- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правила реферирования научных статей презентация
Содержание
- 1. Правила реферирования научных статей
- 2. 1-й этап – это чтение исходного текста
- 3. Содержание пересказа Основные части 1.Название статьи, автор,
- 4. The headline of the article
- 5. The topic of the article is /
- 6. The author starts by telling the reader
- 7. The text begins (opens) with a (the)
- 8. Later Next
- 9. * Для связи предложений First/Firstly… Second/Secondly… Finally
- 10. But Although Nevertheless Despite Контрастирование идей и пр.
- 11. So, As a result, Consequently, Для приведения результата
- 12. In conclusion the author — В
- 13. In conclusion the author makes it clear
- 14. I found the article (rather) interesting (important,
- 15. From my point of view… —
1-й этап – это чтение исходного текста и его анализ – обычно несколько раз – с целью детального понимания основного содержания текста, осмысления его фактической информации 2-й этап –
Слайд 21-й этап – это чтение исходного текста и его анализ –
обычно несколько раз – с целью детального понимания основного содержания текста, осмысления его фактической информации
2-й этап – это операции с текстом первоисточника: текст разбивается на отдельные смысловые фрагменты с целью извлечения основной и необходимой информации каждого из них (опорные = ключевые слова)
3-й этап – это свертывание, сокращение, обобщение, компрессия выделенной основной фактологической информации
2-й этап – это операции с текстом первоисточника: текст разбивается на отдельные смысловые фрагменты с целью извлечения основной и необходимой информации каждого из них (опорные = ключевые слова)
3-й этап – это свертывание, сокращение, обобщение, компрессия выделенной основной фактологической информации
Этапы
Слайд 3Содержание пересказа
Основные части
1.Название статьи, автор,
2. Тема.
Логические части = абзацы
3. Краткое
содержание
4. Ваш вывод
Слайд 4
The headline of the article is = The title of
the article is — Заголовок статьи…
The author of the article is…= The article is written by… — Автор статьи…
The author of the article is…= The article is written by… — Автор статьи…
1. Название статьи, автор
Слайд 5The topic of the article is / The main idea of
the article is/ The article is about —
Тема статьи / главная идея …
The key issue of the article is… — Ключевым вопросом в статье является
The article under discussion is devoted to the problem… — Статья, которую мы обсуждаем, посвящена проблеме…
Тема статьи / главная идея …
The key issue of the article is… — Ключевым вопросом в статье является
The article under discussion is devoted to the problem… — Статья, которую мы обсуждаем, посвящена проблеме…
2. Тема. Логические части
Слайд 6The author starts by telling the reader that — Автор начинает,
рассказывая читателю, что
At the beginning of the article the author + глагол — В начале cтать автор +
describes — описывает
explains — объясняет
introduces — знакомит
At the beginning of the article the author + глагол — В начале cтать автор +
describes — описывает
explains — объясняет
introduces — знакомит
3. Краткое содержание
начало
Слайд 7The text begins (opens) with a (the) —
В самом начале
текста …
description of — описание
statement — заявление
introduction of — представление
(author’s) opinion of — мнение автора
author’s recollections of — воспоминание автора
description of — описание
statement — заявление
introduction of — представление
(author’s) opinion of — мнение автора
author’s recollections of — воспоминание автора
3. Краткое содержание
начало
Слайд 8
Later
Next
the author says/points out/adds that…
Moreover
In addition…
The author also says/points out/emphasizes, etc.
— Далее (потом/затем) автор говорит, отмечает, добавляет, что…
Moreover
In addition…
The author also says/points out/emphasizes, etc.
— Далее (потом/затем) автор говорит, отмечает, добавляет, что…
3. Краткое содержание
продолжение
Слайд 12In conclusion the author —
В заключение автор:
says — говорит
points out — указывает на то
generalizes — обобщает
reveals — показывает
accuses/blames — обвиняет
gives a summary of — дает обзор
3. Краткое содержание
заключение
Слайд 13In conclusion the author makes it clear that…/ gives a warning
that… — В заключение автор проясняет, что … / дает предупреждение, что …
At the end of the story the author sums it all up by saying … — В конце рассказа автор подводит итог всего этого, говоря …
The author concludes by saying that../ draws a conclusion that / comes to the conclusion that — В заключение автор говорит, что .. / делает вывод, что / приходит к выводу, что
At the end of the story the author sums it all up by saying … — В конце рассказа автор подводит итог всего этого, говоря …
The author concludes by saying that../ draws a conclusion that / comes to the conclusion that — В заключение автор говорит, что .. / делает вывод, что / приходит к выводу, что
3. Краткое содержание
заключение
Слайд 14I found the article (rather) interesting (important, useful) as / because…
— Эта статья показалась мне интересной с точки зрения…
I found the article too hard to understand / rather boring as / because… — Эта статья показалась мне трудной для восприятия….
I found the article too hard to understand / rather boring as / because… — Эта статья показалась мне трудной для восприятия….
4. Ваш вывод
Слайд 15
From my point of view… — С моей точки зрения …
I
fully agree with / I don’t agree with — Я полностью согласен с/ Я не согласен с
I think / In my opinion the article is (rather) interesting (important, useful) as / because… — Я думаю, что ….
I think / In my opinion the article is (rather) interesting (important, useful) as / because… — Я думаю, что ….
4. Ваш вывод
