План Теории о происхождении человека. Представления о человеке в истории философии. Природа и сущность человека, смысл его существования в истории философии. Понятия «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность». Биологическое и социальное в человеке. Структура личности. Формирование и развитие личности. Философская антропология
Открытие, которому аплодирует весь мир Озонатор «Тяньши»Это уникальный прибор, разработанный китайскими учеными, который давно используется в ведущих медицинских центрах Китая. Прибор, которому аплодируют даже самые скептически настроенные эпидемиологи и диетологи. Потому что этот небольшой прибор смог объединить в себе функции
Содержание Определение психолого-педагогического эксперимента как вида научно-прикладного исследования. Основные правила организации и проведения психолого-педагогического эксперимента. Понятие об экспериментальной и контрольной группах, их задачи. Последовательность действий исследователя. Логика доказательства в психолого-педагогическом эксперименте Настоящий научный эксперимент включает: 1. Выделение темы и
2 Цель – формирование знаний о технологических схемах: очистного забоя, участков магистрального конвейерного и откаточного транспорта, околоствольного двора и скипового подъёма, транспортировка полезного ископаемого на обогатительное предприятие. Структура: Введение 1. Технологическая схема шахты 2. Вскрытие и подготовка
Введение Программа Е.Д.Критской и Г.П.Сергеевой предлагает тематическое планирование уроков музыки, которое позволяет использовать проектно - исследовательскую деятельность. Проектная деятельность неоднородна на разных этапах школьной жизни ребенка; она выполняет разные функции, служит разным целям, строится по-разному. Цель проектной деятельности в
Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы. Особенностью данной программы является реализация педагогической идеи формирования у младших школьников умения учиться – самостоятельно добывать и систематизировать новые знания. В этом качестве программа обеспечивает реализацию следующих принципов:
Обучающая: Научить чеканке примитивным способом с применением бросового материала( жестяные банки)и подручных материалов. Развивающая: Мелкая моторика, наглядно - образное мышление, терпение, усердие, аккуратность в работе, неспешность, познавательный интерес. Воспитывающая: Воспитывать, настойчивость в достижении цели,аккуратность, бережливость к природе путём использования нестандартных предметов
Климатические условия, почвы, растительность и животный мир находятся в тесной взаимосвязи. В пределах России выделяют несколько природных зон — зоны арктических пустынь, тундры, лесотундры, тайги, смешанных и широколиственных лесов, лесостепи, степи, полупустынь и пустынь. Богатство России В пределах
Классификация липидов: Существует много разных классификаций: на основе спиртов, входящих в состав липидов, или на основе дополнительных компонентов (например, остатках фосфорной кислоты или углеводов и т.д.) и т.д. Простые: производные спиртов и ЖК, например, триглицериды. Сложные: включают помимо
Типы информационных систем Информационная система оперативного уровня поддерживает специалистов-исполнителей, обрабатывая данные о сделках и событиях (счета, накладные, зарплата, кредиты, поток сырья и материалов). Назначение ИС на этом уровне – отвечать на запросы о текущем состоянии и отслеживать поток сделок
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть