буренка лежит,
На теляток глядит.
А домой не идет,
Молочка не несет.
Надо кашу варить,
Сашу кашей кормить.
(Пальцы обеих рук сложены в колечки и поднесены ко рту; дети выполняют круговые движения – «играют на дудочке».)
(Ритмичные удары в ладоши и кулачками друг о друга попеременно.)
(«Идут» указательным и средним пальцами по столу.)
(Ритмичные удары в ладоши и кулачками друг о друга попеременно.)
(Указательным пальцем правой руки
«варят кашу» на левой ладошке.)
Слайд 13Читаем
К.Паустовский «Кот-ворюга».
В.Сутеев «Капризная кошка»
(из книги «Сказки и картинки»).
К.Ушинский «Слепая лошадь»
И.Поневежин «Наша
Тоби»
( из книги «Задушевное слово»).
( из книги «Задушевное слово»).
Слайд 14Развиваем речь
Кошка
(рассказ-описание)
У кошки мягкая, гладкая шерсть и большой пушистый
хвост. На мордочке у неё большие, круглые глаза, которые светятся в темноте, чуткие ушки и длинные усы. Кошка крадётся мягко, осторожно, когда идёт за добычей. Кошка – домашнее животное, живёт рядом с человеком, ловит мышей и крыс.
Слайд 15Развиваем память
Загадка
Этот маленький ребёнок
Спит без простынь и пелёнок.
И под чёрненькие
ушки
Не кладут ему подушки.
У него четыре ножки,
Он гуляет без пальто.
Он галошки и сапожки
Не наденет ни за что.
Он сказать не может: «Мама,
Есть хочу!» А потому
Целый день мычит упрямо:
«Му-у-у!»
Это вовсе не ребёнок –
Это маленький…
(Телёнок)
Не кладут ему подушки.
У него четыре ножки,
Он гуляет без пальто.
Он галошки и сапожки
Не наденет ни за что.
Он сказать не может: «Мама,
Есть хочу!» А потому
Целый день мычит упрямо:
«Му-у-у!»
Это вовсе не ребёнок –
Это маленький…
(Телёнок)
Слайд 16Я видел когда-то,
Я видел ребята,
Как дедушка с внуком
Бежали куда-то
Спешили куда-то,
Трусили куда-то,
И
дед
Бородатый,
И внук
Бородатый.
Легко догадается
Даже ребенок,
Что это бежали
Козел и козленок.
В.Левин
Бородатый,
И внук
Бородатый.
Легко догадается
Даже ребенок,
Что это бежали
Козел и козленок.
В.Левин
Учим
Слайд 17Подарок
Раскрывается корзинка.
В ней подарок, да какой!
Не игрушка, не картинка –
Песик маленький,
живой.
Уши мягкие, как тряпки.
Нос – как пуговка звонка,
Неуверенные лапки
Разъезжаются слегка.
Шелковистой теплой спинкой
Жмется ласково к ногам…
Не игрушку, не картинку –
Друга подарили нам!
М.Стремин
Уши мягкие, как тряпки.
Нос – как пуговка звонка,
Неуверенные лапки
Разъезжаются слегка.
Шелковистой теплой спинкой
Жмется ласково к ногам…
Не игрушку, не картинку –
Друга подарили нам!
М.Стремин
Слайд 18Играем
«Как мы поили телят»
Стало жарко будто в печке,
Замолчали птицы.
Мы телят погнали
к речке –
Надо им напиться.
Саргис, пёстрый
Пёс дворовый,
Как навстречу бросится!
Разогнал телят пугливых,
Скачет, лает, носится…
Уж, ходили мы, бродили
По полям за стадом.
Уж мы Саргиса бранили,
Так что был не рад он.
Саргис-Маргис непослушный
Плёлся еле-еле.
У бедняги даже уши
От стыда висели.
Надо им напиться.
Саргис, пёстрый
Пёс дворовый,
Как навстречу бросится!
Разогнал телят пугливых,
Скачет, лает, носится…
Уж, ходили мы, бродили
По полям за стадом.
Уж мы Саргиса бранили,
Так что был не рад он.
