- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Беседа с детьми Понять и принять в начальных классах классный час (2 класс) презентация
Содержание
- 2. Добрый день!
- 5. Понять другого – это значит взять на себя его
- 6. Принять – это значит разделить с ним все то, что понял, принять его таким, какой он есть.
- 7. Маленький мальчик стоял у витрины И по
- 8. Мальчик несмело вошёл и с порога Скромно
- 9. «Дяденька, можно хотя бы глазочком Только на
- 10. И продавец, не спеша, открывает Крышку в
- 11. Хочет успеть за друзьями своими, Но не
- 12. Мальчика словно водой окатили, Глазки свои отвести
- 13. Но через силу, с огромным волненьем, Еле,
- 14. А продавец посмотрев с изумленьем, Грустно
- 15. Если ты хочешь, котёнка хромого Можешь себе
- 16. Мальчик ответил серьёзно и строго: «Я заплачу
- 17. Это сказав, он неловко нагнулся, И под
- 18. Слёзы в глазах, в горле ком, дрожь
- 19. Знаешь, мой мальчик, чего я хотел
- 21. Южноуралец Николай Чухонцев чемпионом России по следж-хоккею
- 24. Нас объединяет то, что Все мы люди
- 25. Нас различает Рост Цвет глаз Национальность Характер Цвет волос
- 29. Пусть Ваше сердце наполняют
Добрый день!
Слайд 5Понять другого – это значит взять на себя его душевное состояние, его ощущения,
его эмоции, его боль, его радость, и все это пропустить через себя.
Слайд 7Маленький мальчик стоял у витрины И по слогам объявленье читал, В нём сообщал
продавец магазина,
Что он забавных котят продавал.
Слайд 8Мальчик несмело вошёл и с порога Скромно спросил, сколько стоят они. Цену узнав,
прошептал: «Это много...»
Ручки засунув в карманы свои.
Слайд 9«Дяденька, можно хотя бы глазочком Только на ваших котят посмотреть, Были бы деньги,
купил бы я точно,
Но накопить мне никак не успеть.»
Слайд 10И продавец, не спеша, открывает Крышку в огромной коробке и вот Восемь котят
из неё выбегают,
Но, а девятый за ними ползёт.
Слайд 11Хочет успеть за друзьями своими, Но не угнаться за ними ему. А всё
потому лишь, что ножки больные,
Так он родился, себе на беду.
Слайд 12Мальчика словно водой окатили, Глазки свои отвести он не смел, Даже сказать что-то
был он не в силах,
Лишь на хромого котёнка смотрел.
Слайд 13Но через силу, с огромным волненьем, Еле, чуть слышно он вдруг проронил: «Были
бы деньги, то я без сомненья
Котёнка хромого у вас бы купил.»
Слайд 14
А продавец посмотрев с изумленьем,
Грустно ответил, кивнув на него:
«Знаешь, котёнок больной,
к сожаленью,
Родился таким, не излечишь его.
Слайд 15Если ты хочешь, котёнка хромого Можешь себе и без денег забрать. Никто и
копейки не даст за такого,
Я и не думал его продавать.»
Слайд 16Мальчик ответил серьёзно и строго: «Я заплачу за котёнка хромого, Чем же он
хуже здоровых котят?
Будем с ним жить мы, как братья родные!»
Слайд 17Это сказав, он неловко нагнулся, И под штанину зачем-то полез. Взглянув на него,
продавец ужаснулся,
Вместо ноги, он увидел протез!
Слайд 18Слёзы в глазах, в горле ком, дрожь по телу... Всё стало ясно
теперь продавцу.
Мальчика крепко обнять захотелось,
Он протянул свои руки мальцу.
Слайд 19 Знаешь, мой мальчик, чего я хотел бы? Чтоб остальные котята нашли Тоже
заботливых и милосердных,
Добрых хозяев, таких «же, как ты!»
Слайд 24Нас объединяет то, что
Все мы люди
Живем на одной планете
Учимся в одной
школе, в одном классе
Носим одежду
Занимаемся одним делом
Носим одежду
Занимаемся одним делом