Саргис-Маргис непослушный
Плёлся еле-еле.
У бедняги даже уши
От стыда висели.
(Дети идут в хороводе.)
(Идут по кругу друг за другом, взмахивая воображаемой хворостинкой.)
(Встают на четвереньки.)
(Прыжок в круг.)
(Бегут по кругу на четвереньках.)
(Идут в хороводе.)
(Останавливаются, встают в круг лицом, грозят пальцем.)
(Встают, ладошками изображают висящие уши.)
Слайд 21Читаем:
И.Соколов-Микитов «Листопадничек»
Е.Чарушин «Кабан-секач», «Рысь» (из книги «Моя первая зоология»)
И.Гурвич «Малька и
Милька» (из книги «Задушевное слово»)
В.Сутеев «Палочка-выручалочка» (из книги «Сказки и картинки»)
В.Сутеев «Палочка-выручалочка» (из книги «Сказки и картинки»)
Слайд 22Развиваем руки :
пальчиковая гимнастика
«Есть у каждого свой дом.»
У лисы в лесу
глухом
Есть нора – надежный дом.
Не страшны зимой метели
Белочке в дупле на ели.
Под кустами еж колючий
Нагребает листья в кучу.
Из ветвей, корней, коры
Хатки делают бобры.
Спит в берлоге косолапый
До весны сосет он лапу.
Есть у каждого свой дом,
Всем тепло, уютно в нем.
Есть нора – надежный дом.
Не страшны зимой метели
Белочке в дупле на ели.
Под кустами еж колючий
Нагребает листья в кучу.
Из ветвей, корней, коры
Хатки делают бобры.
Спит в берлоге косолапый
До весны сосет он лапу.
Есть у каждого свой дом,
Всем тепло, уютно в нем.
Дети загибают пальцы на обеих руках: по одному пальцу на каждое двустишие.
Удары ладонями и кулачками поочередно.
Слайд 23Играем
Подвижная игра :
«Заяц Егорка»
Заяц Егорка свалился в озерко. (Дети бегут по
кругу, взявшись за руки; в центре на корточках сидит один ребенок.)
Бегите под горку!
Спасайте Егорку!
(Дети подбегают к сидящему ребенку и помогают ему встать.)
Бегите под горку!
Спасайте Егорку!
(Дети подбегают к сидящему ребенку и помогают ему встать.)
Слайд 24Играем
Считалочка
-Заяц белый,
-Куда бегал?
-В лес дубовый.
-Что там делал?
-Лыко драл.
-Куда клал?
-Под колоду.
-Кто брал?
-Родион.
-Выйди
вон.
Слайд 25Развиваем память
Загадка :
День и ночь по лесу рыщет,
День и ночь добычу
ищет.
Ходит-бродит он молчком,
Уши серые торчком.
Ходит-бродит он молчком,
Уши серые торчком.
Слайд 26Учим
В сосне дупло,
В дупле тепло.
А кто в дупле
Живет в тепле?
А
живет там белочка,
Белочка- карелочка,
Непоседа-егоза,
Словно бусинки, глаза.
А.Прокофьев
Белочка- карелочка,
Непоседа-егоза,
Словно бусинки, глаза.
А.Прокофьев
Слайд 27Пересказываем
Медведь
К осени у медведя заканчивается линька,его мех становится густым, длинным, пышным.
Зимой мех защищает медведя от лютых морозов.
За осень медведь нагуливает много жира.
С наступлением холодов он выбирает место для устройства берлоги, нагребает туда мху, опавшей листвы, забрасывает сверху ветками.
Когда падают первые снежинки, медведь уже в берлоге.
По А.Клыкову
За осень медведь нагуливает много жира.
С наступлением холодов он выбирает место для устройства берлоги, нагребает туда мху, опавшей листвы, забрасывает сверху ветками.
Когда падают первые снежинки, медведь уже в берлоге.
По А.Клыкову
Слайд 28Развиваем творчество
Аппликация:
"Зайка беленький сидит
и ушами шевелит."
Рисование:
"Я, сознаюсь виновата:
я хитра и плутовата.
Я в курятник вечерком
часто бегаю тайком."
